《吨的认识》公开教学PPT课件【人教版三年级数学上册】.pptx

第第 3 单元单元 测量测量吨的认识1.你知道哪些质量单位呢？千克和克2.你知道大象的体重要用什么作单位吗？吨一、复习导入一、复习导入二、探究新知二、探究新知在计量较重的或大宗物品的质量时，通常用吨作单位，吨的符号用 t 表示。二、探究新知二、探究新知每袋大米重 100 千克，10 袋大米重多少千克？一袋大米 100 千克，10 袋就是 1000 千克。10 个 100 千克也就是1000 千克，也是 1 吨，也就是说 1 吨=1000 千克。1 吨=1000 千克这名同学的体重是25 千克，10 名这样重的同学大约重多少千克？10 名这样重的同学约重 250 千克。这名同学的体重是25 千克，40 名这样重的同学大约重多少千克？40 名这样重的同学约重 1000 千克，就是 1 吨。二、探究新知二、探究新知你知道日常生活中什么情况下用吨作单位吗？二、探究新知二、探究新知二、探究新知二、探究新知4 吨=（）千克想：1 吨时 1000 千克，4 吨是（）个 1000 千克。3000 千克=（）吨想：1000 千克是1吨，3000 千克里面有（）个 1000 千克。40004331.在（）里填上适当的数，使每种东西的总重量恰好是 1 吨。三、巩固练习三、巩固练习22002042.填一填一只大象约重 6000 千克，一辆卡车载质量约是 5 吨，也就是（）吨 也就是（）千克65000三、巩固练习三、巩固练习7 吨=（）千克 1600 千克 600 千克=（）吨9000 千克=（）吨 1 吨 400 千克=（）千克700019600三、巩固练习三、巩固练习3.在（）里填上适当的数。说一说这节课你有什么收获？四、课堂小结四、课堂小结 通过今天的学习我们知道了在计量较重的或大宗物品的质量，通常用吨作单位，吨的符号用 t 表示。还知道了吨和千克的进率是 1000，1 吨=1000 千克。再见再见