《5太阳》示范课教学设计【人美版小学一年级美术下册】.docx

第 单元第 5 课第 节 授课时间 月 日课 题太阳课 型造型表现教学目标知 识技 能熟悉工具和材料，进行感官体验。采用揉、捏、粘、压等技法进行简单的浮雕造型创作。 过 程方 法培养学生的合作精神和耐心细致的工作态度，提高学生的动手能力。  情 感态 度通过太阳五官及光芒的多种设计和表现，强调学生的个性和创新精神。教 学重 点难 点教学重点：学习用泥塑的方法表现太阳的脸和光芒。 教学难点：太阳五官及光芒的多种造型及富于个性的色彩变化。  板书设计太阳 泥塑的方法多种造型色彩变化教 学准 备彩泥及附带工具。课 时 教 案 A课 时 教 案 B教 师 主 导 与 学 生 主 体 活 动 设 计效果与反思一、导入： 二、新授： （一）故事欣赏 学生欣赏后羿射日的故事并叙述。 学生了解太阳相关的神话。 （二）太阳展示课件展示自然界中的太阳、生活中及神话中的太阳。学生从科学、生活等方面进一步了解太阳。 （三）作品欣赏美丽的太阳。 结合课件欣赏太阳泥塑作品，了解泥塑的基本技法。 1、学生分析作品的表现方法，制作方法。 2、教师出示课件中关于揉、捏，搓、粘、压等方法的图像。 3、学生在教师的指导下练习制作的动作。 4、出示更多的泥塑作品，让学生欣赏。引发思考，提高学习的效率。学习泥塑的基本方法，为接下来的造型表现作铺垫。引导学生探究，发现。 三、布置学生制作泥塑太阳。 布置学生制作泥塑太阳。体验造型艺术的乐趣，启发学生个性发展，自主学习。 学生在教师的指导下练习制作的动作。 四、小结，评价。 把制作好的作品布置在底版上，学生互相观摩。   展示自己的作品，并且互评。 五、拓展： 展示自然界的太阳，生活中的和神话中的太阳。感受成功的喜悦，拓展学习领域，丰富学生知识。