第9课《假如我是巨人》公开课教学课件【小学美术二年级下册】.pptx

第九课第九课 假如我是巨人假如我是巨人二年级二年级下下册册 故事讲的是海上的风浪打翻故事讲的是海上的风浪打翻了一艘轮船，水手格列佛随河漂了一艘轮船，水手格列佛随河漂流到了一个神奇小岛，这个小岛流到了一个神奇小岛，这个小岛就是小人国。就是小人国。小人国小人国的故事的故事你你知知道道格格列列佛佛在在小小人人国国里里看看到到了了什什么？遇到了哪些奇怪的事情吗？么？遇到了哪些奇怪的事情吗？创设情境，引出课题创设情境，引出课题观看观看小人国小人国的动画片片段的动画片片段创设情境，引出课题创设情境，引出课题发挥想象发挥想象 启发创作启发创作思考思考 假假如如你你是是一一个个巨巨人人，遇遇到到以以下情况你怎么帮助小朋友解决？下情况你怎么帮助小朋友解决？发挥想象发挥想象 启发创作启发创作小朋友们到一个神秘的大森林里去小朋友们到一个神秘的大森林里去旅行，会遇到哪些困难？险境？假如你旅行，会遇到哪些困难？险境？假如你是巨人，你会怎么帮助他们？是巨人，你会怎么帮助他们？情况一：情况一：发挥想象发挥想象 启发创作启发创作发挥想象发挥想象 启发创作启发创作 假如你是巨人，在愉快的节假如你是巨人，在愉快的节日里，你会为小朋友们做哪些事日里，你会为小朋友们做哪些事情呢？情呢？情况二：情况二：发挥想象发挥想象 启发创作启发创作发挥想象发挥想象 启发创作启发创作发挥想象发挥想象 启发创作启发创作艺术实践艺术实践（1）用）用“假如我是巨人假如我是巨人”为为主题，画一幅画。主题，画一幅画。（2）根据大家的特长，爱好选择表现方式。）根据大家的特长，爱好选择表现方式。（3）绘画时大胆想，仔细画。）绘画时大胆想，仔细画。比一比比一比谁的巨人最勇敢，威力最大！谁的巨人最勇敢，威力最大！欣赏点评欣赏点评作品展示作品展示欣赏点评欣赏点评作品展示作品展示欣赏点评欣赏点评作品展示作品展示欣赏点评欣赏点评作品展示作品展示谢谢大家谢谢大家再再 见见