欢迎来到淘文阁 - 分享文档赚钱的网站! | 帮助中心 好文档才是您的得力助手!
淘文阁 - 分享文档赚钱的网站
全部分类
  • 研究报告>
  • 管理文献>
  • 标准材料>
  • 技术资料>
  • 教育专区>
  • 应用文书>
  • 生活休闲>
  • 考试试题>
  • pptx模板>
  • 工商注册>
  • 期刊短文>
  • 图片设计>
  • ImageVerifierCode 换一换

    《小水滴的诉说》第2课时示范课教学设计【部编版小学二年级道德与法治下册】.docx

    • 资源ID:96646302       资源大小:153.45KB        全文页数:4页
    • 资源格式: DOCX        下载积分:5金币
    快捷下载 游客一键下载
    会员登录下载
    微信登录下载
    三方登录下载: 微信开放平台登录   QQ登录  
    二维码
    微信扫一扫登录
    下载资源需要5金币
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。
    如填写123,账号就是123,密码也是123。
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    《小水滴的诉说》第2课时示范课教学设计【部编版小学二年级道德与法治下册】.docx

    小水滴的诉说教学设计第二课时一、教学目标1了解水资源当前所遭遇的危机,了解绿色城市生活中人们对水的创造性使用;2创造性地发现在日常生活中珍惜水、节约水的方法,并形成相应的生活方式。二、教学重点及难点重点:了解水资源危机,了解绿色城市生活中人们对水的创造性使用;难点:发现在日常生活中珍惜水、节约水的方法,并形成相应的生活方式。三、教学用具木板、杯子、海绵四、教学过程【课堂引入】导语:水这么宝贵,可是有些人却不珍惜它,让无色无味透明的干净水变成了这样,原因在哪里呢?出示图片:比较下面几幅图片,说说你的感受。课件展示【教学图片】水污染1、水污染2、水污染3 反馈指导:出示被污染的水,引导学生仔细观察。教师总结:造成水污染的原因主要有两方面:自然污染:是由于自然规律的变化和土壤中矿物质对水源的污染;人为污染:是由于人类的生活、生产活动所造成的污染。本节课,让我们一起来反思水污染的话题。设计意图:让学生通过对比来了解水污染的原因,引出本课的主题。【课堂活动】一、我遭遇了不幸活动一:小水滴历险记导语:生活中有许多的水滴遭遇了不幸,水是人类的母亲,赋予了人类生命。但是却有很多的人不能好好保护我们的母亲,让她遭遇了不幸。出示任务:根据课本36页图片,进行分享讨论。课件展示【知识解析】小水滴历险记乱扔垃圾 排放污水反馈指导:引导学生积极讨论。教师总结:小水滴的历险之路真是一波三折,但是给我们的启示意义却很大,如果不学会保护水资源,那么地球上最后一滴水,就会是我们的眼泪。出示任务2:生活中的废水是什么样子的?它们排放到河里污染了水质,会造成什么后果呢?反馈指导:课件展示【教学图片】水污染的鱼教师总结:这些废水因为含有毒成分,它对水资源的破坏性更大。被污染的河流中植物不能生长,鱼也无法生存,面对这样的情况,可以向环保局、水利局投诉。设计意图:让学生了解水资源污染现状,渗透法律意识。二、快来帮帮我吧活动二:节水大行动导语:我们知道地球上可直接使用的淡水很稀少,我们平时用的水来之不易,水很珍贵。那么应该怎样做呢?出示任务1:请大家看下面的图片,说一说这样做对吗?有什么好办法能解决浪费用水的不好行为呢?反馈指导:课件展示【教学图片】浪费水教师总结:我们要引以为戒,养成节约用水的好习惯。拓展:节约用水小妙招(1)洗澡的时候不要总开着水龙头。(2)洗水果的水可用盆子接住,以便再次使用。(3)用过的水还可以冲厕所。知识拓展与实验:海绵城市全国还有很多和我们发生一样情况的地方,为了避免这种灾害的发生,我们可以把雨水更好的利用起来。现在,我们国家正在创新对城市的改造,创造性的节水、通过科学用水让生活变得更美好。你们知道有什么方法吗?(建立“海绵城市”)什么是“海绵城市”呢?为了让大家更直观的了解海绵城市,我请两位小助手来帮我做个实验:实验一:拿一块光滑的木板,往上边倒水,水流入杯子里。这块板子就像我们的水泥地面,水流到它上面后就会流走。实验二:往一块海绵上倒水,海绵吸水后,如果需要用水时,处理后水可以再次利用。如果城市能像海绵这样就好了,可以把雨水储存起来,需要时再释放出来。我们国家正在建设这样的城市,让我们具体了解一下到底是什么样的吧?三、争做节水小卫士活动三:家庭节水有妙招导语:了解了“海绵城市”让我们知道了城市如何创造性的用水,那我们能不能创建“海绵家庭”,在家里创造性节水呢?你有什么方法?出示任务1:如何创造性节水?反馈指导:学生自由讨论;制定家庭节水方案。教师总结:节约用水我们想出了这么多方法,关键是每天要在生活中去行动,养成节水好习惯,也希望大家能提醒你的家人和朋友,一起争作节水小卫士。课下和爸爸妈妈一起制定家庭节水方案,并用日记的方式做好记录。两周后,大家晒晒自己的节水成果。设计意图:创造性地发现在日常生活中珍惜水、节约水的方法,并形成相应的生活方式。【课堂小结】“水是生命之源,我们要保护每一滴水。”这句话说得没错,如果没有了水,地球就会干裂;如果没有了水,我们人类就可能渴死;如果没有了水,就没有了我们这个美丽的世界。我们要爱惜每一滴水。

    注意事项

    本文(《小水滴的诉说》第2课时示范课教学设计【部编版小学二年级道德与法治下册】.docx)为本站会员(梅****6)主动上传,淘文阁 - 分享文档赚钱的网站仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁 - 分享文档赚钱的网站(点击联系客服),我们立即给予删除!

    温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。




    关于淘文阁 - 版权申诉 - 用户使用规则 - 积分规则 - 联系我们

    本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

    工信部备案号:黑ICP备15003705号 © 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁 

    收起
    展开