2024年《一百条裙子》读后感500字作文.docx

2024年一百条裙子读后感500字作文 一百条裙子读后感500字作文 一百条裙子中的旺达是一个有着惊奇名字的女孩。下面是学习啦的我为你们整理的内容，希望你们能够喜爱 一百条裙子读后感 暑假里，我读了几本课外书， 最先读完的就是这本一百条裙子。这是一本读完让我很难过的书。我为书中的主子公，一位有着“怪异”名字的波兰女孩旺达佩特罗斯基感到难受。 旺达的名字和其他同学都不大一样， 她每天都穿同一条洗得发白的旧裙子去上学。她很宁静，不太爱说话。可是她的同学们都不爱和她玩。有一天，女孩子们在一起夸赞同学的美丽新裙子，旺达告知大家，她也有许多裙子，她有足足一百条裙子。大家都不信任，因为旺达每天都穿着同一条旧裙子来上学。同学们都讪笑旺达。尤其是佩琪和玛蒂埃，她们俩每天都要问旺达“你有多少条裙子?它们都在哪里呢?” 而每次旺达总是抿着嘴唇回答自己的确有一百条裙子。 在旺达回答之后大家只会更加讪笑她。最终旺达受不了同学们的嘲讽，她不再来上学了。她们全家都搬走了。 在旺达搬走以后， 她的一百幅绘画作品，全部都是画的漂亮的裙子， 在学校得奖了。 原来这就是旺达的一百条裙子。曾经戏弄过旺达的佩琪和玛蒂埃特别懊悔。她们给旺达写了信，告知旺达获奖的事。旺达也回了信。但她再也不会回来上学了。 看完这本书，我觉得很难受。 假如同学们当时和旺达做挚友，不去讪笑她，友善地对待她，旺达就不会受损害，也不会离开了。我想同学们之间应当相互敬重，不欺压贫困，弱小的人才对。 一百条裙子读后感 你想有一百条裙子吗?旺达。佩特罗斯基就有一百条裙子呢! 旺达。佩特罗斯基是一个有着惊奇名字的女孩儿，因为她的名字、国家和衣着与其他女孩儿不同，常常遭到其他女孩儿的讪笑。最终有一天，旺达(旺达。佩特罗斯基)说自己家有一百条各种各样的裙子，想要大家留意到她，谁知，传来的却是更厉害的讪笑声。旺达最终忍不住了，打算和爸爸、哥哥一起搬到大城市里。在旺达没有上学的几天里，老师公布了绘画竞赛的获奖名单。旺达因为画了她说的那一百条裙子而获奖，对此旺达却一窍不通。此时，玛蒂埃、和佩琪相识到了自己的错误，想要在旺达搬走之前向她致歉，但是旺达已经搬走了。玛蒂埃和佩琪便写了一封饱含友情的信，信中告知旺达绘画竞赛的情景及她获奖的消息希望能寄给旺达。过了几天，旺达回信了。信中不但没有埋怨她们，还把自己画的蓝裙子和绿裙子送给了她们。玛蒂埃回到家后，细致观赏这幅画，发觉画中勾画出了自己的身影;佩琪的画也是如此 读了这个故事，我领悟到：当别人对不起自己时，不要老想着报仇，要遗忘仇恨，这样你才会欢乐;同时要放大别人的优点，缩小别人的缺点，别人欢乐的同时，你就会更欢乐! 一百条裙子读后感 这个故事的主子公事旺达佩特罗斯基，她是一个有着惊奇名字的波兰女孩。她每天都穿着一条洗的发白、晾的走了形的蓝裙子，她总是宁静地坐在教室里最脏、最吵得角落。或许是因为她的怪名字和旧裙子，全部的女生都讪笑她。直到有一天，旺达突然声称她家里有一百条各种各样的裙子，但是，随之而来的是更多的讪笑。根本没有人信任她大家都拿这件事戏弄她，旺达静默地忍受着。有一天，旺达最终因为受不了同学们的讪笑而转学了，她给大家留下了那一百条“裙子”。那一百条别出心裁、漂亮至极的裙子，留在了全部人的心里。 刚起先我以为旺达是一个喜爱说谎的女孩，她明明没有一百条裙子，但她却欺瞒她的同学们说她有一百条裙子。但是这本书的高潮是旺达真的有一百条裙子，只不过这一百条裙子是画在画上的。我读到这里，眼眶潮湿了。旺达虽然看起来很卑微很贫困很无助，但她对美的憧憬和追求，对志向的坚持感动了我。同学们的讪笑、家境的贫寒并没有让她丢失对美妙的追求，反而更促进了她去向往将来、去想象漂亮。尤其让我感动的是，她用自己独特的方式证明白自己的存在，她带走了不开心的记忆把包涵和宽恕，友爱和希望留了下来。她没有嫉妒比她美丽风光的佩琪，没有仇恨讪笑她的同学们，她选择缄默。但缄默中有幻想，缄默中有爱。在她离开后，她留给同学们的一百幅各种各样的裙子，全部都是希望和爱。 从这本书中，我看到了一个真实的旺达，倔强而孤独，宁静而又朴实，她有向往很美妙的愿望。她爱干净爱美，执着又大度。让我明白了，每个人对将来都要有自己的志向，对别人要有宽容之心，要大度。 一百条裙子读后感 在这个寒假中，我读了几本好玩的书，其中让我最感动的就是一百条裙子了。 也正是因为她的惊奇名字和那条旧裙子全部的女生都喜爱戏弄她。直到有一天，旺达突然声称她家有一百各种各样的裙子。可随之而来的却是跟多的讪笑，根本没有人信任她，而且大家都会拿这件事来戏弄她，旺达他却都静默的忍受着。 有一天旺达最终因为受不了这些讪笑而转学了，她给大家留下了那一百条裙子，戏弄过旺达的那些女生这才发觉旺达是多么的喜爱她们，而且旺达是一个特别可爱、特别聪慧的女孩。于是她们确定写信向旺达致歉，并且去把她找回来。可是让她们想不到的是旺达她再也不会回来了。 当我读完了这本书的时候，我觉得旺达是一个多么的坚毅，多么的和善。可怜的孩子当同学们讪笑或欺压她的时候她并没有想过要报复她们。旺达的家里穷的很，谁都知道旺达根本买不起那一百条各种各样的裙子，有一百条裙子只是旺达的幻想。 我得像旺达学习，跟她一样做一个坚毅、和善的好孩子，为自己的幻想坚持! 一百条裙子读后感 主子公旺达，因为家里很穷，穿的衣服特别难看，佩琪是全校最美丽的女生，她有很多美丽的裙子，还很会画画。佩琪看不起旺达，常常讪笑和欺压她。很多女生也和佩琪一起讪笑她。马蒂埃也是个穷孩子，她是佩琪最好的挚友。她想阻挡佩琪他们讪笑旺达，但又没有志气。一天，旺达在上学的路上遇到了佩琪和一群女生。他们正在探讨谁的裙子好看。看到旺达，又想讪笑她了。佩琪有意问旺达：“你有多少条裙子?”旺达回答：“我有一百条各种各样的裙子，都挂在我的衣柜里!”女生们不信，又接着讪笑她。她没有反对，却静默地忍受，直到有一天，旺达实在忍受不了这些讪笑转学了，过了不久，旺达的画就获了奖，就是她上次跟同学们说的话：我有一百条裙子。其实都是她画出来的。惋惜她已经转学不能领奖牌了。到了新学校，旺达一家，给同班同学写了一封信，讪笑她的女生们，才意识到自己以前的不对。他们写信给旺达致歉。并把奖牌寄给旺达。但宽容的旺达，并没有怪他们，而是在信上说明把两张绿色和蓝色的裙子送给佩琪和马蒂埃 我最喜爱的是旺达。她是个可爱、勤劳、活泼的女孩，她宽容的宽恕了佩琪和讪笑她的女生。佩琪：她是个美丽、聪慧、爱画画的女孩。但美中不足的是：她经常和一群女生讪笑、讽刺旺达。或许是因为她嫉妒旺达画画比她好吧。可是最终，她的知错就改是难能珍贵的。马蒂埃：她是个淳朴和善的女孩，不会和大家一起讪笑旺达。因为她也是一个穷孩子。 读了这个故事，我明白了一个道理：不管身边的人长得怎么样，学习怎么样;不管是好生还是差生;不管他们家的条件是好是坏。他们都是有优点的。所以不要卑视他们，要跟他们好好相处，真心把他们当挚友对待，在他们最困难的时候帮助他们，他们也会在你遇到困难的时候帮助你!