《百分数的认识》示范教学课件.pptx

第四单元第四单元 百分数百分数百分数的认识你认为应该派哪名队员？一、情境导入一、情境导入百分之一百，写成分数怎么写，写成百分数呢？分数：100100百分数：100100写作 100%读作：百分之一百百分号是分子还是分母呢？二、探究新知二、探究新知分子 六（2）班共36人，其中男生约占60%，女生约占40%，上学期语文期末考试优秀率为69.4%，及格率为100%。（1）请大家读一读这段文字中的百分数。（2）你觉得老师通过这些简单的数据能了解我们班的基本情况吗？我能了解到什么？二、探究新知二、探究新知姓名姓名李老师张老师王老师投中个数投中个数18821六年级组教师篮球爱好者投篮情况统计表（1）二、探究新知二、探究新知姓名姓名李老师张老师王老师投篮总个数投篮总个数201025投中个数投中个数18821六年级组篮球爱好者投篮情况统计表（2）二、探究新知二、探究新知姓名姓名李老师张老师王老师投篮总个数投篮总个数201025投中个数投中个数18821投中个数占投篮总个投中个数占投篮总个数的几分之几数的几分之几六年级组篮球爱好者投篮情况统计表（3）二、探究新知二、探究新知投中个数占投篮总投中个数占投篮总个数个数的的百分之几百分之几姓名姓名李老师张老师王老师投篮总投篮总个数个数201025投中个数投中个数1882190%80%84%六年级组篮球爱好者投篮情况统计表（4）投中个数占投篮总投中个数占投篮总个数个数的几分的几分之几之几二、探究新知二、探究新知说说90%，80%，84%分别表示什么。百分数的意义表示一个数是另一个数的百分之几的数，叫作百分数。二、探究新知二、探究新知百分数在生活中应用很广泛，说说下面这些百分数分别表示什么意思。二、探究新知二、探究新知1.读出下面的百分数，并说一说这些百分数所表示的意思。（1）姚明加盟NBA联赛的第一年，投篮命中率为49.8%。（2）食物中蛋白质含量如下:牛奶:2.9%鸡蛋:12.3%豌豆:24.6%（3）果园九月份的产量是八月份的120%。三、巩固练习三、巩固练习（1）百分之四十九点八，进球数占投篮总数的49.8%。（2）百分之二点九，牛奶中蛋白质的含量是牛奶总量的2.9%；百分之十二点三，鸡蛋中蛋白质的含量是鸡蛋总量的12.3%；百分之二十四点六，豌豆中蛋白质的含量是豌豆总量的24.6%。（3）百分之一百二十，果园九月份的产量是八月份产量的120%。2.估计每幅图的阴影部分占整幅图的百分之几，然后与对应的百分数连起来。33%50%75%12.5%25%三、巩固练习三、巩固练习3.填一填。光明小学参加课外小组的同学有100人，参加各个小组的人数如下表。14%38%22%26%三、巩固练习三、巩固练习三、巩固练习三、巩固练习907084四四、课堂小结课堂小结通过本节课的学习我们知道了：百分数是表示一个数是另一个数的百分之几的数，也叫百分率或百分比。百分数通常不写成分数的形式，而采用符号“%”（叫作百分号）来表示。百分数在工农业生产、科学技术、各种实验中有着十分广泛的应用，特别是在进行调查统计、分析比较时，经常要用到百分数。从宇宙来看，地球是一个蔚蓝色的星球，其中72%的表面积覆盖水。但实际上，地球上95.7%的水是咸水，又咸又苦，不能饮用，不能灌溉，也很难在工业应用，能直接被人们生产和生活利用的淡水仅有2.5%。而在淡水中，将近70%冻结在南极和格陵兰的冰盖中，其余的大部分是土壤中的水分或是深层地下水，难以供人类开采使用。江河、湖泊、水库等来源的水较易于开采供人类直接使用，但其数量不足世界淡水的1%，约占地球上全部水的0.007%。阅阅读读资资料料四四、课堂小结课堂小结再见再见