《挑战第一次第1课时》示范公开课教学PPT课件【部编人教版二年级道德与法治下册】.ppt

1 挑战第一次挑战第一次（第1课时）第一单元 让我试试看部编版部编版部编版部编版 统编教材人教版道德与法治二统编教材人教版道德与法治二统编教材人教版道德与法治二统编教材人教版道德与法治二年级下年级下年级下年级下册册册册课程导入课程导入观看视频：第一次买东西，思考问题。1.故事中的小男孩去买东西的心情是怎样的？2.买完东西，他的心情又是怎样的呢？当我们第一次做一件事时可能既紧张又兴奋、害怕又开心，我们还有很多第一次的经历。我的第一次我的第一次1.按照活动设计的要求准备相应的内容。2.把第一次的情景画出来或者照片贴出来。3.记录自己当时的感受。4.课上与同学们分享。活动一：挑战第一次活动一：挑战第一次我们的第一次挑战也许很美好，也许很难过，也许很成功，也许很失败。但这都是我们美好的回忆，对我们的成长来说都意义非凡，我们应该说一句：第一次，真好！我的第一次我的第一次我还想试我还想试1.大家回忆你在尝试过程中遇到什么困难并和大家分享你是怎么处理的。2.学生分组完成活动设计任务。3.学生代表发言。4.其他同学补充点评。活动二：如何应对尝试中遇到的困难活动二：如何应对尝试中遇到的困难我们在第一次尝试中会遇到各种困难，大家也会在遇到困难时想尽各种办法克服，但是有些事情可能需要大人帮助，也可能有些尝试是不适合我们的，我们要学会分辨哪些尝试是适合我们的，哪些是不合适我们的。我还想试我还想试我还想试我还想试活动三：理性辨析第一次挑战活动三：理性辨析第一次挑战辨析：辨析：哪些可以尝试，哪些不可以尝试。可以尝试事情有哪些需要注意的。在生活中、学习中有很多第一次需要去挑战，有时，我们只需要鼓起勇气，迈出第一步，就能挑战成功；有时我们还需要讲究点方法；有时我们也需要大人们的帮助；但是，有时我们也要停止脚步，因为危险。我还想试我还想试挑战吧我是快乐的挑战者，我试试，我能行！我尝试，我快乐！遇困难，我不怕！我挑战，我成功！课程小结课程小结再见再见