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    《商的近似值》示范公开课教学PPT课件【西师大版五年级数学上册】.ppt

    • 资源ID:96651900       资源大小:2.34MB        全文页数:14页
    • 资源格式: PPT        下载积分:5金币
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    《商的近似值》示范公开课教学PPT课件【西师大版五年级数学上册】.ppt

    西师大版小学五年级数学上册比赛时,每步比赛时,每步大约大约长长2米。米。婴儿学走路时,婴儿学走路时,每步每步大约大约长长0.1米米平均每步长平均每步长 是多少米是多少米?大约大约 我我8 8步步共走了共走了2.972.97米米2.978)82.9702 45 7.5 6371251 0 8 20164040 0注意:注意:1、要考虑保留几位、要考虑保留几位小数。小数。2、用四舍五入法求、用四舍五入法求商的近似值。商的近似值。小王小王6步共走步共走2.19米,平均每步米,平均每步长大约是多少米?长大约是多少米?练一练练一练2.1960.37(m)郭老师郭老师8步共走步共走5.72米,平均每步大约米,平均每步大约是多少米?是多少米?5.7280.72(m)答:平均每步大约是答:平均每步大约是0.72 m.答:平均每步大约是答:平均每步大约是0.37 m.例 平均每个西瓜大约重多少千克?(得数保留一位小数)7个西瓜重53千克。537537 (保留一位小数)(保留一位小数)75 374 94 0.3 55 7 15 04 9 1 073例题例题中,一般商要求保留中,一般商要求保留一位小数,我们要多除一一位小数,我们要多除一位才能进行位才能进行“四舍五入四舍五入”取近似值。如果只除到要取近似值。如果只除到要求被保留的位数,行吗?求被保留的位数,行吗?说一说为什么?说一说为什么?7.6保留一位小保留一位小数数保留两位小保留两位小数数保留三位小保留三位小数数301345.5371、请按要求填写合适结果、请按要求填写合适结果3013=2.307645.537=1.22972.32.312.3081.2301.231.22.2.一种裙子每件用布一种裙子每件用布2.22.2米米,李阿姨店里有这李阿姨店里有这种布种布1010米可以做这样的裙子几件米可以做这样的裙子几件?(保留整数保留整数)看了演示后看了演示后,你你有什么想法有什么想法?该该怎样保留呢怎样保留呢?102.2=4.5454(件)(件)一起一起来做来做做吧做吧!2.2米米件件答:可以做这样的裙子件。答:可以做这样的裙子件。4吨吨=.(辆)(辆)4辆辆3.每辆车最多能装每辆车最多能装12吨货物。现在有吨货物。现在有40吨吨货物,至少需要几辆车呢货物,至少需要几辆车呢?(保留整数保留整数)我会总结:我会总结:求商的近似值的一般方法,求商的近似值的一般方法,计算商时,要比需要保留的计算商时,要比需要保留的小数位数多除一位,然后再小数位数多除一位,然后再用用“四舍五入四舍五入”法求商。法求商。遇遇到生活中的问题要结合实际到生活中的问题要结合实际看应保留几位小数。看应保留几位小数。1.计算下面各题。(得数保留一位小数)计算下面各题。(得数保留一位小数)4823 52.7182.计算下面各题。(得数保留两位小数)计算下面各题。(得数保留两位小数)7.832.3 6.773.5 3.小亮小亮8步共走路步共走路3.3米,小亮平均每步长大约是多米,小亮平均每步长大约是多少米?少米?4.李师傅有一段米长的铁丝,准备做下面这种铁李师傅有一段米长的铁丝,准备做下面这种铁环,每个铁环要用铁丝环,每个铁环要用铁丝.米,这段铁丝可以做多少米,这段铁丝可以做多少个铁环呢?个铁环呢?敬请各位老师提出宝贵意见!

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