《第05课 亲亲密密一家子》公开课教学课件【小学美术六年级上册（人美版）】.ppt

亲亲密密一家子亲亲密密一家子义务教育教科书义务教育教科书美术美术 六年级上册六年级上册 第第5 5课课分组介绍说一说，你和哪位亲友在一起？发生了什么有趣的事情？你知道家人的生日和喜好吗？交流展示 你从哪里感受到他们是亲亲密密一家子的？你还看到了哪些表现亲密的动作和表情？互相说一说 要表现出这样的情景，构图上应该注意什么？夹子铅笔水粉色水粉笔认识和准备材料制版步骤一用铅笔或圆珠笔在海绵纸上刻画图案步骤二将海绵纸用胶棒固定在印纸的一端，像打开的书页。步骤三还记得这是什么表现方法吗？对印如果还想用文字表达心意怎么印呢?在版上写反字就能印出正字了作品完成学生作品学生作品学生作品动物间也有亲情，看看它们是怎么表现亲亲密密一家子的。动物间的亲情动物间的亲情动物间的亲情动物间的亲情动物间的亲情动物间的亲情动物间的亲情动物间的亲情 有人说：“父母和子女，是彼此赠与的最佳礼物。”于是我们竞相表达自己对家庭的喜爱和依恋。看，画家们也用他们的画笔，表达了自己对家人的情感。画家的作品 朱成梁（中国）画家的作品 维热勒布伦（法）学生作品维热 勒布伦.用粉印版画的形式，表现一家子亲亲密密的情景。艺术实践：评价要点：你认为粉印版画什么地方最有意思？你认为粉印版画什么地方最有意思？你最满意作品的哪些地方？你最满意作品的哪些地方？拓展：把自己的作品布置在家里多漂亮！拓展：把自己的作品布置在家里多漂亮！敬请各位老师提出宝贵意见！