【Syx】运动的合成与分解(小船渡河、牵连速度)课件 高一下学期物理人教版（2019）必修第二册.pptx

5.2 运动的合成与分解运动的合成与分解学习目标：学习目标：学习目标：学习目标：1 1、知道什么是运动的合成与分解、知道什么是运动的合成与分解、知道什么是运动的合成与分解、知道什么是运动的合成与分解2 2、理解有关合运动与分运动各物理量之间的关系、理解有关合运动与分运动各物理量之间的关系、理解有关合运动与分运动各物理量之间的关系、理解有关合运动与分运动各物理量之间的关系3 3、会确定互成角度的两分运动的合运动的运动性质、会确定互成角度的两分运动的合运动的运动性质、会确定互成角度的两分运动的合运动的运动性质、会确定互成角度的两分运动的合运动的运动性质4 4、会分析小船渡河问题、会分析小船渡河问题、会分析小船渡河问题、会分析小船渡河问题5 5、会分析牵连运动问题、会分析牵连运动问题、会分析牵连运动问题、会分析牵连运动问题实验探究：观察蜡块的运动 在蜡块匀速上升的同时，将玻璃管紧贴着黑板沿水平方向向右匀在蜡块匀速上升的同时，将玻璃管紧贴着黑板沿水平方向向右匀速移动（图丙），观察蜡块的运动情况。速移动（图丙），观察蜡块的运动情况。在一端封闭、长约在一端封闭、长约 1 m 1 m 的玻璃管内注满清的玻璃管内注满清水，水中放一个红蜡做的小圆柱体水，水中放一个红蜡做的小圆柱体A A，将玻璃管，将玻璃管的开口端用橡胶塞塞紧。把玻璃管倒置（图乙）的开口端用橡胶塞塞紧。把玻璃管倒置（图乙），蜡块，蜡块 A A 沿玻璃管上升。如果在玻璃管旁边竖沿玻璃管上升。如果在玻璃管旁边竖立一把刻度尺，可以看到，蜡块上升的速度大立一把刻度尺，可以看到，蜡块上升的速度大致不变，即致不变，即蜡块做匀速直线运动蜡块做匀速直线运动。观察与思考思考思考1 1：蜡块做蜡块做什么样的运动？什么样的运动？它的轨迹是直线它的轨迹是直线还是曲线？为什还是曲线？为什么？么？思考思考2 2：蜡块速蜡块速度是否发生变化度是否发生变化？运动的合成与分解实例运动的合成与分解实例运动的合成与分解实例运动的合成与分解实例11互成角度的互成角度的互成角度的互成角度的两匀速直线运动两匀速直线运动两匀速直线运动两匀速直线运动的合运动的合运动的合运动的合运动蜡块的蜡块的位移：位移：蜡块的速度：蜡块的速度：蜡块的轨迹：蜡块的轨迹：速度不变速度不变速度不变速度不变运动轨迹是直线运动轨迹是直线运动轨迹是直线运动轨迹是直线匀匀匀匀速速速速直直直直线线线线运运运运动动动动沿水平方向与沿水平方向与竖直方向建系竖直方向建系【变变式式1】质质量量m2 kg的的物物体体在在光光滑滑水水平平面面上上运运动动，其其分分速速度度vx和和vy随随时间变化的图线如图时间变化的图线如图(a)、(b)所示，求：所示，求：(1)物体所受的合力物体所受的合力；(2)物体的初速度；物体的初速度；(3)t8 s时物体的速度；时物体的速度；(4)t4 s内物体的位移内物体的位移 运动的合成与分解运动的合成与分解1 1 1 1、合运动与分运动、合运动与分运动、合运动与分运动、合运动与分运动合运动：物体的实际运动合运动：物体的实际运动合运动：物体的实际运动合运动：物体的实际运动分运动：一个合运动可以看成同时参与了几个运动，这几个运动就是物体分运动：一个合运动可以看成同时参与了几个运动，这几个运动就是物体分运动：一个合运动可以看成同时参与了几个运动，这几个运动就是物体分运动：一个合运动可以看成同时参与了几个运动，这几个运动就是物体实际运动的分运动实际运动的分运动实际运动的分运动实际运动的分运动 2 2 2 2、合运动与分运动的关系：、合运动与分运动的关系：、合运动与分运动的关系：、合运动与分运动的关系：（1 1 1 1）等效性）等效性）等效性）等效性:各分运动的总效果与合运动的效果相同各分运动的总效果与合运动的效果相同各分运动的总效果与合运动的效果相同各分运动的总效果与合运动的效果相同（2 2 2 2）独立性：各分运动相互独立、互不影响）独立性：各分运动相互独立、互不影响）独立性：各分运动相互独立、互不影响）独立性：各分运动相互独立、互不影响（3 3 3 3）等时性：各分运动与合运动总是同时开始同时结束）等时性：各分运动与合运动总是同时开始同时结束）等时性：各分运动与合运动总是同时开始同时结束）等时性：各分运动与合运动总是同时开始同时结束（4 4 4 4）矢量性：位移、速度、加速度都是矢量，对它们进行合成与分解可运）矢量性：位移、速度、加速度都是矢量，对它们进行合成与分解可运）矢量性：位移、速度、加速度都是矢量，对它们进行合成与分解可运）矢量性：位移、速度、加速度都是矢量，对它们进行合成与分解可运用用用用平行四边形定则平行四边形定则平行四边形定则平行四边形定则或或或或三角形定则三角形定则三角形定则三角形定则4(多多)跳伞表演是人们普遍喜欢的观赏性体育项目，如图所跳伞表演是人们普遍喜欢的观赏性体育项目，如图所示，当运动员从直升飞机上由静止跳下后，在下落过程中不免示，当运动员从直升飞机上由静止跳下后，在下落过程中不免会受到水平风力的影响，下列说法中正确的是会受到水平风力的影响，下列说法中正确的是()A风力越大，运动员下落时间越长，运动员风力越大，运动员下落时间越长，运动员可完成更多的动作可完成更多的动作B风力越大，运动员着地速度越大，有可能风力越大，运动员着地速度越大，有可能对运动员造成伤害对运动员造成伤害C运动员下落时间与风力无关运动员下落时间与风力无关D运动员着地速度与风力无关运动员着地速度与风力无关同步同步BC1 1、互成角度的、互成角度的、互成角度的、互成角度的两匀速直线运动两匀速直线运动两匀速直线运动两匀速直线运动的合运动是：的合运动是：的合运动是：的合运动是：匀速直线运动匀速直线运动匀速直线运动匀速直线运动两直线运动的合运动的实例两直线运动的合运动的实例2 2、两初速度为零的匀变速直线运动两初速度为零的匀变速直线运动两初速度为零的匀变速直线运动两初速度为零的匀变速直线运动的合运动是的合运动是的合运动是的合运动是:匀变速直线运动匀变速直线运动匀变速直线运动匀变速直线运动4 4、互成角度的互成角度的互成角度的互成角度的一个匀速直线运动一个匀速直线运动一个匀速直线运动一个匀速直线运动与与与与一个匀变一个匀变一个匀变一个匀变速直线运动速直线运动速直线运动速直线运动的合运动是：的合运动是：的合运动是：的合运动是：匀变速曲线运动匀变速曲线运动匀变速曲线运动匀变速曲线运动运动的合成与分解典型题型运动的合成与分解典型题型小船渡河小船渡河水流速度水流速度v水水 渡河时间问题（最短渡河时间）渡河时间问题（最短渡河时间）渡河时间问题（最短渡河时间）渡河时间问题（最短渡河时间）若船速不变，到河岸中间时水流的速若船速不变，到河岸中间时水流的速度变大，会影响最短渡河时间吗？度变大，会影响最短渡河时间吗？船垂直河岸行驶有最短渡河时间船垂直河岸行驶有最短渡河时间船垂直河岸行驶有最短渡河时间船垂直河岸行驶有最短渡河时间拓展：航程问题（最短航程）航程问题（最短航程）航程问题（最短航程）航程问题（最短航程）最短航程为河宽最短航程为河宽d d设船头指向与上游河岸成设船头指向与上游河岸成 船船 v1Cv20 Dv20D D3、如图所示，在不计滑轮摩擦和绳子质量的条件下，当小车以速度v匀速向右运动到如图所示位置时，物体P的速度为()B B4.如图所示，AB杆和墙的夹角为 时，杆的A端沿墙下滑的速度大小为v1，B端沿地面的速度大小为v2，则v1、v2的关系是()Av1v2Bv1v2cos Cv1v2tan Dv1v2sin 解析：可以把A、B两点的速度分解，如图所示，由于杆不能变长或变短，沿杆方向的速度应满足v1xv2x，即v1cos v2sin，v1v2tan，C正确C5如图所示，长为如图所示，长为L的轻直棒一端可绕固定轴的轻直棒一端可绕固定轴O在竖直面内转动，另在竖直面内转动，另一端固定一质量为一端固定一质量为m的小球，小球搁在光滑水平升降台上，升降平台的小球，小球搁在光滑水平升降台上，升降平台以速度以速度v匀速上升。下列说法正确的是（）匀速上升。下列说法正确的是（）A小球做匀速圆周运动小球做匀速圆周运动B小球的速度逐渐增大小球的速度逐渐增大C当棒与竖直方向的夹角为当棒与竖直方向的夹角为时，小球的速度为时，小球的速度为强化题强化题