第3课时百分数和小数、分数的互化(2)教学PPT课件【人教版六年级数学上册百分数(一)】.pptx
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第3课时百分数和小数、分数的互化(2)教学PPT课件【人教版六年级数学上册百分数(一)】.pptx
第3课时百分数和小数、分数的互化(2)百分数(一) 1.1.把下面各数化成百分数。把下面各数化成百分数。0.37 0.37 1.45 1.45 0.99 0.99 6 637%145%99%600%37%145%99%600%复复习习导导入入复习导入2.2.把分数化成百分数。把分数化成百分数。11118 82 2 5 51 1 4 42 2 3 39 9252525%40%137.5%36%25%40%137.5%36%6767%复复习习导导入入 春蕾小学的一项调查表明,有牙病的学春蕾小学的一项调查表明,有牙病的学生人数占全校人数的生人数占全校人数的20%20%,春蕾小学共有,春蕾小学共有750750名学生,有牙病的学生有多少人?名学生,有牙病的学生有多少人?求一个数的百分之几和求一个求一个数的百分之几和求一个数的几分之几,意义一样吗?数的几分之几,意义一样吗?2 2探探究究新新知知知识点知识点1 1:百分数化成小数和分数:百分数化成小数和分数(教材第85页例2)1.1.梳理信息,分析思路梳理信息,分析思路已知条件已知条件有牙病学生人数占全校人数有牙病学生人数占全校人数的的20%20%,小学共有,小学共有750750名学生。名学生。所求问题所求问题有牙病的学生有多少人?有牙病的学生有多少人?探探究究新新知知 把百分数化成小把百分数化成小数,只要小数点数,只要小数点向左移动向左移动方法一:方法一:75020%=750=7500.2=150(人)(人)20100我把百分数改写成分我把百分数改写成分母是母是100100的分数,再的分数,再直接写成小数。直接写成小数。探探究究新新知知方法二:方法二:75020%=750=750=150=150(人)(人)201001 5 我把百分数改写我把百分数改写成分母是成分母是100100的的分数,直接用分分数,直接用分数乘法计算。数乘法计算。百分数本来就是百分数本来就是一种特殊的分数一种特殊的分数答:有牙病的学生有答:有牙病的学生有150150人人。探探究究新新知知方方法法小小结结1.1.六年级一班有六年级一班有4545名学生,上学期期末跳远名学生,上学期期末跳远 测验有测验有80%80%的人及格。及格的同学有多少人?的人及格。及格的同学有多少人?4580%=364580%=36(人)(人)答:及格的同学有答:及格的同学有3636人。人。对对应应练练习习(教材第85页“做一做”3)2.2.榨油厂的李叔叔告诉小静:榨油厂的李叔叔告诉小静:“2000kg“2000kg花花生仁能榨出花生油生仁能榨出花生油760kg760kg。”这些花生的这些花生的出油率是多少?出油率是多少?7602000100%38答:这些花生的出油率是答:这些花生的出油率是38。巩巩固固练练习习(教材第87页第5题)3.百花胡同小学有百花胡同小学有480人,只有人,只有5的学生没的学生没有参加意外事故保险。没有参加意外事故保有参加意外事故保险。没有参加意外事故保险的学生有多少人?险的学生有多少人?4805%24(人)(人)答:没有参加意外事故保险的学生有答:没有参加意外事故保险的学生有24人。人。巩巩固固练练习习(教材第87页第9题)4.100 4.100个零件,个零件,3%3%是不合格的,不合格的有多是不合格的,不合格的有多 少个?取出少个?取出2525个合格的零件后,不合格的目个合格的零件后,不合格的目 前占了百分之几?前占了百分之几?不合格零件:不合格零件:1001003%=33%=3(个)(个)取出后:取出后:3 3(100-25)(100-25)100%=4%100%=4%答:不合格的目前占了答:不合格的目前占了4%4%。巩巩固固练练习习课课堂堂小小结结1.1.从课后习题中选取;从课后习题中选取;2.2.完成练习册本课时的习题。完成练习册本课时的习题。课课后后作作业业敬请各位老师提出宝贵意见!