2024年春季试卷小学五年级下册语文部编版课后作业第9课《古诗三首》（含答案）.docx

部编版五年级下册语文9. 古诗三首课后作业一、填空题1读拼音，写生字。三万里河东入海，五千rèn( )yuè( )上mó( )天。yí( )民泪尽胡尘里，南望王师又一年。2形近字组词。岳( ) 遗( ) 楼( ) 凉( ) 摩( )兵( ) 遣( ) 搂( ) 掠( ) 磨( )3写出下列句子各用了什么修辞手法，请写在括号里。（1）这场决赛，难道能让祖国再次蒙受屈辱吗？( )（2）山风梳理着他那蓬乱的头发。( )（3）葛洲坝好像一位仙女脖子上戴着项链，镶嵌着无数珍珠和宝石。( )4积累名句。（1）博学之，_，慎思之。_，笃行之。礼记（2）不识庐山真面目，_。题西林壁（3）可怜九月初三夜，_。诗中“可怜”的意思是_。暮江吟二、连线题5请把相对应的诗句及题目连接起来。露重飞难进 乾坤日夜浮 迎燕 翅湿活微雨 落日满秋山 咏蝉 谈笑有鸿儒 风多响易沉 陋室铭 荒城临古渡 往来无白丁 归嵩山作 吴楚东南拆 泥香带落花 登岳阳楼 三、语言表达6口语交际。你不小心伤害了一位知心朋友，想向他真诚道歉，最得体的说法是：_综合实践。中国诗词大会以“赏中华诗词，寻文化基因，品生活之美”为宗旨，通过演播室比赛的形式，重温经典诗词。节目中诗词几乎全部出自中小学课本，涵盖豪放、婉约、田园、边塞等各个诗歌类别聚焦忠孝、仁义、爱国等中华优秀传统文化主题。7中国诗词大会的徽标设计很巧妙，你认为巧妙在哪里？（答出一点即可）_8边塞诗又称“出塞诗”，是以边疆地区汉族军民生活和自然风光为题材的诗。马腾同学想研究一下唐代的边塞诗他先搜集了一些边塞诗，然后写了一篇研究报告。下面的诗歌中，( )（多选）可能是他搜集的对象，他的研究报告的名字可能叫( )（单选）。A崔颢黄鹤楼 B汉乐府江南 C王翰凉州词D王维使至塞上 E金戈铁马唐代经典边塞诗赏析F当小学生遇见苏轼 G葡萄美酒从唐诗看古代的物种引入四、信息匹配9根据句子内容选择正确的解释 “却”的解释有：A、后退B、推辞C再（1）却看妻子愁何在( )（2）我见他诚意相邀，就没有推却。( )（3）山高路险，令人望而却步。( )10用“”给画“ ”的词语选择正确的解释。（1）初闻涕泪满衣裳 A眼泪 B鼻涕和眼泪（2）却看妻子愁何在 A妻子和孩子 B男女结婚后，对女方的称谓（3）青春作伴好还乡 A青年时期 B春天五、句型转换11改写句子（1）他家的房间很小。 改成夸张句：_（2）他在长长的塑胶跑道上尽力奔跑的姿势吸引了许多同学赞赏的目光。 缩句：_ （3）谁都承认他是一位自学成才的工程师。 变为双重否定句：_ （4）约翰对左眼失明的弟弟布朗说：“刚才我努力眯紧左眼，很吃力，所以没瞄准。你比我有优势，因为上帝替你蒙上了左眼，你可以心无旁骛，专心瞄准目标。” 变为转述句：_六、现代文阅读课外阅读。我的家乡武进市，有一种“专利特产”蒿笋。它有一个奇怪的特性，就是它只产于江阴到丹阳之间沿长江的地段。过了这个地段，穿乡过村，也难于寻觅它的踪迹了。家乡流传着一个美丽的传说：当年王母娘娘下凡云游人间，来到我们这鱼米之乡时，看到这儿物产丰富，风景秀丽，人民善良，心里留恋不舍，离去时便把头上的银簪留在了江边。从此以后，这里就有了洁白美味的蒿笋。每年初春，江边的芦苇刚刚发芽，蒿笋便随之探出了小脑袋，到了春夏之交，芦苇在河滩上织成青纱帐，蒿笋经过一个春天的生长，变得白白胖胖了。它们把身子隐藏在芦苇丛中，等待人们去采集。人们把新鲜的蒿笋剥去了一层外皮，便露出了里面洁白无瑕的笋芯，鲜嫩得仿佛吹弹可破这便可以用来制作鲜美的菜肴了。蒿笋的吃法很多，_每种做法各有各的妙处，_总少不了鲜、嫩、香、脆这四大特点。这个季节，正值长江边上又一特产籽虾上市的时候。于是，蒿笋烧籽虾也就成为家乡的一道名菜，人们形象地称之为“银条托金虾”。瞧，白嫩的蒿笋上托着鲜红金亮的籽虾，红白相间，看一眼就会使人心醉；扑鼻的浓香沁人心脾，仿佛渗入了每一个细胞，使人胃口大开，垂涎欲滴；夹一段放入口中，只那么轻轻一咬，随着“咔”的一声脆响，一股奇特的鲜味从舌尖渐渐扩散开来，一直鲜到心里。蒿笋_香浓味鲜，美味可口，_有着很高的营养价值。它含有丰富的维生素A和多种微量元素，还有降低胆固醇、防止血管硬化的功效呢！来吧，请到我的家乡来作客，勤劳淳朴的家乡人们一定会让您尝尝家乡的珍品蒿笋！12在文中的横线上填上合适的关联词语。蒿笋的吃法很多，_ 每种做法各有各的妙处，_ 总少不了鲜、嫩、香、脆这四大特点。蒿笋_ 香浓味鲜，美味可口，_ 有着很高的营养价值。它含有丰富的维生素A和多种微量元素，还有降低胆固醇、防止血管硬化的功效呢！13写出下列词语的反义词。美丽-_ 善良- _ 隐藏-_14蒿笋生长在哪里？15用蒿笋做的菜有哪些特点？七、书面表达16小练笔。（选做题）听闻官军收复河南河北，杜甫终于可以结束颠沛流离的生活了。想象一下，此时作者的心情如何？会做哪些事？说哪些话？请你写一写当时的情景。_参考答案：1仞 岳 摩 遗2岳父 遗产 楼梯 凉风 摩托 士兵 谴责 搂着 掠夺 磨损3反问 拟人 比喻4审问之 明辨之 只缘身在此山中 露似真珠月似弓 可爱56真的对不起，我不是故意的。请原谅我！我们还是以前的好朋友可以吗？7徽标对“中”字做了变形处理，像一位古人在对月吟诗，古人的长袖化成了长长的卷轴，给人一种浓郁的诗意感。8 CD E9 C B A10（1）A （2）A （3）B11他家的房间小得只容得下一只蚂蚁。 他吸引了目光。 谁能不承认他不是一位自学成才的工程师。 约翰对左眼失明的弟弟布朗说，刚才他努力眯紧左眼，很吃力，所以没瞄准。弟弟比他有优势，因为上帝替弟弟蒙上了左眼，弟弟可以心无旁骛，专心瞄准目标。”12尽管 可是 不但 而且13丑陋 凶狠 暴露14它有一个奇怪的特性，就是它只产于江阴到丹阳之间沿长江的地段。15用蒿笋做的菜的特点是鲜、嫩、香、脆。16听闻消息，正在书房看书的杜甫倏地站了起来。他两眼放光，有些语无伦次地说：“这这这，这是真的吗？”眼前的妻儿笑容满面。杜甫的手微微颤抖，胡乱地把书卷成一团。忽然，他一拍手说：“走！咱收拾行李，回家去！”话音刚落，便拉着妻儿的手出门了。