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    2024届四川内江九年级上学期期末考试 语文试题及答案.docx

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    2024届四川内江九年级上学期期末考试 语文试题及答案.docx

    2024届四川内江九年级上学期期末考试 语文试题及答案试卷满分120分,考试时间120分钟                  第卷(选择题共24分)一、基础知识及其运用(每小题3分,共15分)1、下列加点字读音完全正确的一项是( )A冠冕(min) 忧戚(q)    亵渎(xiè)  丰功伟绩(jì)B汲取(xí)     箴言(zhn) 坍塌(dn) 矫揉造作(jio)C嗤笑(c)     阔绰(cho) 撩逗(liáo) 根深蒂固(dì)D勾当(gu) 作揖(y)      拜谒(yè)   不省人事(shng)2、下列句子中,书写有误的一项是( )A夏天的大千园,荷花绽放,垂柳摇曳,游人走进这里,一切烦恼都烟消云散。B故宫经历数次地震依然安然无恙,密诀在于大力推广和使用了我国传统的榫卯技术。C在同学们的掌声中,他郑重其事地走向领奖台,接过校长手中的奖状和奖杯。D要拥有创造性思维,我们不能拘泥于传统的学习方式,必须培养自己发现问题的能力。3、下面句子空白处,填入词语最合适的一项是( )为提高群众防范诈骗犯罪的意识,           诈骗犯罪案件发生,学校开展了反诈骗宣传活动。游客在景区旅游时,要遵守景区安全规定,选择到开放区域游览,不要           前往未开放区域游玩。随着石家河文化遗址的挖掘,出土的玉人头像等文物让三星堆青铜人像来自外星人的说法           。内蒙古一牧民家来了一只秃鹫,当地派出所民警说,连日的降温导致它           才闯进牧民家。A杜绝 贸然 不言而喻 山穷水尽 B杜绝 贸然 不攻自破 走投无路C拒绝 蓦然 不攻自破 山穷水尽 D拒绝 蓦然 不言而喻 走投无路4、下列句子有语病的一项是( )A入冬之后,银杏叶渐渐变黄,金黄的银杏与蔚蓝的天空相互映衬,构成了一幅美丽的冬日画卷。B除了时间之外,阅读还需要一个能让人专心而不被打扰的场所,嘈杂的环境很难让人静下心来阅读。C“爱心守护照亮童年”儿童关爱项目“微心愿”活动在东兴区富溪镇白马滩村举行,富溪镇13名孩子参加了活动。D创建全国文明城市,政府一方面需要加大宣传力度,另一方面全市人民也应该积极参与到“创文”活动中来。5、下列表述有误的一项是( )A顿号表示句子内部并列词语之间的停顿,主要用在并列词或者并列较短的词组中间。相邻或相近两数字连用表示概数不用顿号,如七八岁、三五天等。B范进中举一文采用对比写法,胡屠户和邻人对范进的态度在范进中举前后形成鲜明对比,揭示了当时社会世态炎凉,加强了讽刺效果。C“稍逊风骚”和“迁客骚人”中的“骚”,均与屈原的离骚有关,后来“风骚”泛指文章辞藻,“骚人”泛指离别之人。D“在这样的环境中,你只有不断往前走,才能走出属于自己的一片天地。”该复句的类型是条件复句。二、文言文阅读阅读下面两段文言文,完成6-8题。(每小题3分,共9分)【甲】若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。                              选自范仲淹岳阳楼记【乙】盖亭之所见,南北百里,东西一舍。涛澜汹涌,风云开阖。昼则舟楫出没于其前,夜则鱼龙悲啸于其下。变化倏忽,动心骇目,不可久视。今乃得玩之几席之上,举目而足。西望武昌诸山,冈陵起伏,草木行列,烟消日出。渔夫樵父之舍,皆可指数。此其所以为“快哉”者也。至于长洲之滨,故城之墟,曹孟德、孙仲谋之所睥睨,周瑜、陆逊之所骋骛,其流风遗迹,亦足以称快世俗。                            选自苏辙黄州快哉亭记注:一舍(shè):三十里。古代行军每天走三十里宿营,叫做“一舍”。6、下列句中加点词解释不正确的一项是( )A浊浪排空  排:冲向           B春和景明  景:景色C动心骇目  动:使惊动   D烟消日出  消:消散7、下列各项中加点词意义和用法相同的一项是( )A登斯楼也   斯是陋室B长烟一空   长堤一痕C长洲之滨   名之者谁D此其所以为“快哉”者也   所以动心忍性8、下列对选文理解与分析有误的一项是( )A甲文第一段描写天气的恶劣,营造一种悲凉的情境,可谓是一幅“洞庭风雨图”;第二段写春风和畅、水天一碧之景,可谓是一幅“洞庭春景图”。B甲文两段内容均为先写景后抒情,在阴晴的景色变化中,迁客骚人的情感也由悲而喜。一阴一晴,一悲一喜,形成鲜明的对比。C乙文作者从两个方面解释亭以“快哉”为名的原由,先写凭吊此地的三国遗迹也足以使人称快,后写登临亭子之所见令人“快哉”。D甲乙两文都有景物描写,从句式上来看,两文在描写景物时都使用了整句,使文章音韵协调,整齐流畅。                  第卷(其它类型题共96分)三、翻译、默写(11分)9、翻译文中画线的句子。(4分)登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。10、用诗文原句填空。(每空1分,共7分)(1)云横秦岭家何在?           。(韩愈左迁至蓝关示侄孙湘)(2)秋草独寻人去后,           。(刘长卿长沙过贾谊宅)(3)           ,夜吟应觉月光寒。(李商隐无题)(4)运用典故是古代诗歌常见的写作手法。刘禹锡的酬乐天扬州初逢席上见赠一诗中的“           ”一句就运用此种写法,表达了作者对友人的怀念。李白的行路难(其一)中“           ”化用了南朝宗悫的话,抒写自己的理想与抱负。(5)唐代诗人柳宗元笔下的“千山鸟飞绝,万径人踪灭”描绘出一种寂静空旷的意境,和湖心亭看雪中“           ,           ”有异曲同工之妙。四、阅读下面这首词,完成11-12题。(6分)               水调歌头  苏轼丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。11、词前小序,“丙辰中秋”交代了作词的时间,“           ”交代了作词的缘由。在词末尾,作者借“但愿人长久,千里共婵娟”来表达了           ,照应了序文。(2分)12、本词“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”一句历来为人们所称道,请简要分析其妙处。(4分)五、现代文阅读(23分)(一)阅读下面两则材料,完成13-15小题。(10分)甲敬字为古圣贤教人做人最简易、直捷的法门,可惜被后来有些人说得太精微,倒变得不适实用了。唯有朱子解得最好,他说:“主一无适便是敬。”用现在的话讲,凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,一点不旁骛,便是敬。业有什么可敬呢?为什么该敬呢?人类一面为生活而劳动,一面也是为劳动而生活。人类既不是上帝特地制来充当消化面包的机器,自然该各人因自己的地位和才力,认定一件事去做。凡可以名为一件事的,其性质都是可敬。当大总统是一件事,拉黄包车也是一件事。事的名称,从俗人眼里看来,有高下;事的性质,从学理上解剖起来,并没有高下。只要当大总统的人,信得过我可以当大总统才去当,实实在在把总统当作一件正经事来做;拉黄包车的人,信得过我可以拉黄包车才去拉,实实在在把拉车当作一件正经事来做,便是人生合理的生活。这叫做职业的神圣。凡职业没有不是神圣的,所以凡职业没有不是可敬的。唯其如此,所以我们对于各种职业,没有什么分别拣择。总之,人生在世,是要天天劳作的。劳作便是功德,不劳作便是罪恶。至于我该做哪一种劳作,全看我的才能如何,境地如何。因自己的才能、境地,做一种劳作做到圆满,便是天地间第一等人。节选自敬业与乐业乙一个人,一匹马,一条路。1985年至2014年,王顺友一直从事乡邮投递工作,被称为“马班邮路的忠诚信使”。据中国邮政集团有限公司凉山分公司统计,在不通公路的20年间,王顺友在马班邮路上跋涉了26万公里。王顺友很平凡。全国有几万个乡镇,每个乡镇都有邮递员为群众送信送报送包裹。几十年里,在木里县大部分乡镇不通公路和电话的情况下,一年中有330天,这位苗族汉子都奔波在木里县城至白碉乡、三桷桠乡、倮波乡、卡拉乡的邮路上,传递党的声音和科技、致富等信息,在马驮人送的“马班邮路”上,为藏区群众搭起一座与外界沟通联系的桥梁。王顺友很不平凡。每跑一趟邮班,要先翻越海拔5000米、一年中有一半时间被冰雪覆盖的察尔瓦梁子,再进入海拔1000米、最热时气温高达40摄氏度的雅砻江河谷,途中穿越大大小小的原始森林和山峰沟梁饿了吃点糌粑,渴了喝点山泉水或者啃冰块,晚上蜷缩在山洞里、大树下或草丛中,途中常常遭遇冰雹、暴雪、大雨、泥石流等自然灾害。在这样艰苦的环境中,他克服常人难以想象的困难,几十年里从没延误过一个班期,没丢过一份邮件,投递准确率达100%。王顺友深知,马背上小小的邮包里,承载的是各族乡亲大大的致富梦、求学梦。送邮件之余,他还热心地为各族群众购买种子,捎去生产生活用品,成为大山里各族群众的贴心人。王顺友的事迹不仅感动了中国,也鼓舞了世界。2005年,他登上万国邮联在瑞士举行的行政理事会讲坛,向各国邮政代表讲述了自己的从业经历,成为万国邮联自成立以来受邀作报告的第一位普通邮递员。13、请简述甲文的行文思路。(3分)14、乙文中的王顺友为什么被称为“马班邮路的忠诚信使”?请结合材料内容简要分析。(4分)15、乙文中人物的典型事迹可否用来证明甲文的观点?请阐述理由。(3分)(二)阅读下面文段,完成16-19题。(13分)                                    二舅我的二舅,是村子里曾经的天才少年。二舅上小学是全校第一,上了初中还是全校第一。全市统考,从农村一共收上去三份试卷,其中一份就是二舅的。有一天,二舅发高烧请假回家,隔壁村的医生一天在他屁股上打了四针,二舅就成了残疾。十几岁的二舅躺在床上,再也不想回到学校。老师们三次登门相劝,二舅闭着眼睛横躺在床上,一言不发,像一位断了腿的卧龙先生。第一年,二舅拒绝下床,他不知道从哪里找到了一本赤脚医生手册,疯狂地看了一年。但二舅的腿不是伤了,而是废了,所以久病并不能成医。于是第二年,二舅扔掉了手册,从床上爬了下来,呆坐在天井里望天,像一只大号的青蛙。第三年,二舅不看天了,看家里来的一个木匠干活。木匠干了三天走了,二舅跟姥爷说他看会了,求姥爷去铁匠铺给自己打做木工的工具。三年来,二舅第一次走出了院门,去生产队给人做板凳,一天做两个,一个一毛钱,可以养活自己了。如此几年,有一天,二舅照常拄着拐来到生产队,队长告诉二舅以后不用来了,生产队没了。二舅问为什么?队长说改革开放了,于是二舅就开始改革开放,游走在镇上的各个村子给人做木工。有天在路上遇到了当年的那个医生,他跟二舅说“要是在今天我早被告倒了,得承包你一辈子”。二舅笑着骂他一句,一瘸一拐地又给人干活去了。转眼姥姥已经88岁了,现在农村的人工成本也越来越高。二舅正是挣钱的好时候,他很想为自己多挣一点养老钱,但是姥姥现在的生活已经不能自理,也不是很想活了,有一次甚至已经把绳子挂到了门框上。这几年二舅木工活也不做了,全职照顾姥姥,早上给姥姥洗脸,晚上给姥姥洗脚,下午给姥姥锻炼。其实很难把二舅定义为一个木匠。他给村里人修理这个村子里有的一切农具、家具、电器、车辆。二舅不会修的,只有三样,智能手机、汽车和电脑。因为这些东西二舅也没有。村里就剩下几百个老头老太太了,如果有什么东西坏了,送维修店去修,先别说得花钱,如果到镇上是三十里山路,如果坐客车去县城下了车,他们是连北都找不到的。二舅就总说他能顾得住自己就不错了。他其实顾住了整个村子。村里人开玩笑叫他歪子。但我们每个人都很清楚,我们爱这个歪子,我们离不开这个歪子。一九七七年恢复高考的时候,二舅正是十八九岁。如果不是当年发烧后的那4针,二舅可能已经考上了大学,成为了一名工程师。单位分的房子,国家发的退休金,悠游自适,颐养天年。隔壁村一个老头就是这样,当年学习还没二舅学习好呢。如果是这样,那该有多好。二舅一定会成为汪曾祺笔下父亲汪菊生那样充满闲情野趣的老顽童。看着眼前的二舅,总让我想起电影棋王里的台词:他这种奇才啊,只不过是生不逢时,他应该受国家的栽培,名扬天下才对,不应该弄得这么落魄。太遗憾了,真的是太遗憾了。我问二舅有没有这么想过?他说从来没有。这样的心态让二舅成为了一个快乐的人。快乐的人就是从不回头看的人。遗憾谁没有呢?人往往都是快死的时候才发现,人生最大的遗憾就是一直在遗憾过去的遗憾。遗憾在电影里是主角崛起的前戏,在生活里是让人沉沦的毒药。都说人生最重要的不是有一把好牌,而是打好一把烂牌。二舅这把烂牌,打的是真好。他在挣扎与困顿中表现出来的自立自强,令人心生敬意。二舅的床下有一个几十年前的笔记本。笔记本的第一页是他摘抄的一句话:“下定决心,不怕牺牲,排除万难,去争取胜利。”是的,这条人生路最后通向的一定是胜利。16、请结合全文内容补写下面表格的空缺处。(4分)人物相关内容人物形象二舅三天看会了木工活宽容待人细心照料母亲孝顺善良热情成了残疾,却从不往回看。17、“我的二舅,是村子里曾经的天才少年。”文章以这句话作为开头,有何表达效果?(2分)18、联系上下文,揣摩下面句子的含义。(3分)人往往都是快死的时候才发现,人生最大的遗憾就是一直在遗憾过去的遗憾。19、下列理解和分析不正确的两项是( )( )(4分)A文中的二舅是不幸的,又是幸运的。他的不幸是医疗事故造成他终生残疾,他的幸运是他积极乐观、自强不息的性格,让他走出了生活的困境。B小说中的环境描写一般包括社会环境描写和自然环境描写,文章第段出现的“改革开放”等内容,属于小说环境描写中的自然环境描写。C第段中,“他其实顾住了整个村子。”这句话运用夸张的修辞手法,突出了二舅的聪明能干和善良朴实,表达了村民对二舅的喜爱之情。D文章第 段中引用二舅笔记本上的话,既含蓄地点明了二舅性格形成的原因,也为后面的抒情议论做了铺垫,自然地结束全文。E文章的主要表达方式以叙述为主,语言朴素自然。作者用他平静的语调,讲述了二舅的故事,在二舅身上,我们也看到了生不逢时、身残志坚的平凡人的身影。六、名著考查及语言运用(6分)20、同学们在阅读艾青的诗歌冬天的池沼之后,对艾青的诗歌展开了讨论。下面是三位同学的评价,你认为不恰当的是哪一项?请加以修改。(3分)冬天的池沼,寂寞得像老人的心饱历了人世的辛酸的心;冬天的池沼,枯干得像老人的眼被劳苦磨失了光辉的眼;冬天的池沼,荒芜得像老人的发像霜草般稀疏而又灰白的发;冬天的池沼,阴郁得像一个悲哀的老人佝偻在阴郁的天幕下的老人。甲:艾青的诗歌经常借助“土地”和“太阳”这两个意象,来表达自己对祖国以及对大地母亲深沉的爱。这首诗虽然没有直接写土地,但诗中的“池沼”也可以代表土地。乙:我赞同甲的意见。不管是“土地”还是“池沼”,都是祖国的象征。比喻和象征也是艾青常用的写作手法,这首诗就以老人的形象来比喻冬天池沼的形象,四组比喻形成一个统一的整体。丙:我非常喜欢艾青的诗歌,对于光明、理想、美好生活的追求和对祖国的热爱是艾青作品中永远唱不尽的主题。艾青的诗歌永远是积极向上、充满热情的,在他的诗歌中找不到任何忧郁的色彩。我认为不恰当的是           ,应改为           21、下列关于名著的表述,有误的一项是()(3分)A水浒传中的李逵上梁山之后,惦记家中受苦的老母,想背母上山享福,孝心可鉴。B简·爱中的女主人公离开圣约翰回到遭遇变故后残疾的罗切斯特身边,爱得坚贞。C西游记中的猪八戒多次前往花果山劝解因为打死强盗被赶走的孙悟空,兄弟情深。D骆驼祥子中的祥子在寒冷的冬夜给老马小马祖孙俩买来羊肉包子充饥,善良仁义。各网站编辑及师生家长:      我每天至少花费四个小时的时间,找来文字版和扫描版一字一句的校对核实和补充优化,包括答案。我这个七、作文(50分)22、阅读下面文字,按要求作文。(50分)身残志坚的二舅走出了一条属于自己的人生之路。鲁迅在小说故乡中写道:“希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路;其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。”请你以“也便成了路”为题,写一篇不少于600字的文章。要求:除诗歌外,文体不限;不得抄袭、套作;文中不出现真实的人名地名。参考答案1A  (B“汲”读jí,“坍”读tn;C“嗤”读ch,“绰”读chuò;D“勾”读gòu,“省”读xng)2B  (“密诀”应为“秘诀”。)3B4D  (语序不当,“一方面”放在“政府”之前。)5C  (骚人泛指文人。)6B  (景:日光。)7A  (A这/这;B全/一道;C助词,的/代词,它,指醉翁亭;D的原因/用来。)8C   (先写登临亭子之所见令人“快哉”,后写凭吊此地的三国遗迹也足以使人称快。)9、登上这座楼,就会产生离开国都,怀念家乡,担心被人说坏话,惧怕被人批评指责的情感,满眼都是萧条的景象,(内心)感慨到了极点并且十分悲伤了。(关键词“国”“忧谗”“畏讥”每点各1分,句意通顺1分)参考译文在亭子里能看到长江南北上百里、东西三十里。波涛汹涌,风云变化不定。在白天,船只在亭前来往出没;在夜间,鱼龙在亭下的江水中悲声长啸。景物变化很快,使人惊心动魄,不能长久地欣赏。能够在几案旁边欣赏这些景色,抬起眼来就足够看了。向西眺望武昌的群山,(只见)山脉蜿蜒起伏,草木成行成列,烟消云散,阳光普照,捕鱼、打柴的村民的房舍,都可以一一指点。这就是把亭子称为“快哉”的原因。到了长江岸边古城的废墟,是曹操、孙权傲视群雄的地方,是周瑜、陆逊驰骋战场的地方,那些流传下来的风范和事迹,也足够让世俗之人称快。10、(1)雪拥蓝关马不前  (2)寒林空见日斜时  (3)晓镜但愁云鬓改(4)怀旧空吟闻笛赋;长风破浪会有时  (5)大雪三日,湖中人鸟声俱绝11、怀子由;对亲人美好的祝愿和思念(每空1分)12、这句话把月的阴晴圆缺与人的悲欢离合结合起来,揭示了一种生活的哲理:任何事物都不可能完美。体现了诗人豁达乐观的人生态度,给人以积极健康的影响。13、作者首先解释“敬”的内涵;其次介绍“业”可敬、该敬的原因;最后总结,人生在世,需要劳作。14、王顺友几十年如一日,坚持为藏区群众送信送报送包裹;几十年里,忍受各种困难,从没有延误过班期,从没有丢失邮件。15、可以用来证明甲文的观点(1分),因为甲文告诉人们要敬业,不管哪一种职业都是可敬的(1分),乙文中的王顺友作为乡村邮递员,他热爱自己的职业,忠于职守,恰好证明了作者的观点(1分)。16、聪明能干  原谅当年使他残疾的医生  帮助村里人修东西  乐观坚强17、以二舅是天才少年起笔,能吸引读者,引起读者阅读下文的兴趣。一个天才少年因为意外事故成了残疾,直转而下的情节让文章跌宕起伏。曾经的天才少年和后来以做木工为生的命运形成对比,增强了人物的悲剧性,也突出了人物自立自强的精神。(答出两点即可,其他答案言之成理也可给分。)18、这句话的意思是:人生中有无数的遗憾,这些遗憾让人们难以释怀,在临死的时候才发现,自己的一生都活在过去的阴影里(2分)。文中的二舅的故事告诉我们,一个人哪怕遇到再大的困难,也要往前走,不要一直沉溺于过往(1分)。19、BC   (B选项中,应属于社会环境描写;C选项中,不是夸张的修辞手法。)20、丙,艾青的诗歌是积极向上、充满热情的,但他的诗歌中也充满了忧郁的色彩。21C22、参考例文略

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