《圆整理与复习》示范公开课教学课件【青岛版小学六年级数学上册】.pptx

完美的图形完美的图形 圆圆整理与复习青岛版小学六年级数学上册一、复习回顾一、复习回顾我们来整理一下圆的知识吧。rdo半径直径圆心一、复习回顾一、复习回顾在同一圆里，所有的半径都相等。在同一圆里，所有的直径都相等。在同一圆里，直径是半径的2倍。圆有无数条对称轴。一、复习回顾一、复习回顾圆的位置是由圆心确定的，大小是由半径决定的。rdo一、复习回顾一、复习回顾我们来回忆下研究圆的周长和面积计算公式的方法。推导圆的周长计算公式时，我们是用了“化曲为直”的方法，得出：C=d或C=2r。0123467852厘米一、复习回顾一、复习回顾推导圆的面积计算公式时，我们是用了“化圆为方”的方法，得出：S=r。rC2二、基础练习二、基础练习（1）圆中心的一点叫作_，一般用字母_表示。（2）连接圆心和圆上任意一点的线段叫作_，一般用字母r表示。（3）通过圆心并且两端都在圆上的线段叫作_，一般用字母d 表示。（4）一个圆内有_条直径，_条半径。（5）圆是_图形，有_条对称轴。（6）把圆规的两脚分开，定好两脚间的距离作为_。（7）圆是平面上的一种图形。圆的两条直径的交点是圆的。圆心O半径直径无数无数轴对称半径无数曲线圆心1.填空。二、基础练习二、基础练习2.判断：（1）在同一个圆内只可以画100条直径。()（2）所有的圆的直径都相等。()（3）等圆的半径都相等。()（4）两端都在圆上的线段叫作直径。()（5）圆心到圆上任意一点的距离都相等。()（6）半径是2厘米的圆比直径是3厘米的圆大。()二、基础练习二、基础练习ABCDOOOO3.下面各图中的实线围成的图形是扇形吗？二、基础练习二、基础练习4.如图是圆分成若干等份后，剪拼成的一个长方形，已知长方形的宽为10厘米，那么这个圆的周长为（），面积为（）。62.8厘米314平方厘米三三、易错易错练习练习1.一个时钟的时针长4厘米，它的尖端转动一周形成的图形是（），这个时针的尖端转动一昼夜所走的路程是（）。圆50.24 厘米三三、易错易错练习练习2.一个圆形花坛的直径是10米，在它的周围修一条2米宽的小路。这条小路的面积是多少平方米?.解：圆环的面积：S=（R-r）3.14（7-5）=75.36（平方米）答：小路的面积是75.36平方米。四、四、拓展拓展练习练习1.用同样长的铁丝分别围成长方形、正方形和圆形，面积最大的是（）A.长方形 B.正方形 C.圆形 D.不确定C四、四、拓展拓展练习练习2.如图，在一个边长为4厘米的正方形上剪下一个直径为4厘米的半圆，所剩图形的周长为（）半圆周长：3.1442=6.28（厘米）所剩图形周长：43+6.28=18.28（厘米）18.28厘米443.已知图中正方形的面积是9cm2，这个圆的周长是多少？面积是多少？若正方形的面积是6cm2，圆的面积是多少?解：周长：C=2r=23.143=18.84（厘米）面积1：S=r=3.143=28.26（平方厘米）面积2：S=r=3.146=18.84（平方厘米）四、四、拓展拓展练习练习