《各式各样的水果》示范课教学设计【小学一年级美术下册】.doc

各式各样的水果教学设计教学目标：1、指导学生利用彩泥表现各种水果的造型，体验材料带来的乐趣。2、鼓励学生在创作过程中，发扬团结协作的精神。教学重点：1、是否突破水果的常规造型进行大胆的想象和创造。2、是否能积极动脑，大胆构思、创作。教学准备：师生准备一些彩泥、垫板、尺、铅笔、牙签、和一些新鲜水果。教学过程：一、导入让每位学生闭上眼睛回忆自己特别喜爱的水果造型和色彩，谈谈感受。二、讲授1.让学生分小组展示自己带来的水果素材，观察自己带来的新鲜水果的造型和色彩。让学生讨论：可以用什么方法来制作水果？师：“可以用彩泥来制作，尝试用彩泥自己大胆动手做一做。”2.展示小朋友大胆尝试的作品讨论并思考：怎样利用彩泥制作出香甜诱人的水果。（可以从色彩搭配，造型拟人化等方面引导学生想象，并介绍一些团、压、搓、接、印、刻等制作技巧。）师：现在我们以小组为单位，自己办一个水果店，看看哪一组的水果最受欢迎。并且通过自己选购喜欢的水果的方式对作品进行评价。“你做的是什么？你是怎么做的？”“你做的水果拼盘看上去怎么样？为什么很漂亮？”（培养学生的合作意识和能力，鼓励学生大胆、清楚地描述探究的过程，提高学生的审美能力。）三、布置作业 1.让学生用彩泥来制作香甜的水果。2.让学生用彩纸剪贴一幅水果画。四、学生制作，教师巡回辅导 学生制作完成作品后，教师提醒学生收拾整理制作的材料和工具，保持教室卫生，养成良好的习惯。五、讲评教师点评学生作品。六、拓展除了用彩泥和剪纸，你还能用什么方式制作出“香甜”的水果呢？