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    2022年精选圣诞节活动策划模板集锦5篇.docx

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    2022年精选圣诞节活动策划模板集锦5篇.docx

    2022年精选圣诞节活动策划模板集锦5篇精选圣诞节活动策划模板集锦5篇圣诞节活动策划 篇1一、活动目的1、为了迎接圣诞元旦新一轮的销售高峰通过一系列系统性的卖场内外布置宣扬。给顾客耳目一新的感觉充分营造良好购物环境提升我司对外整体社会形象2、通过一系列活动吸引客流增加人气干脆提升销售业绩。二、活动时间20xx年12月20日20xx年1月1日三、活动宣扬1、场内外广告牌宣扬?总体要求:活动公布肯定要提前、精确无误排版美观大方主题突出。2、卖场气氛布置?总体要求:节日气氛隆重、深厚、大气。四、活动组织安排为使活动具有连续性、连接性简单记忆将活动按周支配轮番对顾客进行促销持续刺激消费者的购物欲望加深顾客对都聚一得的印象不断实施消费行为。疯狂购物第一波购物积分送燕麦片积多少送多少活动时间:12月20日12月25日市场分析:目前各大超市、专卖店都主动实施会员制积分卡是我们吸引顾客长期实施消费行为的一项有效促销措施但是目前我店还没有实行会员制为了提高销售留住有效顾客是这些人能成为都聚一得的长期忠实会员我们特推出会员积分制。活动时间:12月20日25日每晚7:30起先活动内容:“顾客是我们的上帝更离不开顾客的支持“为了感谢对都聚一得长期支持而又忠实的顾客圣诞期间特推出超值回报、凡于此期间当日晚7。30以后在我店开通积分卡,一元积一分。并且一次性购物积分满100分送燕麦片1。5斤积150分送2斤积200分送3斤积300分送4斤积500分送6斤如此实惠如此心动还不赶快行动?凭积分卡和电脑小票?限当日7?30之后小票金额不累计?到店内出口处领取。送完即止。共50斤大米疯狂购物其次波狂欢圣诞节加一元多一件活动时间:12月23日24日活动内容:凡于此期间当日在我店一次性购物满58元及以上者均凭小票加一元得一件超值礼品。每日限量先到先得:购物满58元加1元得圣诞帽一顶,限量100顶。购物满79元加1元得禾然有机酱油一瓶,限量30瓶,购物满179元加1元得禾然有机豆瓣酱一瓶,限量30瓶。疯狂购物第三波平安是“福”活动时间:20xx年12月24日晚7点活动内容:对当天在店内消费购物的顾客进行赠送“平安果”:苹果?活动寓意一年的收获,最好能有一个圣诞树。“平安夜”是一个很亲情的夜晚同时也是改善购物形象的好时机为此我们安排把“平安果”和包含亲情的“亲情卡”绑在圣诞树上这样就给予一个一般的苹果以亲情关爱暖和的元素。而亲情的祝愿平安的卡片也带着一份都聚一得人对顾客长期的支持和一份祝愿。圣诞节活动策划 篇2一、晚会活动说明期盼已久的圣诞,满载着幻想中的时尚、浪漫与无尽的厚礼登陆;盼望已久的元旦假日,也正静静向我们走近,为我们送来了新年的快乐。同时,今年是英语培训学校成立周年,在这个特殊的日子里,我们隆重实行圣诞晚会,庆祝我们共同的节日,释放我们全部的欢乐!二、活动时间限制(一)活动现场装饰:26日下午4:00之前打算完毕场地与物品打算:晚会前一小时所需舞台设备(灯光、扩音设备、话筒),全部节目所需道具全部到位.灯光、音响等器械布置由专人负责(待定,熟识灯光音响限制),在活动起先前将器械布置并调试好,整个活动期间还负责灯光音响的调控以及爱护,活动结束后负责将器械运回原位。1、气氛定位:轻松活泼,雅致亲切,突出节日气氛;2、晚会现场总体布局不变,以增加装饰物为手段,突出节日的欢欣氛围;新建各种标记,便利来宾快速适应环境;3、舞台部分做主要的装饰,突出节日气氛;4、员工的服装统一,对参与晚会者做到热忱服务;5、晚会起先前,播放圣诞歌曲,等候区放置糖果提高节日氛围(二)活动节目时间限制支配:活动时间26日晚6:30-9:00第一环节:圣诞欢乐1.开场舞:由赞助单位供应,节目正在审核;2.主持人出场:四位主持人(两男两女、两大两小)3.外教节目:由老师负责4.学员团体节目(吉他独奏):老师平常班全体学员5.赞助单位节目:6.互动嬉戏一:顶气球趣味嬉戏规则:1)、赛制:竞赛分6队进行单淘汰制。经过抽签每两个队之间进行竞赛,胜队进入其次轮,负队淘汰。每场竞赛每队上场4人,至少1名女队员。2)、开球:裁判中线抛球,球飘往那方场内,由那一方首先接球。3)、接球:队员只能用头顶球,头部以外随意部位触球,视为违例;4)、得分:A球在本方区域内(以中线为界分割)触及地面,对方得1分;B球在本方场区从中线下面进入对方场区,对方得1分;C对方队员违例一次,本方得1分。5)、输赢:在3分钟内,领先获得3分的球队获胜。如在3分钟内没有一个队获得3分,加发“点球”。6)、点球:由裁判在中线向上抛球,双方队员用口吹气(不得用身体随意部分触球),球一旦进入一方场区触及场区任何东西,则对方获得成功。其次环节:重温欢乐学习1.演讲竞赛:2.学员经典节目重现、赞助单位节目3.互动嬉戏二:乒乓接力嬉戏规则:1)每组4-5人,共分3组;2)参与活动队员用吸管将乒乓球从A箱吸出,依次传递(不得用手接触乒乓球,违者视为此次传递失败),到达B箱,规定时间内传递乒乓球数量多者获胜。4.抽奖环节一:即时惊喜抽奖:参与晚会者,全部参与即时惊喜抽奖节日,请来宾保留好自己的号码,即抽即送,惊喜带给您!(1)此活动仅限活动当晚有效;(2)每人当晚中奖仅限一次,重复中奖取最大;(3)制作彩票箱一只,来宾入场券(分正副券),入场时发放,留下副券。第三环节:辉煌20xx1.英语学校老师节目2.学员团体节目:3.赞助单位节目:由赞助单位供应,节目正在审核4.互动嬉戏三:竖铅笔嬉戏规则:1)在规定时间内,参与队员用鼻子或者嘴唇将横放在桌面的铅笔竖起,不得用手接触铅笔;Imarabbit,jump,jump,jump突然圣诞老人醒来,看到五个小家伙,没有指责她们,給她们分发礼物,然后伸个懒腰,看到这么多小挚友看着他,很不好意思的说,Itssocold!一起唱歌曲TouchYourEyes(HelloTeddy第一册第五单元,动作详见TPR展示)Singthesong:Touchyoureyes.圣诞老人领唱Touchyoureyes,touchyourearsTouchyournose,touchyourmouthTouching,touchingtouchyourheadTouching,touchingtouchyourfaceTouchyoureyes,touchyourearsTouchyournose,touchyourmouth节目五:ChristmasTree(15分钟)依据下图做出两棵圣诞树,提前给美丽的圣诞树和下方的礼物涂上不同的颜色,现场请两组小挚友将各种形态的礼物放到相应的位置上。圣诞节活动策划 篇3一、活动目的:结合圣诞节、元旦节双旦结合的主题进行全店活动,增加店铺的的节日氛围,以促进全店转化!二、活动主题:庆圣诞迎元旦三、 活动时间:20xx-12-20至12-24预热期;20xx-12-25至20xx-01-03活动期四:目标人群:这个大家依据自己店铺产品去考虑,最重要一点,全部活动离不开老顾客,所以唤醒老顾客是重中之重。五、活动内容:(一)预热期:(起先加大付费流量推广,旺旺设置活动相关的自动回复,短信、旺旺告知老顾客,珍宝页面插入活动banner,店铺店招、左侧导航加入活动相关信息,吸引眼球)1、店铺实惠券分别做10元、20元、50元实惠券的点击图标在首页,在预热及活动期间让顾客进店免费领取可设置实惠券的运用限制,按以下参考方式设置(结合自己店铺状况设置):1) 单笔订单满98元运用10元实惠券;2) 单笔订单满198元运用20元实惠券;3) 单笔订单满398元运用50元实惠券;实惠券领取时间:20xx-12-20至20xx-12-24(可提前完成页面预热,让客户提前领取实惠券)实惠券运用时间:20xx-12-25至20xx-01-03(二)活动期1、店铺秒杀:活动期间每天定时供应一件产品用于1元秒杀,并且仅限已经下单的买家参加2、“双旦寻果”大行动目的:加强与买家互动,增加购物乐趣,提高转化率,增加页面访问深度,提高动态评分活动说明:选定参加“寻果”活动的珍宝,建议50个左右,提前做好“平安果”的'图片放到其中一个珍宝详情页,让买家去找,找到后让客服登记圣诞节活动策划 篇4一、活动名称:祝大家,欢乐的圣诞节二、活动目标1、了解西方的传统节目圣诞节。2、体验与老师、父母在一起欢庆节日的华蜜和欢乐。3、培育幼儿能英勇的在集风光前展示和表现自己。4、训练幼儿的视察实力及动手的敏捷性。三、活动打算1、装饰有节日气氛的活动室,睡眠室及“圣诞节”墙饰。2、大圣诞树一棵,成人圣诞服装一套,幼儿圣诞帽每人一顶。幼儿礼物每人一份,包装好并编上号。小奖品若干,智锦盒一个,内装若干智力题卡片。3、即时贴剪成的“红色圆形”、“黄色半月形”、“绿色小松树形”,幼儿最少每人一套。即时贴剪成的红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形,家长每人一套。分散地藏放在睡眠室的各个地方。四、活动过程(一)活动导入1、老师:圣诞节到啦,我们和家长一起来庆祝圣诞节好不好?今日,小丑姐姐(另一名老师扮演)还特意举办了一个圣诞舞会,想邀请大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你们先做一个“寻宝”的嬉戏。大家快来听听我要告知你们这个嬉戏怎么玩。2、示范讲解“寻宝”玩法:出示范例,请幼儿视察“娃娃”脸上有什么?都是些什么形态?什么颜色?老师:老师把这些小卡片都藏在了寝室的各个地方,你们进去后要仔细的、轻轻的去翻找。找到后,要快速将它揭下来贴在自己的脸上。然后到舞会门口请“服务员”检查正确后,可领一顶圣诞帽,带上后才能进入舞场去跳舞。3、家长也同幼儿一样去“寻宝”,标记分别是红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形。4、幼儿、家长一起进行“寻宝”嬉戏。(二)圣诞舞会圣诞欢乐(互动舞蹈)幼儿、家长找寻到“宝”后逐一进入“舞场”。一个跟一个拉在小丑姐姐后边,随着音乐一起跳圣诞欢乐舞。(三)智多星嬉戏1、老师出示智力锦盒。说:这个锦盒可奇妙了,里面有很多奇妙的嬉戏题卡,请小挚友上来摸一摸。依据题卡内容(如:谜语猜猜看、按数连线、九宫格)来表演,做对了,老师扮演)会嘉奖你一个小奖品。2、“智多星”和幼儿进行摸题智力嬉戏。(四)观赏童话剧圣诞节的来历1、老师:小挚友,我们又跳舞又做嬉戏,来庆祝圣诞节,那你们知道圣诞树是怎么来的?圣诞老人是怎么来的吗?2、下面请观赏由我们班小挚友和家长一起共同表演的童话剧圣诞节的来历。(旁白-老师):很久很久以前,在一个特别寒冷的冬天,有一位可怜的乞丐(家长),他又冷、又渴、又饿。“乞丐着破衣、拐杖出场”。他来到了一个村庄,遇到了一位富人(幼儿)和一位穷人(幼儿)“富人、穷人出场”。乞丐(对着富人)说:我又渴又饿,你行行好,给我一点面包吃吧?富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不给你这个穷光蛋。并踢了乞丐一脚。乞丐(艰难的站起来对穷人)说:我又渴又饿、又冷又累,请你行行好,给我一点面包吃吧?穷人:我很贫困,只有一片面包,但我情愿分一半给你。乞丐(脱去破衣,变成一位可爱的圣诞老人):感谢你,和善的孩子,华蜜、平安会恒久伴随你,送你一支松枝,你要记住每天给它浇水、施肥,细心照看它,它会恒久祝愿你。(旁白)渐渐的,松树枝真的发芽了,并长成了一棵圣诞树,而且树上结满了各种各样的礼物,圣诞老人把这些礼物送给可爱的孩子们。(五)圣诞老人送礼物1、老师:我们轻轻的围坐在烛光旁,每个人许个愿。美妙的愿望,圣诞老人肯定会帮你实现的。来,孩子们,我们许完愿,一起吹灭蜡烛。2、喷放礼花:彩花从天而降,随着快乐的音乐和孩子们的欢乐,圣诞老人推着礼物出现在大家面前。3、圣诞老人:孩子们,提示大家要说出自己所选择礼物上的号码后,将会得到一份心爱的圣诞礼物。4、幼儿说号码选礼物。(六)自助餐幼儿拿着心爱的礼物,欢乐的与家长、老师一起自选水果沙拉及小食品,共享着节日的欢乐!幼儿园圣诞节活动策划方案3主题目标通过参与本主题的活动,孩子们可以学到1.圣诞节的色调。2.圣诞节的食物。3,圣诞节的植物。4.圣诞节的象征。5.圣诞节的声音。孩子们要学习的概念1.红、绿、白,是圣诞节的色调。2.圣诞节的饼干和糖果是特意为圣诞节打算的。3.圣诞老人、驯鹿、长袜和圣诞树是圣诞节的象征。4.装饰圣诞树是圣诞节的活动。5.圣诞装饰物和花环是被悬挂在圣诞树上的。6.圣诞节有特别的圣诞之歌。7.在圣诞节可以听见铃声和圣诞颂歌。8,猩猩木、槲寄生、冬青是圣诞之树。9.许多人与他们的家人或挚友一起过圣诞节。10.有些人会挂特别的长袜,里面塞满了糖果和小礼物。编辑:www.ybask.Com。11.圣诞节是赠送和接受礼物的日子。12.人们认为耶稣在圣诞节诞生。生词1.圣诞老人一个欢乐的男人,总是穿着一件红外衣,是圣诞节的象征。2.冬青树一种在圣诞节用于装饰的树。:3.花冠一种在冬青树的枝上做装饰的东西。4,小精灵圣诞老人的助手5.星星树顶的一种装饰品。6.长袜一种大型圣诞袜。7.驯鹿一种为圣诞老人拉雪橇的动物。8.礼物一种礼品。9.装饰物用于装饰房子和树的东西。10.颂歌圣诞之歌。11.皮纳塔用艳丽彩色纸做成的人或动物造型,用于装糖果和礼物等。主题园地本主题园地的目的是培育孩子们主动的自我概念,如,名字再认技巧。用长袜为道具,在每只长袜上贴上硬板纸,将班里每个孩子的名字写在硬板纸上。用图钉在长袜的顶端打个洞,在主题园地中,贴上圣诞海报或标语。然后将图钉钉在主题园地上,留出足够的空间给孩子们悬挂长袜。孩子们每天到校后可以将贴有自己名字的长袜挂在相应的钉子上。圣诞节活动策划 篇5圣诞节(christmas)又称耶诞节,译名为“基督弥撒”,西方传统节日,在每年12月25日。弥撒是教会的一种礼拜仪式。圣诞节是一个宗教节,因为把它当作耶稣的诞辰来庆祝,故名“耶诞节”。圣诞节活动方案通过“幼儿园圣诞亲子活动方案”,让幼儿了解有关圣诞节风趣幽默的神话传闻、漂亮的圣诞树、美丽的圣诞卡、慈爱可爱的圣诞老人和让人心动的礼物,这一切都让每个孩子无尽神往。活动目标:1、让幼儿了解中西方国家的文化的差别,知道圣诞节是西方的重要节日,培育幼儿学英语的爱好。2、给幼儿讲解并描述圣诞节的来历,通过老师的表演让幼儿体验圣诞节快乐的气氛。3、能够和同伴共同共享节日的欢乐。活动方案活动打算:1、装扮圣诞树、布置活动场地(窗户四周挂上雪花和“merry christmas!”的字样、圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物)。2、请一名老师扮演圣诞老人,给孩子发礼物,唱圣诞歌。3、制作视频各国圣诞节习俗。活动过程:一、英语活动:圣诞欢乐。结合圣诞节进行嬉戏活动merry christmas老师将活动室布置成庆祝新年的样子,打算了圣诞树、礼物、音乐等,然后带领孩子很自然地在里面开展活动。嬉戏中进行了问候语merry christmas的练习;句子i want的练习;还学唱了新歌:happy new year,活动很自然也很有意义。1、老师引导幼儿视察教室的环境,与幼儿相互问候:merry christmas!2、老师逐一出示圣诞节的有关饰物:圣诞老公公christmas old men圣诞树christmas tree等饰物的发音。3、嬉戏:what is it?老师从百宝箱里随意拿出一种饰物,幼儿说出相应的英语单词。4、带幼儿到室外与老师、阿姨、其他的工作人员相互祝愿。merry christmas!二、亲子活动:给老师的圣诞卡1、提出主题,引导幼儿进行探讨:师:圣诞节到了,你们想送什么样的圣诞卡片给老师呢?今日我还请来了爸爸妈妈一起帮忙,赶快和爸爸妈妈商议一下吧。(1)老师重点引导爸爸、妈妈为孩子介绍自己所带来的材料,引发幼儿思索,激励幼儿大胆设计。(2)请幼儿大胆与爸爸、妈妈探讨。2、让幼儿相互沟通:你想和爸爸妈妈做什么样的卡片呢?3、提出制作时的要求,(1)先设计好再进行制作,大胆运用各种材料。(3)运用工具、材料时应留意平安。4、幼儿和爸爸妈妈一起制作圣诞贺卡(1)老师全面视察巡察,适时赐予帮助。(2)重点帮助爸爸、妈妈没有来的孩子一起设计、制作。5、请幼儿把制作好的贺卡送给自己喜爱的老师,并对老师说一句祝愿的话。三、圣诞老人出场圣诞老人敲门老师:小挚友们听,敲门的声音!会是谁呢?我们一起来问问好吗?who is it?圣诞老人:i am santa claus!老师:哦!是圣诞老人来了!我们一起让圣诞老人进来好吗?please come in!圣诞老人:im coming!merry christmas!,children!幼儿:merry christmas,santa claus!四、圣诞party1、在活动室的每一个角落都闪动着快乐的烛光,身着圣诞礼服的主持人和圣诞老人来到孩子们中间一声“圣诞party起先喽!让我们一起来狂欢吧!孩子们齐声唱起了圣诞歌,紧接着,孩子们纷纷戴上自制面具,忽然活动室中出现了各种各样的小动物,他们齐齐登场跳起了“兔子舞”。2、圣诞老人给小挚友分发礼物。五、备选嬉戏:1、抢椅子:椅子数量比参加者少1,当音乐响起,请幼儿围着椅子跟着音乐行走,当音乐突然停止时,幼儿马上找位置坐好,如没有找到位置的幼儿就被淘汰,每次淘汰1名幼儿,至多每组玩23次。2、水果蹲:把小挚友分成六个小组,每小组为一种水果,一种水果蹲完了后,这组的小挚友必需在第一时间内说出下一种水果的名字,并且不能重复,重复了的小挚友就得挨“罚”上台表演一个语言类节目。3、眉目传情:供应纸条写有各种表情符号、生活中常见的物品的名称等。幼儿做动作、家长来猜。六、共唱铃儿响叮当彩灯闪耀,在铃儿响叮当的背景音乐声中,孩子们围着圣诞树把最美妙的祝愿送给了自己的亲人,当家长们看着载歌载舞的孩子、听着他们饱含真情的歌颂:“新年到了,圣诞老人赶着马车去给小挚友发新年礼物。圣诞老人坐在雪橇上,奔跑过田野,马儿铃儿响叮当”第19页 共19页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页

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