2022年感恩节活动策划锦集10篇.docx

2022年感恩节活动策划锦集10篇感恩节活动策划锦集10篇感恩节活动策划 篇1目标：1、了解感恩节的来历，知道感恩节是表达谢意的日子。2、知道感恩节的特色食物与象征物。3、享受感恩节的庆祝活动。4、通过为他人做事、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美妙。前期工作：1、感谢信：全园发放感恩信，告知家长感恩节来临、我们要做什么、以及对家长的感谢。2、大厅：a、制作大火鸡，标识语：happythanksgivingday感恩节欢乐；b、摆放每班制作的小人（风格各异，幼儿参加，和幼儿一样高，站立起来）（各班负责）3、班级：a、各班级制作感恩节海报贴到醒目处；b、装饰班级环境，如手印火鸡、爆米花吊饰、羽毛等；c、感恩节的相关教化，如感恩节故事观赏、感恩节标记性词汇学习；d、制作感恩贺卡；4、感恩周：a、每天的晨间接待老师扮装成印第安人。b、感恩行动：周一珍宝为您捶捶背；周二珍宝为您洗洗脚；周三珍宝给您端杯水；周四珍宝送您一个吻；周五珍宝秀一下。当天活动前的打算：a、全体师幼学习感恩的心手语表演；b、请家长帮忙打算水果小吃以及一串爆米花项链；c、打算暖场音乐以及感恩的心tenlittleindians音乐，主持词d、制作“金摇篮美食部落”标记，并打算大布盖上（用于揭幕仪式）；打算剪彩的相关物品。e、班级的其他两位老师负责将孩子们带来的水果、小吃在各层楼道摆好（每班两个桌子，包装拆开、切成相宜大小），保证卫生并打算牙签，纸杯，纸巾等。教化幼儿学会谦让、适量品尝。f、告知食堂做少许小点心用于当日品餐活动？当日活动流程：a、早上起先抱抱日，拥抱我们的孩子、同事；跟家长表达：感谢您，感恩节欢乐；孩子之间拥抱。b、9：00全体幼儿戴爆米花项链在操场集合。播放暖场音乐10分钟。c、9：10，主持人宣布活动起先，简洁介绍感恩节相关学问。d、英语老师带领幼儿集体表演歌曲tenlittle indians。大声喊出happythanksgiving！e、集体表演感恩的心，拥抱身边的人f、美食小镇镇长（主任）上台互动，请出后勤人员并剪彩。“金摇篮美食部落”酋长（园长）发言并进行揭幕仪式。g、各班级其他两位老师带领孩子们进入楼内，对暗号方可从美食部落牌子下穿过，逐层有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英语老师装扮成部落服务员。讲“火鸡语”对暗号。活动结束：1、感恩节活动新闻发网站2、每班精彩照片发至班级博客与家长共享3、幼儿制作的感恩贺卡送给家长，并且把感谢表达出来（说、亲、抱等形势）4、幼儿写口述日记讲解并描述感恩节的过程与收获。5、教化幼儿感恩节虽然结束了，但是我们要始终拥有一颗感恩的心，去关注身边全部的美妙、全部应当感谢的事物和人们，做一个懂得说感谢、知道表达感恩的人。让我们和孩子们每天过感恩节吧！感恩节活动策划 篇2一、活动主题：感恩节，与爱同行敬老院之行二、前言：活动背景：现在的中国社会老龄化越来越严峻，子女由于工作繁忙很少与老人在一起，有关部门也关注到老年人增长的状况，老龄化严峻等，在生活上也赐予了老人许多的帮助。但是老年人生活过于平淡，须要我们年轻人给他们带来活力，让他们感受到时代的气息，感受到人情的暖和。2、活动的可行性：××社区旁边有适合的敬老院，老年人期盼与人沟通，倾诉一些家常事，比较简单沟通。以前也进行过类似的活动，可能这些活动对于我们来说没有什么创新可讲，但是对于老人来说是极大的欢乐。三、活动的目的及意义：1、丰富敬老院老人们的生活，给于他们精神上的满意；2、增加学生和老人的沟通实力，便于以后关爱自己的亲人；3、通过这次集体的活动引起社会的关注，让更多的人来关切老人的晚年生活。4、通过活动来增进各委员之间的感情，增加本部门成员的团结之心及工作实力；四、活动前的考察：（11月×日）1、目的地：xx福利院2、将我们的方案和院长沟通，熟识活动场全部流程，并就相关问题与敬老院的管理方取得一样。五、活动过程：（一）前期：1、确定活动时间：11月22日2、参与活动人员：小区中学生和高校生3、前期打算：（1）宣扬部出几期海报，制作横幅进行宣扬本次活动。（2）各部上报参与本次活动的人员至秘书处，制定本次活动预算。（3）文娱部负责排练几个适合老年人观看的节目。（歌舞表演、乐器演奏等）（4）利用网络对本次活动进行宣扬。（5）确定各个项目的负责人。（6）与××电视台等媒体取得联系，扩大本次活动的社会影响力。（二）活动中期：1、确定参与的人员，并告知本次活动的流程。2、确定去敬老院所要表演的节目：如：与老人进行沟通，慰问困难老人，帮助老人打扫卫生，与老人一起下棋、与老人一起包粽子、观看文娱节目。3、购买物品：如水果、零食、包粽子材料、表演所需道具等。4、制定统一的服装。5、活动进程：中午12点在校门口集中动身，纪检部清点人数，生活部清点所需物品是否带齐，全部参与人员着统一服装，带工作证。支配专人举二系系旗，通知媒体及敬老院工作人员。1点前到达敬老院1点10分起先逐个慰问老人并与老人闲聊并分发慰问品2、留意语言、看法、声调。3点半我们打扫院子和做下义务服务。4点半起先与老人们一起包粽子、做晚饭。5点半左右为六月份过生日的老人过生日并与老人们共进晚餐饭后观看文娱节目。文娱节目结束后全体人员与老人们及敬老院工作人员合影留念，打扫好现场后乘车离开。（三）活动后期：有相关人员进行活动总结，并制作档案入档。六、活动费用预算及来源1、费用来源：外联部的赞助。2、活动费用预算：水果：160元扇子2*20=40元；蛋糕2*80=160元；不求人痒痒挠：8*20=160元；脚底按摩器：20*20=400元；零食：120元；车费（来回）：500元；表演所需服装道具：300元；制作统一服装：待定；宣扬海报与横幅：120元；预料支出2500元七、赞助商待遇：赞助商可获得本次活动的独家冠名权，在活动现场可以悬挂署有赞助商名称的横幅，宣扬画。在本次活动过程中，我们会特殊强调赞助商为此次活动所作出的贡献，以期扩大赞助商的影响。八、留意事项：1、举止要大方得体，留意措词用语，切忌在敬老院内大声喧哗并留意活动中老人的心情改变。2、刚好打算各种道具，同时留意来回及活动中的平安。3、遵守纪律，听从指挥，留意平安。感恩节活动策划 篇3一、活动主题：常怀感恩 欢乐成长二、活动目的：中国是一个礼仪之邦，祖先们为我们留下了许多关于感恩的训诲：“滴水之恩，当涌泉相报”，“谁言寸草心，报得三春晖”。为了弘扬中华民族的传统美德，全面提升学生的思想素养，让学生懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩自然、感恩社会、感恩身边的一切，初一年级确定举办感恩节主题教化活动，对年级师生进行一次有意义的感恩教化活动，以此增进师生家校之间的情感，促进文明礼貌校风的形成，共同构建我们的和谐校内。三、活动时间： 20xx年11月24日11月30日四、活动内容(六个“一”系列活动)1、一封感恩主题书信时间：本周六日(11月29、30日)。各班组织同学们利用晚自习时间给自己的父母写一封信，感谢父母多年来对自己的抚养教化， 力求真实生动，事迹感人。班主任在学生周五前收齐，为每位同学装进信封，让孩子在周五下午离校后回家给父母。同时，班主任发校讯通告知父母，在孩子周日下午离校前给孩子回一封信。2、一个感恩父母的电话时间：本周四全天(11月27日)。利用周四全天尤其是晚自习期间，让住校生给自己的父母打个电话，表达对父母的感恩之心。班主任尤其要统计自己班级是县区的留守孩子家庭，让孩子给远在外地务工的父母打电话慰问。3、一枚感恩他人的卡片时间：本周三至周五(11月26日至28日)。学生自制一枚感恩的小卡片，在周四感恩节这一天送给有恩于自己、帮助过的人，可以送给自己的老师，同学，宿管生活老师等。4、为父母洗一次脚时间：本周六日(11月29、30日)。要求孩子在本周末回家的时候，给父母洗一次脚，要有家长签字和对于此事的看法，学生要有相关的照片或日记。在孩子返校后各班将照片打印出来在教室外文化墙展示宣扬。5、一次感恩自然的环保教化环境是我们赖于生存的条件，让我们以感恩的心与自然共存。各班开展“争做校内环保小卫士”的活动。6、一次感恩主题班会时间：下周一(12月1日)下午第三节课。年级以班级为单位，围绕感恩主题，根据学生特点，组织一次关于亲情、感恩教化的主题班会，详细内容可自行支配。或探讨或演讲或讲解并描述，尤其是对父母、对亲人、对老师、对挚友的感谢之情。五、活动要求：1、各班参照本方案，结合本班实际，明确活动内容，分工负责，落实到人，使各项活动扎实有效开展。2、活动期间，学校校将组织人员到各班检查活动开展状况。3、活动结束，各班要刚好做好总结，报送大队部，将此次活动全部材料归档。感恩节活动策划 篇4一、活动目的：通过一系列的活动，让大家更深刻地体会“感恩”的意义，同时通过主动的方式，让大家更乐观地面对生活，面对人生的坎坷。当你心存感恩，生活也将赐予你绚丽的阳光。二、活动时间：11月27日（11月的第四个星期四为感恩节）。三、活动地点：学校内。四、活动前期打算1利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景学问，相关故事，歌曲征集等。2购买“黄丝带”，用于征集“感恩箴言”。3打印宣扬资料，评分表等。4校内环境布置：横幅、海报等。5干部开会分工，深化到各个班级，保证活动的影响力与完整性。6制定好活动安排，时间、地点、负责人落实到位。7感恩的心手语版演员的到位。8购买奖品。五、活动过程1在校道上铺设感恩台，让学生在黄丝带上写上自己的感恩话语，绑在树上。形成一种独特的校内文化。2每位同学上台说出自己想感谢的人，和感谢的缘由及事务。与别人共享成长历程。3落实到实际，对自己想感恩的人说声：“感谢”，或者以其他方式感谢他们。4唱一首感恩的心歌曲，并且学做手语。5写一段祝愿，将感谢牢记心中。写一段祝愿是要求同学们将自己想要感谢的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校内中。当一个孩子怀着一颗真诚的心写下自己的感谢之情，我想他已经理解了我们活动的全部意义。之后，我们会对同学们写的全部的感恩箴言进行评比，从中选择出“校内十佳感恩箴言”，被选中的同学还可以获得精致礼品一份。六、活动意义仿佛让我们的心灵也接受了一次洗礼，我们希望每一个参加其中的人都能感受到生命的珍贵，生活的美妙，都能够向你身边的人真诚的微笑。在水中放进一块小小的明矾，就能沉淀全部的渣滓；假如在我们的心中培植一种感恩的思想，则可以沉淀很多的浮躁、担心，消融很多的不满、不幸。感恩惜福，四个简简洁单的字却可以为我们带去阳光与爱。试试吧，生活不会欺瞒你！（1）宣扬部通过海报的形式来宣扬这次活动，并进行问卷调查和留言，审查并选择优秀的设计稿，统计干脆参与“捏出爱的形态，喊出你的爱，水果拼盘”的活动人数。同时可以通过在海燕网上发帖或在各食堂前摆展台来宣扬此次活动。（2）外联部应与学校食堂联系，商议借用设备与材料事宜，确保这次活动的顺当进行。（3）财政部做好此次活动的财政预算，计算所要花费材料的费用。七、活动过程：“爱的形态”（1）活动时间：感恩节当天。（2）活动地点：篮球场。（3）活动人员：所选择出的画稿的优秀设计者，本社团的社员。（4）活动背景：将展台摆成“LOVE”的形态，在篮球场四周粘贴优秀设计稿，在各食堂门前摆展台进行活动宣扬，同时播放“感恩的心”烘托感恩节的气氛。（5）活动过程：画稿的优秀设计者根据画稿捏出馒头的形态，由本社统一送到食堂蒸，活动者可以将蒸好的馒头送给老师或恋人。本社社员会将做好的馒头送给辅导员。最终，评出“创意奖”、“爱心奖”、“浪漫奖”，赐予肯定的嘉奖。“爱的声音”“爱的颜色”（1）活动时间：感恩节当天。（2）活动地点：大榕树下。（3）活动人员：“爱的形态”中的优胜者，调查问卷中自愿参加者。（4）活动背景：将问卷中的留言写在卡片上，布置在大榕树树枝上，将活动用桌子摆成心型环绕大榕树旁。邀请乐队在旁伴奏，渲染感恩气氛。（5）活动过程：围绕大榕树进行水果拼盘竞赛，同时在大榕树下进行喊出你的爱活动，主要是由本社社员或留言本人对想感谢的人大声说出自己的爱与感恩，假如想对外地的父母表达感恩的心情，活动人员的信件由本社团免费邮寄。八、活动后续：在感恩节的随后两三天内，接着进行说出你的爱的活动，进行留言的回复，最终将留言卡片带到旅游景点进行感恩的许愿，做为本次活动的圆满结束。感恩节活动策划 篇5一 活动目的意义：十一月的第四个星期四是西方传统节日感恩街。虽然是外国节日，但拥有一个感恩的心却是每个人都应当的。尤其是当代的高校生多半是独生子女，凡事都先想着自己对父母都很少关切，对一些曾经帮助过自己的人难以言表谢意，所以开展此活动唤起人们的感恩之心，让同学们将自己的真实感情表达出来。二 活动主题：真心感恩三 主办单位：湖北高校体育学院青志服务大队四 协办单位：湖北高校各院系青志服务大队五 活动时间：11月20日11月26日六 活动地点：湖北高校内七 活动内容与形式：1 出宣扬板号召大家主动参与,并介绍活动的内容突出活动的多样性即感恩的对象可以不只针对人，也可以是对母校等这样的单位，还可以是感恩节故事或对当代子女缺少感恩之心的评论等等。对于一些不涉及个人隐私的卡片我们还会进行展出。2 在一期和二期公寓前设点开展活动，为参加者供应卡纸，一些小贴画和彩笔，也可自备材料制作(只要完成后形态便于邮寄)。3 再另设时间作为卡片的回收和邮寄，假如制作人还有别的须要还可附带一封信或照片这类的东西。八 详细工作支配：活动前期：1.策划部：1 、作出具体的活动策划和活动经费的预算。2 、打印成文并到团委盖章，获得团委老师的支持。3 、将策划书发到各部门，让大家了解活动详情。2. 外联部：1、告知各院联系青志大队，帮助宣扬此次活动让更多的人参加进来。2 、向后勤部的老师借取2块宣扬板，一套桌椅和相机，还有3套青志的工作服。3 、为活动拉取足够的赞助经费或是活动中要用到的卡片和信封。(经费约为150元)3. 活动部： 负责购买卡纸(先买20张大纸)还有一些小贴画(信封和邮票可以等须要邮寄的卡片的数量确定后再买)，并打算好剪子 胶水等制作工具，可让参加者现场制作。4. 宣扬部：尽早做出宣扬板好让同学们对活动有充分的了解，一块关于次此 活动的内容与形式，一块关于对赞助商的宣扬。5. 秘书初：1 制作一张感恩节活动策划 篇61、“男人帮女人帮”亲友帮你赚实惠2、“男人帮女人帮”相亲相爱攒华蜜赚实惠3、“男人帮女人帮”亲友相帮家享实惠促销剩余房源，实现冲刺;增加来访客源，积攒人气，促进销售;周六楼盘营销中心由老客户带来的新客户及自然来访新客户暖场活动+抽奖送礼(抽奖仅针对认购胜利客户)活动规则：老带新客户抽奖送礼：若新客户认购胜利，新客户可干脆参与抽奖赢取奖品，老客户即免物业费，并获得抱枕一个。新A客户带新B客户：新B客户认购胜利可干脆参与抽奖赢取奖品，新A客户可获抱枕一个;如若双方都胜利认购，即可参加抽大奖并抱枕一个。暖场活动内容1、现场每个来访客户都可参加活动，每个活动区域有工作人员负责，每个来访客户需报名登记参加活动，登记后可领取礼品券一张;女人帮光棍节送温馨给挚友!早10:00-16:00，女士可在营销中心内部进行制作特性马克杯，可现场DIY自己的特性图案，充分发挥自己的想象力，制作属于自己的马克杯，或是送给自己的挚友。(制作好马克杯可自行带走)，现场可设置50个马克杯制作，用完为止;2、活动结束后，手持礼品券的客户都可凭券领取抱枕(或伞)一个，礼品送完即止;男人帮光棍节不做宅男!中午13:00-16:00，男士可在小区内部的篮球场以一组3对3进行篮球竞赛，一天之内设定3场竞赛，现场男士可报名参与，报名人数共18个名额，现场将请篮球裁判一个，最终获胜队每人也可获价值150元/个的电水壶一个，依次类推，获奖名额共有9个，此处需备9个电水壶作为嬉戏获胜者发放。抽奖活动针对全部认购胜利客户，抽奖完毕后，应凭首付款发票领取奖品;抽奖礼品：一等奖：IPAD1名，价值4000元/个;二等奖：冰箱2名，价值2500元/个;三等奖：电水壶10名，价值150元/个;(篮球赛获胜者需另备9个水壶作为礼品发放，故现场需备20个电水壶)另，一般奖礼品：抱枕(或伞)50名，价值40元/个;伞(价值30元/个)(一般奖适用于全部参加活动且手持礼品券的客户，礼品送完即止;)感恩节活动策划 篇7一、活动目的感恩是中华民族的优良传统和美德，它凝合着爱、责任、奉献等意义，不仅具有强大的精神影响力和行为塑造力，更是推动一切事物和谐化的力气。一个能永葆青春的企业须要我们有颗感恩的心，学会感恩，做一个懂得感恩的人。通过深化开展感恩教化系列活动，构建和谐企业，让企业员工学会感恩，形成共同的价值观。让企业愿景不仅仅是企业领导的愿景，而且成为企业员工的共同愿景，不仅要依靠领导描述、开展沟通、教化培训、有关部门协作工作，还要求员工进行自我修炼，自我超越，变更思维模式，对公司要学会感恩，对做事要学会尽心，对自己要学会克制，实现公司和个人的“双赢”。二、活动主题构建和谐企业提升职业素养企业感恩专场演讲带着感恩的心工作主题演讲感恩素养训练营企业感恩特训营三、主要内容感恩教化是道德品质教化的一个重要组成部分，开展感恩教化，侧重下列几个方面：1、感恩父母，感谢父母的哺育之恩，孝敬父母、敬重长辈;2、感恩社会，构建和谐社会，增加社会责随意识;3、感恩企业，把每个员工的责任汇聚为整个团队的价值，增加企业团队精神;4、感恩员工，懂得珍惜在一起工作的同事，互敬友爱，为同事和科室供应力所能及的帮助;5、感恩客户，让每一位客户成为我们长久合作伙伴，为客户创建更多价值;四、演讲活动详细支配(一)打算阶段1、在企业发出“懂得感恩，学会感恩”的倡议，开展“感恩父母感恩企业感恩客户感恩社会”签字活动。2、邀请专家讲师到企业绽开以感恩为主题的专题演讲，促进和谐，增加企业感恩意识;3、贵单位邀请带着感恩的心工作演讲小组老师到贵单位开展主题演讲。4、公司领导需全程参加，相关课程内容可以在老师到达贵单位后再进行沟通补充;培训结束公司领导和老师可以进一步沟通，以便加强学习效果和更好的服务;5、为达到最佳培训效果，听课人数在30人80人之间;6、请打算好：白板(最小1、5M×1M)、两支白板笔(黑红两种颜色)、投影仪和音响、麦克风等;7、贵单位负责老师及助理来回差旅费及食宿，到当地需派专车接送讲师到达培训地点;8、在收到确认函后，核对无误，三日内需将课酬以转账或者现金方式支付。汇款后即确认双方之培训课程，贵单位及我公司对本课程时间赐予保证;9、制作欢迎横幅：红底白字或红底黄字(注：条幅能体现企业的精神)。(二)全面实施阶段1、演讲后写总结，汇总后再学习;2、每周推出先进感恩事迹报告，让每一位员工创建和谐工作环境。五、活动时间：20xx年11月22日感恩节活动策划 篇8一、指导思想以弘扬和培育民族精神为宗旨，以孝敬父母、敬重师长、关爱他人、学会感恩、学会报效为主要内容，结合我校的.实际，开展感恩节教化系列活动，让队员懂得“滴水之恩当涌泉相报”的道理，懂得感谢父母哺育之恩，感谢老师栽培之恩，感谢别人以及社会资助之恩，引导队员在实践中体验感恩，学会感恩，把他们培育成为心地和善、懂得报恩的文明人。二、活动目标1.让队员相识父母哺育之恩、老师培育之恩、他人关爱之恩，使队员们了解在自己发展过程中，家庭、学校和社会每个成员为之所付出的辛勤汗水，形成“感恩相报”之识。2.使队员感悟到自己的每一天发展离不开父母、离不开老师、离不开同学、离不开社会上全部的人，对自己四周的人应感谢他们、应敬重他们，产生“感恩相报”之情。3.使队员相识真情回报是以自己的发展、成才来回报，激励自己奋勉学习，树立“感恩报效”之志。4.开展一些队员力所能及的回报父母、师生、社会的有益活动，让队员有“感恩相报”之行。三、活动内容 ：(一)、感谢父母哺育之恩1.开展征文活动(全部中队到场)队员每人写一篇“亲情”类作文，各中队上交优秀文章进行校内评比(每中队3篇，11月30号前上交电子文稿，不用打印)。2.爱心家庭作业(1)送父母一句温馨的祝愿;(2)给父母讲一个快乐的故事;(3)给父母过生日，赠送亲自制作的礼物;(4)为家里做四件家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物;3.开展“爸爸、妈妈，你们辛苦了”为主题的一封家书活动。(二)、感谢老师的训诲之恩开展以“七个一”(写一封信，谈一次心，做一张贺卡，献一束鲜花，提一个建议，表一个决心，送一句话)为主题的队员向老师献真情活动。(三)、感谢他人的资助之恩1.开展以“牵手同学、共同进步”为主题的作文写作(不评比，各中队自行开展)。2.开展“今日我值日”活动。3.给身边同学做一件有益的事，给中队做一件有益的事，四、活动形式 ：1.各年段出一期感恩教化专题板报,时间为30号前。2.让队员搜集感恩格言、歌曲;3.各中队开展感恩行动。各年级依据自己的状况差异，选择差异方式开展感恩行动，并将活动进行记录，仔细收集开展活动的有关质料，作为学校感恩教化的质料。把开展活动的图片及资料(选3张)于12月15日前送交少先队。望全校师生主动行动起来，全方位实施感恩教化，细心培育学校的“感恩文化”，为建立和谐校内、华蜜家园打下坚实的基础，让学校焕发新的朝气和活力。感恩节活动策划 篇9一、指导思想感恩是一种文明，一种品德，更是一种责任。感恩应是社会上每个人都应当有的基本道德准则，是做人的至少修养。对于今日的广阔学生来说，更是一种责随意识、独立意识、自尊意识和健全人格的体现。为了让广阔队员心怀一颗感恩的心，主动地面对生活，学校大队部将组织开展“感恩周”主题教化活动。二、活动时间：20xx年11月xx日11月xx日三、活动口号：感恩社会，感恩学校，感恩家庭四、主要内容及支配：1、周一国旗下演话：我成长我感恩，主题班会：常怀一颗感恩的心（每级部上交一份班会设计）。2、周二至周五“心灵氧吧”（感恩故事）。3、周四（感恩节）：课间操学生代表宣读感恩倡议书，齐唱歌曲感恩的心。4、感恩实践活动。A、组织四、五年级给父母、老师或是对自己有帮助的人写一封感恩信。（学校设计格式、每班上交5份）B、二年级学生开展“护鸡蛋”活动。以个人或小组形式爱护一个生鸡蛋一天，使它毫无破损，以此感受妈妈对自己的呵护与哺育之恩。结束后让学生说一说或者写一写活动的体会，回家做一件令父母兴奋的事。（学校设计表格、每班上交10份）C、一年级小学生爱心作业传真情。（a）送父母一句温馨的祝愿；（b）给父母讲一个快乐的故事；（c）记住父母的生日，赠送亲自制作的礼物。（d）给父母捶捶背、打一盆水，洗一洗脚；（e）我为家里做四件家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。D、三年级绘“感恩图”，将生活中感动的情景通过绘画的形式表现出来，并配以文字抒发情感。（A4横版、每班上交10份）E、感恩社会：倡议全体学生周日走进社区为社区做一件好事。F、后续组织全校学生观看“20xx感动中国十大人物”短片，班会上课绽开探讨，谈观后感。注：各级部作品在11月30日之前保质保量的交到德育处。感恩节活动策划 篇10一、活动主题：感恩你我，真情成长小班：亲亲一家人中班：让爱住我家大班：感恩的心感恩宣言：小班爱自己，爱家人中班爱自己，爱家人，爱同伴大班爱自己，爱家人，爱同伴，爱生活二、活动目的：将感恩的种子播撒在幼儿的心田。自古以来，中华民族就有乐于助人、知恩图报的传统美德。近年来，许多孩子都是独生子女，家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是天经地义，只知道索取。通过一个月的感恩节活动，让孩子从小就知道感恩父母，感恩一切关切和帮助自己的人!用一颗感恩的心面对将来的生活!三、活动时间：11月xx日四：活动地点：XX幼儿园五：详细支配：老师篇：(各园工会负责)1、在11月份的第一个国旗下讲话中，进行学会感恩的演讲，同时也是对全校师生进行活动的宣扬发动，正式拉开了感恩节活动的序幕。2、学唱让爱住我家3、学习感恩节的由来4、网站开设感恩节主题。班级网站各个班级负责，主网页各信息员负责。幼儿篇：1、小、中、大班学唱让爱住我家(年级组长负责)2、画一幅画，感恩父母。(年级组长负责)3、“小手护大手”活动，幼儿给爸爸妈妈擦护手霜。(各班级老师负责)4、去敬老院为爷爷奶奶表演节目，送上我们真诚的祝愿。(大班年级组)家长篇：1、学唱让爱住我家2、“爱的传递”活动：家长填写爱心卡，激励宝宝把爱心卡送给老师、父母。或者张贴在幼儿园的爱心墙、海报上。第27页 共27页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页