高校后勤管理问题分析.docx

高校后勤管理问题分析高校后勤管理问题分析 本文关键词：分析，高校后勤，管理高校后勤管理问题分析 本文简介：摘要：建设节约型社会，高校责无旁贷，而高校后勤管理在建设节约型校内中扮演重要角色。节约型高校后勤管理须要进行制度建设、须要引入技术手段、须要推广节约文化、须要持续进行市场化创新。高校后勤管理部门和人员不仅干脆肩负节约资源的责任，同时还是节约文化的教化者和传播者。关键词：节约型高校；后勤管理；制度；技高校后勤管理问题分析 本文内容：摘要：建设节约型社会，高校责无旁贷，而高校后勤管理在建设节约型校内中扮演重要角色。节约型高校后勤管理须要进行制度建设、须要引入技术手段、须要推广节约文化、须要持续进行市场化创新。高校后勤管理部门和人员不仅干脆肩负节约资源的责任，同时还是节约文化的教化者和传播者。关键词：节约型高校；后勤管理；制度；技术；文化；创新我国人口众多，人均资源相对贫乏，而且，在现代化的进程中，还须要大量的资源来推动国民经济的发展。因此，必需大力节约资源，提高资源的利用效率，坚实节约型社会。高校作为社会的一分子，而且是负有引领社会责任的单位，更是须要在建设节约型社会方面做出表率。故此，高校后勤管理在节约型校内建设过程中，不仅仅要遵循节约型社会的建设原则，而且还要在节约文化的培育、传播方面发挥主动作用。一、节约型社会与节约型校内社会的运转须要消耗资源，所谓节约型社会，就是在社会的生产、流通、消费等领域，尽可能地削减对资源消耗的奢侈，并创建出尽可能多的效益。也就是说，要在生产消费过程中，贯彻“节约”的理念，节约资源、削减能耗。在我国，虽然改革开放以来经济得到了高速的发展，但毋庸讳言，在很大程度上走的是资源高消耗和粗放式经营的经济发展之路。资源大量消耗的同时产生了大量的废弃物，造成了相当严峻的环境污染问题，这种经济发展方式是不行能持续的。因此，建设节约型社会，将节约资源和提高资源利用效率作为基本国策，成为我国的必定选择。节约型校内正是在节约型社会的背景下提出来的。高校在资源管理上不能出现“公共地悲剧”，即因为资源是“共有的”，从而出现公共资源奢侈与否无人关切的问题。高校建设节约型校内的重点在于后勤。高校后勤是保障师生日常学习、工作、生活正常运行的系统，后勤系统须要消耗学校大量的资源，后勤系统能否节能以及节能程度如何关系到学校的运行效益。建设节约型校内，在后勤管理中的体现就是围绕节约理念，落实节能、节水、节材、节地和资源综合利用，综合提升人、财、物综合运用的运用效益。同时，营造节约文化，参加到高校育人的过程中，形成节约文明。二、节约型高校后勤管理须要进行制度建设传统安排经济下，全部资源统一调配，出现效率低下问题。改革开放后，市场机制渐渐发挥主导作用，对高校的后勤管理也产生重要作用。在高校后勤改革向节约型方向发展过程中，肯定要重视制度建设，只有实施合适的制度才能够促进高校走向节约型发展。(一)预算管理大到校内的整体建设，小到修理材料的购置，都要事先做好规划。例如基础设施建设，假如没有经过严格论证的规划，就可能出现基础设施建设不系统、不配套，或者出现不分轻重缓急搞建设，结果是设施不能用、不够用、不好用。又如仪器设备，也要先加强存货的管理，提高现有仪器设备的运用效率，避开重复购置、不良购置等带来的奢侈，的确有必要购置，也要按安排和流程进行，在选购环节中把控好节约。(二)成本管理要实行严格的成本核算，将各种资源性的消耗纳入成本。例如，对学生食堂进行水电成本核算，按食堂实际消耗量收费，假如超指标用能、用水就加价收费，超得越多加价越多，就能够削减食堂水电的奢侈现象。又如，实行“定额用能，超额自理，节能归己，节约嘉奖”的能源管理运行机制，像对学生宿舍核定用电指标，超标付费；对校内不同能源用户(经营单位、教学科研单位、职工家庭等)实行分类收费；等等。(三)规章管理节约资源须要有人对资源负起责任，这样才能有效发挥资源的效益。近年来我国已在不断完善产权制度以爱护各种资源产权权益，目前颁布的有关节约、节能方面的法律如水法、固体废物污染环境防治法、土地管理法、矿产资源法、电力法、煤炭法等，地方政府也相应出台了不少行政法规以及地方性法规。高校必需严格执行国家能源的各种强制性标准和节约资源的国家、行业及地方性标准，并结合学校的实际制定管理制度，对造成资源严峻奢侈者予以惩处。此外，还要建立健全节约资源的监督机制，让制度成为节能的有力保证。三、节约型高校后勤管理须要引入技术手段(一)运用节能器具例如浇灌，传统的软管喷灌既费人力、又费水。以色列是一个极度缺水的国家，他们独创了世界上最先进的节水浇灌方式滴灌，并取得了胜利。高校可以变更传统的喷灌方式，这种措施可节水60%以上。又如浴室淋浴，可以运用花洒式喷头，并且采纳射频卡计费系统，将洗浴时间与收费挂上钩，多洗就多花钱，少洗则少花钱。再如，在教学楼、办公楼、学生公寓等楼道安装声光控开关，并采纳高效节能照明产品。(二)运用新技术借助各种节能新技术，能够有效帮助高校实现节能减排的目标。例如，利用太阳能加热学生洗澡用水、食堂洗碗用水，既节能又环保；通过雨水收集系统、污水处置系统等处理过的水，可以用来浇灌绿地、冲洗厕所等，从而实现水资源的循环利用。高校还可以建立能源监测平台以及在线监测系统，对学校各种能源的运用状况实时监控，以有效限制不必要的能源消耗。四、节约型高校后勤管理须要推广节约文化(一)营造节约氛围要在校内内加强节约能源资源的宣扬教化，开展各种各样的节约能源资源活动，引导学生的节约意识和行为，形成良好的校内节约风气。例如，高校可以在餐厅、水房等地张贴节约的标语，通过倡议书、大探讨等形式强化师生的节能意识；通过志愿者进行环境资源爱护法及其它相关法律法规的宣讲，订正一些奢侈能源的行为和习惯；等等。在节约型校内的建设上不要因小善而不为，而且，每个人都不是“局外人”，假如每个师生每天节约一杯水、一度电、一张纸，长此以往，汇合起来的财宝相当可观。(二)加强节约教化高校要注意节约文化的培育，广泛、长久地开展节约教化。对个人而言，厉行节约是一种道德行为，但对学校来说，就是一种文化，体现学校的文明程度。而高校又在人的道德培育方面负有重要责任，对社会风尚的引领发挥着重要作用。故此，高校要主动对师生以及后勤员工进行资源的国情状况、节约资源的意义、节约资源的学问、节约资源的法律法规等方面的教化，让节约成为每一位师生员工的自觉行动和生活方式。例如，高校可以搜集有关节约的传统文化，像荀子的“强本而节用，则天不能贫”，墨子的“俭节则昌，淫佚则亡”，汉代贾谊在论积疏中提出的“用之亡度，则物力必屈”等等，用这些节约思想来熏陶教化师生。五、节约型高校后勤管理须要持续进行市场化创新高校实行节约型后勤管理，必需适应外部环境和内部要素的不断改变，相应地进行不断创新，才能取得良好的成效。例如，传统的后勤管理侧重于行政化，用安排手段配置资源，用道德感化提倡节约，也有一些效果。但是，由于与个人的利益没有干脆相关，往往出现前文所讲的“公共地悲剧”，即看似人人有责但又人人不负责。随着市场化改革向纵深推动，高校在后勤管理中引入市场机制也成为必定。因此，相对于传统管理方式，高校必需进行市场化的创新，通过持续创新实现资源合理配置，提升资源的运用效率，进而实现资源节约型高校建设。例如，高校后勤的社会化，通过组建后勤管理公司，实行企业化管理，可以建立和个人绩效挂钩的成本考核机制。以食堂为例，可以主动引进优质的社会餐饮公司，准入条件中可在注册资金和标准化等方面设置资质门槛，并建立退出机制，每年实行综合评分末尾淘汰，当然，学校要制定指导价格，要求餐饮公司依照执行。在这种竞争机制和考核机制下，餐饮公司就要限制好成本，讲求节约的目的就得以实现。高校后勤管理中要依据企业管理制度建立科学的管理制度，对管理人员实行聘用制，对资金的流转过程进行监控，管理资源是否得到有效的运用(不仅不能奢侈，还要充分利用)，对后勤利益的安排中要严格进行考核。总之，要做到“管理过程企业化、服务过程专业化、运作过程市场化”。当然，市场也不是万能的，在后勤管理中虽然强调整约，但也要避开出现过度市场化，影响到学校正常的培育人才工作。最终须要强调的是，高校对于社会节约风尚的形成具有重要的引领作用，高校后勤人员不仅是校内内节约资源的实践者，同时也是也是节约文化的传播者，因此，高校后勤部门和后勤人员担当着身体力行的德育责任，责任重大，使命光荣。参考文献：1郑珊红.节约型高校后勤管理体制与运行机制创新J.内燃机与配件，2022(10)：101-101.2钟军.节约型校内背景下高校后勤管理改革与创新探讨J.求知导刊，2022(31)：91-91.3张臣.基于节约型理念的高校后勤管理模式探讨J.黑河学院学报，2022，8(7)：104-105.4傅佳喆.浅谈节约型高校后勤管理体制与运行机制J.考试周刊，2022(64)：31-31.作者：连招杨 单位：泉州经贸职业技术学院第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页