《小数乘整数》示范公开课教学PPT课件1【西师大版五年级数学上册】.ppt
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《小数乘整数》示范公开课教学PPT课件1【西师大版五年级数学上册】.ppt
小数乘以整数小数乘以整数(1)西师大版小学五年级数学上册教学目标教学目标1.能正确进行小数乘整数的计算。2.能运用所学知识解决生活中的简单实际问题。3.感受小数乘法与现实生活的密切联系。教学重点教学重点小数乘整数的计算教学难点教学难点小数乘整数的计算方法买菜中的数学问题,你能解决吗?买菜中的数学问题,你能解决吗?先用笨办法计算一下先用笨办法计算一下4.2+4.2+4.2+4.2+4.2+4.2=25.2(元)4.26就是6个4.2相加,即还可以怎么计算?还可以怎么计算?4.2元=42角42X6=252(角)252角=25.2元把“元”化成“角”的目的是什么?刚才采用了什么方法来解决这个问题的?把小数乘法转化成整数乘法来做。采用的是“转化”的方法。思考:4.26 4 2 6 4.2 4 26 6扩大10倍2 5.2 2 5 2 缩小10倍能说说为什么要缩小10倍吗?把4.2扩大10倍变成42,要使它的结果不变,应该把算出来的积缩小10倍。现在单独看这个式子176 能不能把它换成整数?17 6你能说一下怎样计算小数乘整数吗?互动讨论03X9=08X6=06X7 =012X3=028X3=796X7=你有什么发现吗?看谁算的准做一件儿童服装用布0.72米,做这样的5套衣服需要布料多少米?0.725=?先把小数转换成整数,算出积,再把积缩小相同的倍数,得到小数乘整数的积。总结:敬请各位老师提出宝贵意见!