《小数的大小比较》示范公开课教学课件【青岛版小学四年级数学下册】.pptx
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《小数的大小比较》示范公开课教学课件【青岛版小学四年级数学下册】.pptx
动物世界动物世界 小数的意义和性质小数的意义和性质小数的大小比较一、情境导入一、情境导入你能提出什么问题?灰松鼠灰松鼠 体重0.504千克,尾长1.98分米。岩松鼠岩松鼠 体重0.300千克,尾长1.45分米。雪兔雪兔 体重2.45千克,尾长0.5分米。海南兔海南兔 体重1.6千克,尾长0.50分米。二、合作探索二、合作探索灰松鼠的尾巴与岩松鼠的相比,哪个长?灰松鼠灰松鼠 体重0.504千克,尾长1.98分米。岩松鼠岩松鼠 体重0.300千克,尾长1.45分米。其实就是比较1.98和1.45的大小。二、合作探索二、合作探索灰松鼠的尾巴与岩松鼠的相比,哪个长?比较1.98和1.45的大小1.98 1.45整数部分相同98 45再比小数部分98个0.0145个0.01二、合作探索二、合作探索灰松鼠的尾巴与岩松鼠的相比,哪个长?比较1.98和1.45的大小1.98 1.45整数部分相同9 4再比较十分位二、合作探索二、合作探索雪兔的体重与海南兔的相比,哪个重?其实就是比较2.45和1.6的大小。雪兔雪兔 体重2.45千克,尾长0.5分米。海南兔海南兔 体重1.6千克,尾长0.50分米。二、合作探索二、合作探索比较2.45和1.6的大小2.45 1.6先比较整数部分2 1雪兔的体重与海南兔的相比,哪个重?想一想,怎样比较小数的大小呢?二、合作探索二、合作探索想一想,怎样比较小数的大小呢?比较两个小数的大小,先看整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,再看十分位,十分位大的那个数就大;如果十分位上也相同,再看百分位以此类推。1.在里填上“”、“”或“”。三、巩固练习三、巩固练习2.把下列各数按顺序排列。(1)5.376 53.76 5.637 5.736 ()()()()(2)0.604 0.64 0.064 0.46 0.6()()()()()三、巩固练习三、巩固练习53.765.7365.6375.3760.0640.460.60.6040.643.用直线上的点表示下面各数,并比较大小。三、巩固练习三、巩固练习0.060.150.20.06 0.15 0.15 0.2 0.06 0.20.06 0.15 4.(1)右面的头盔哪一个最轻?哪一个最重?(2)把头盔的价格按从高到 低排列。(3)有45元,可以买哪一个头盔。三、巩固练习三、巩固练习(1)0.921.631.691.82答:第三个头盔最轻,第一个头盔最重。(2)62.5042.8042.3029.50(3)4542.8042.3029.50 答:可以买到第二、三、四个头盔。通过这节课的学习,说一说怎样比较小数的大小?四、课堂小结四、课堂小结 比较两个小数的大小,先看整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,再看十分位,十分位大的那个数就大;如果十分位上也相同,再看百分位以此类推。