【★★★】2023-2024学年春季小学二年级下册语文部编版课时练课文(五)第17课《要是你在野外迷了路》.docx
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【★★★】2023-2024学年春季小学二年级下册语文部编版课时练课文(五)第17课《要是你在野外迷了路》.docx
部编版二年级下册语文17. 要是你在野外迷了路课时练一、读拼音,写词语。Zhng shí hung zhng j xu pèng tóu Biàn bié yng yun xiàng do zhnánzhn 二、一字开花。指zh( )( )( )针zhn( )( )( )帮bng( )( )( )助zhù( )( )( )三、填空。导是 结构,共 画,组词 。永第二笔 ,音序 音节是 。四、比一比,组词语。导( )积( )稠( )稀 ( )谎( )异( )和( )绸( )希( ) 慌( )五、根据意思写词语。1、给别人带路的人。( )2、形容心里很害怕,动作很忙乱。( )3、形容忠厚老实。( )六、连一连,读一读。慌张 忠实 阴 稀稠 晴 镇定 狡猾七、选词填空。 诚实、忠实(1)小明从不说谎,是个( )的孩子。(2)太阳是( )的向导,在天空给我们指示方向。紧张、慌张(3)他神色( ),好像遇到了什么事。(4)解放军叔叔在进行( )的操练。【能力提升】八、连词成句,并加上标点符号。1、大自然 指南针 很多 天然的 有 2、沟渠里的 我们 给 指点方向 能 积雪 九、阅读园地。(一)阅读课内文段,完成下列各题。太阳是个_,它在_给你_。_的时候它在_,_正指着_。1、按课文内容填空。2、这一节向我们介绍的“天然指南针”是_,我知道的“天然指南针”还有_。(二)天亮了,鸟儿醒了,叽叽喳喳地唱着:“露珠儿,晶晶亮,好像小珍珠,挂在小草上。”太阳听见了,说:“露珠是什么样?让我看看。”太阳睁大眼睛对着小草使劲儿看,可是什么也没看见。太阳呆住了,“咦,露珠儿呢,哪儿去了?”、小鸟在唱什么?用横线划出来。、短文一共有_句话。、组词:鸟_唱_参考答案:一、略二、指zh(指点)(手指)(指甲)针zhn(指南针)(时针)(打针)帮bng(帮忙)(帮手)(帮工)助zhù(帮助)(助手)(助理)三、上下 6 向导 横折钩 Y yong四、向导 积雪 稠密 稀少 说谎 奇异 和平 丝绸 希望 慌张五、向导 慌张 忠实六、连一连,读一读。慌张 忠实 阴 稀稠 晴 镇定 狡猾七、1诚实、2忠实3慌张4 紧张八、连词成句,并加上标点符号。1、大自然有 很多 天然的指南针 。2、沟渠里的积雪 能给我们 指点方向 。九、(二)1、露珠儿,晶晶亮,好像小珍珠,挂在小草上。2、4句话3、小鸟唱歌