【★★】2023-2024学年春季小学2年级下册语文部编版课时练 第9课《枫树上的喜鹊》（含答案）.doc

9 枫树上的喜鹊班别：_ 姓名：_ 成绩：_【夯实基础】一、下列加点字读音完全正确的一项是（ ）。（填序号）渡口（dù） 山冈（gng） 撑开（chn）拼音（pn） 不懂（dng） 便利（biàn）隐蔽（bì） 答案（àn） 绿荫（yng）二、按要求填空。1.选字填空。（1）便变 方（ ）（ ）化 随（ ） （ ）成（2）第弟 次（ ）（ ）一 兄（ ） 姐（ ）2.辨资料组词。按（ ） 母（ ） 并（ ）案（ ） 每（ ） 拼（ ）渡（ ） 阴（ ） 掌（ ）度（ ） 荫（ ） 撑（ ）3.写出与下列加点字意思相近的词语。（1）大树的绿荫遮蔽了村里的渡口。( )（2）我喜欢站在枫树下，抬头看喜鹊的窝。( )（3）我常常觉得喜鹊会跟我说话。 ( )（4）它好像一把很大又很高的绿色太阳伞。（ ）（5）喜鹊弟弟一齐快乐地回答：“鹊！鹊鹊！鹊鹊鹊！”（ ）（6）我真高兴啊！ （ ）【能力提升】三、按课文内容完成。1.根据课文内容填空。我们村的渡口旁有一棵 ，我很喜欢它。它好像一把很大又很高的 ，一直打开着。它的绿荫 了村里的渡口。枫树上有一个喜鹊的窝，我 极了。2.把下列有关喜鹊的歇后语连一连。柳树梢上的喜鹊 飞啦长全毛的喜鹊 迟早会飞麻雀窝里的喜鹊 攀上高枝喜鹊窝里掏凤凰 搞错地方了【综合运用】四、阅读课文片段，完成练习。今天早上，太阳从渡口对岸的山冈后面升上来了， 我看见喜鹊阿姨站在窝边，指着上升的太阳，问喜鹊弟弟：“鹊！鹊鹊鹊？”我懂得，她问话的意思是：“看！那是什么？”喜鹊弟弟一齐快乐地回答：“鹊！鹊鹊！鹊鹊鹊！”我懂得，喜鹊弟弟很快给出了答案：“妈妈，那是太阳！太阳升上来了！”我真高兴啊！1.用“”画出片段中描写喜鹊阿姨动作的语句。2.从喜鹊一家的对话中，“我”知道了他们对话的内容是（ ）A.妈妈告诉孩子注意安全。B.妈妈在教孩子认识太阳。3.片段的结尾写道：“我真高兴啊！”“我”高兴的原因是（ ）A.“我”明白了喜鹊阿姨和小喜鹊的对话。B.“我”看到太阳升上来了。4.放飞想象，写一写。月亮婆婆爬上了树梢，我看见喜鹊阿姨对喜鹊弟弟说：“鹊，鹊鹊鹊！”我懂得，她的意思是：“ ”喜鹊弟弟打着哈欠说：“鹊，鹊鹊，鹊鹊鹊！”我懂得，喜鹊弟弟很快给出了答案：“ ”【参考答案】一、二、1.（1）便 变 便 变 （2）第 第 弟 弟2.略 3.略三、1.略 2.柳树梢上的喜鹊攀上高枝 长全毛的喜鹊飞啦 麻雀窝里的喜鹊迟早会飞 喜鹊窝里掏凤凰搞错地方了四、1.我看见喜鹊阿姨站在窝边，指着上升的太阳，问喜鹊弟弟：“鹊！鹊鹊鹊？” 2.B3.A4.示例：天不早了，该睡觉了！ 哦，知道了，我们这就去睡觉！