《万以内数的大小比较及近似数》示范公开课教学课件【青岛版小学二年级数学下册】.pptx
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《万以内数的大小比较及近似数》示范公开课教学课件【青岛版小学二年级数学下册】.pptx
游览北京游览北京 万以内数的认识万以内数的认识万以内数的大小比较及近似数观察右图,你能得到什么信息?一、情境导入一、情境导入一楼餐厅大约能做多少人呢?二楼呢?597 的近似数是 600,508 的近似数是 500。一楼大约能做 600 人。二楼大约能做 500 人。他们的说法对吗?二、探究新知二、探究新知500 550 600 650 700508597597 600508 500怎样验证 597 和508 的近似数的正确性。在路线图上找出 597 和 508 的大致位置。从数线图上可以看到:597 接近 600,508 接近 500。约等号约等号准确数与它的近似数之间用“”连接。二、探究新知二、探究新知哪所学校的人数多?比一比 1210 和 958 的大小就知道了。1210 比 1000 大,958 比 1000小,所以 1210 958,光明小学的人数多。还可以这样想 1210 是四位数,958 是三位数,四位数比三位数的位数多,所以1210 958,光明小学的人数多。二、探究新知二、探究新知故事书和科技书,哪类册数多?比一比 895 和 806 的大小就知道了。对应数位来逐步比较。8 9 58 0 68 9 58 0 6859 和 806 都是三位数,先比较百位上的数,百位上的数字相同;再比较十位上的数十位上的数,9 0,所以 895 806。二、探究新知二、探究新知还可以借助近似值来进行比较。我们用线段来表示一下。800 850 900 950 1000806895从线段可以看出 895 接近 900,806 接近 800,900 比 800 大,所以 895 806,故事书的册数多。806800895900二、探究新知二、探究新知1.将括号内合适的数圈起来。398本练习本整套书有603页服装厂每天制作 2980 件衣服大约(500 本 400 本 300 本)大约(500 页 600 页 700 页)大约(3000 件 2000 件 1000 件)三、巩固练习三、巩固练习2.写出下面每种家具的的大约价格。衣柜 3698 元沙发 4089 元床 6303 元大约()元大约()元大约()元370041006300三、巩固练习三、巩固练习3.比较下面各数的大小。5612 732287 39714298 999419 67212519 8924427 318三、巩固练习三、巩固练习4.比较一下下面哪件物品的价格高。3768 元999 元968 元6368 元三、巩固练习三、巩固练习5.比较下面各数的大小。3481 35824184 39714298 3364 1419 14112574 27534314 5587三、巩固练习三、巩固练习这节课你们都学会了哪些知识?与准确数最接近的整千、整百、几千几百或几百几十的数都称之为准确数的近似数,准确数与它的近似数之间用约等号连接。不同位数的万以内的数比较大小:位数多的数大于位数小的数。四四、课堂小结、课堂小结相同位数的万以内的数比较大小:先比较最高位上的数字,最高位上的数字大的那个数大;如果最高位上的数字相同,就依次比较下一位上的数字,直到比较出大小为止。借助近似数比较两个数的大小:把两个要比较的数写成它们的近似数,然后比较它们的近似数的大小即可得出结果。