《小数的近似数》公开课教学PPT课件【西南师大版四年级数学下册】.ppt
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《小数的近似数》公开课教学PPT课件【西南师大版四年级数学下册】.ppt
西南师大版小学四年级数学下册观察用小数表示的涂色部分的面积,你发现了什么观察用小数表示的涂色部分的面积,你发现了什么?0.3 0.30两个正方形平均分两个正方形平均分的份数不一样。的份数不一样。两个正方形中涂色两个正方形中涂色部分的面积一样大。部分的面积一样大。0.30.30小数的末尾添上小数的末尾添上0或者去掉或者去掉0,小数,小数的大小不变。这叫做的大小不变。这叫做小数的性质小数的性质。2010年第六次全国人口普查,全国总人口数为年第六次全国人口普查,全国总人口数为1370536875人。写成用人。写成用“亿亿”作单位的数是作单位的数是13.70536875亿人,通常说成亿人,通常说成13.7亿人。亿人。13.7亿就是一个近似数。亿就是一个近似数。求一个小数的近似数,通常用求一个小数的近似数,通常用“四舍五入四舍五入”法。法。我重我重100.9465吨。吨。这头鲸大约重多少吨?这头鲸大约重多少吨?100.9465吨吨 100.95吨(保留两位小数)吨(保留两位小数)保留两位小数,小数点右边第保留两位小数,小数点右边第3位上是位上是6,就在第,就在第2位上加位上加1。100.9465吨吨 100.9吨(保留一位小数)吨(保留一位小数)保留一位小数,小数点保留一位小数,小数点右边第右边第2位上是位上是4100.9465吨吨()吨(保留整数)吨(保留整数)101(1)0.260.260.3求下面小数的近似数。求下面小数的近似数。(2)3.72612.0061.09(保留一位保留一位小数)小数)0.5089.0058(保留两位保留两位小数)小数)12.00612.01.091.13.7263.73 0.5080.51 9.0589.06为了读写方便,常常把不是整万或整亿的数改为了读写方便,常常把不是整万或整亿的数改写成用写成用“万万”或或“亿亿”作单位的数。作单位的数。地球与月球的距离是多少万千米?地球与月球的距离是多少万千米?384400km384400km38.44万千米万千米在万位的右边,点上小数点,在万位的右边,点上小数点,在数的后面加上在数的后面加上“万万”字。字。木星离太阳的距离是多少亿千米(保留一位木星离太阳的距离是多少亿千米(保留一位小数)?小数)?778330000km7.7833亿千米亿千米怎样改写成用怎样改写成用“亿亿”作单位的数呢?作单位的数呢?778330000km在亿位的右边,点上小数点,在亿位的右边,点上小数点,在数的后面加上在数的后面加上“亿亿”字。字。7.8亿千米亿千米什么情况下需什么情况下需要取近似数?要取近似数?把下面的数改写成以把下面的数改写成以“万万”为单位的数。为单位的数。8050000 163000 4206000805万万16.3万万420.6万万把下面的数改写成用把下面的数改写成用“亿亿”作单位的作单位的数。数。200000000=2亿亿1000000000=_亿亿530500000000=_ 亿亿105305敬请各位老师提出宝贵意见!再见!