《生活中的冷色》示范课教学课件【小学美术四年级上册】.pptx

第三课第三课 生活中的冷色生活中的冷色四年级上册四年级上册图片导入图片导入新课讲授新课讲授 画画家家用用了了蓝蓝色色、绿绿色色，表表现现了了荡荡漾漾着着的的水水波波纹纹，看看上上去去非非常常的的清清爽爽。这这些些颜颜色色给给我我们们带带来来了了清清爽爽、宁宁静静的的感受，让你联想到大海、蓝天。感受，让你联想到大海、蓝天。新课讲授新课讲授 画家用了黄色、红色等颜画家用了黄色、红色等颜色，看上去是非常鲜艳的颜色。这色，看上去是非常鲜艳的颜色。这些颜色给我们带来了温暖，热情的些颜色给我们带来了温暖，热情的感受，让你联想到太阳、秋叶。感受，让你联想到太阳、秋叶。新课讲授新课讲授 蓝色、绿色、紫色是冷色。蓝色、绿色、紫色是冷色。新课讲授新课讲授 这两幅图给我们安静、清爽、寒冷、朴素、高雅的感觉。这两幅图给我们安静、清爽、寒冷、朴素、高雅的感觉。新课讲授新课讲授 生活中的哪些景物适合用冷色来表现？生活中的哪些景物适合用冷色来表现？大海、蓝天、森林等。大海、蓝天、森林等。选择什么颜色的作业纸容易产生冷色效果？选择什么颜色的作业纸容易产生冷色效果？蓝色或绿色的等。蓝色或绿色的等。新课讲授新课讲授 欣赏欣赏阿西西附近的风景阿西西附近的风景说一说，点染的方法和平涂的方法说一说，点染的方法和平涂的方法有什么不同？点染的笔触与物象有什么关系？有什么不同？点染的笔触与物象有什么关系？平涂是指一个颜色用毛笔直平涂是指一个颜色用毛笔直接涂满一个地方；点染是一个颜接涂满一个地方；点染是一个颜色用毛笔点在要染的重色的地方。色用毛笔点在要染的重色的地方。我们用密集的点来塑造物象，稀我们用密集的点来塑造物象，稀疏的点用来描绘背景。疏的点用来描绘背景。新课讲授新课讲授 色彩的冷暖是一种感觉，是相对的，比较而言的。例如：红与紫相比，红酒暖，紫就冷；紫与蓝相比，紫就暖，蓝就冷。艺术实践艺术实践 试着选择冷色，并用点染的方法画一张风景画。试着选择冷色，并用点染的方法画一张风景画。选择画面的得意之处介绍给同学。选择画面的得意之处介绍给同学。评一评评一评 我们知道了什么是冷色。看谁的画面冷色运用得好，点染的方我们知道了什么是冷色。看谁的画面冷色运用得好，点染的方法有何特点？法有何特点？总结拓展总结拓展 冷色广泛运用在生活中，回家找一找冷色的生冷色广泛运用在生活中，回家找一找冷色的生活用品，然后与同学们交流交流。活用品，然后与同学们交流交流。敬请各位老师提出宝贵意见！