2024年春季小学语文试卷五年级上册语文部编版课时练第22课《四季之美》01（含答案）.docx

部编版五年级上册语文22. 四季之美课时练一、选择题1下面加点字的意思，相同的一项是（ ）。A心旷神怡 旷日持久B成群结队 归根结底C比翼双飞 鳞次栉比比D闲逸 隐逸2下列加点字的注音都正确的一项是（ ）A美差（chi） 积累（li） 间（jin）隔 水浒传（zhuàn）B划（huá）拳 悄（qio）然 落（là）下 削（xu）弱C奔（bèn）头 便（pián）宜 更（gng）新 皇冠（guàn）D勉强（qiáng） 龟（jn）裂 招待（dài） 好（hào）胜3冬天最美是()A黎明B黄昏C早晨D夜晚4下列句中的加点词语运用有误的一项是（ ）。A我们陆续跳上一只船。B我们都跑了出来，它果然就在院子里，但再也不是那么一个满满的圆了。C我们这些孩子，什么都觉得清新，又常常什么都觉得不满足。D当我说许多株榕树的时候，朋友们马上纠正我的错误。二、填空题5写出下列词语的近义词。宏伟（_） 沉着（_） 屹立（_） 刹那（_）任意（_） 始终（_） 准许（_） 浮现（_）6查字典，填空。“典”用拼音查字法先查音序_ ，再查音节_，可以组词_、_。“谊”是_结构的字，用部首查字法先查部首_，再查_画，它的同音字有_、_、_、_，可以组词_。7感知内容作者四季之美通过描写春天_、夏天_、秋天_”以及冬天_，表达了作者自己对四季之美的理解，表现了她_、_的思想感情。8给下列加点字注音红晕（_） 漆（_）黑 窠（_）里 和谐（_）闲逸（_） 凛冽（_） 心旷神怡（_）三、现代文阅读快乐阅读。冬天最美是早晨。落雪的早晨当然美，就是在遍地铺满白霜的早晨，或是在无雪无霜的（ ）的清晨，生起（ ）的炭火，手捧着（ ）的火盆穿过走廊时，那（ ）的心情和这（ ）的冬晨多么和谐啊！只是到了中午，寒气渐退，火盆里的火炭，大多变成了一堆白灰，这未免令人有点扫兴。9在括号里填人恰当的词语。10这句话使我想到了描写冬天的四字词语。（至少写三个）_11用“ ”画出本段的中心句。12作者喜欢冬日的早晨是因为：_。13在作者眼里，冬天的美在于_。14请你用几句话写一写自己印象中冬天最美的景象。_阅读四季之美，回答问题。春天最美是黎明。东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的红晕，飘着红紫红紫的彩云。夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有无数的萤火虫翩翩飞舞。即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。秋天最美是黄昏。夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。成群结队的大雁，在高空中比翼而飞，更是叫人感动。夕阳西沉，夜幕降临，那风声、虫鸣，听起来也愈发叫人心旷神怡。冬天最美是早晨。落雪的早晨当然美，就是在遍地铺满白霜的早晨，或是在无雪无霜的凛冽的清晨，也要生起熊熊的炭火。手捧着暖和的火盆穿过走廊时，那闲逸的心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊！只是到了中午，寒气渐退，火盆里的火炭，大多变成了一堆白灰，这未免令人有点扫兴。15判断下面的说法是否正确，用或×表示。（1）文中写了“黎明”“夜晚”“黄昏”“早晨”四个时间段，选材视角独特。（_）（2）作者运用了动静结合的写法，用静态描写春天，用动态描写夏天。（_）（3）写秋天的黄昏，作者用“夕阳斜照”“夕阳西沉”“夜幕降临”，形象地写出了太阳落山的动态过程。（_）（4）作者喜欢冬天的早晨，是因为能看到雪落或遍地铺满白霜的美景。（_）16试举一例，说说你从文中哪里体会到作者感受很细腻。_17你在怎样的景致中有过心旷神怡的感受？把这个景致生动地描写出来。_参考答案1C2B3C4C5雄伟 镇定 耸立 瞬间 随意 一直 允许 显现 6D dian 字典 经典 左右 讠 8 意 义 易 亿 友谊 7黎明时候天空的色彩 夜晚萤火虫飞舞时带着光亮的情景 黄昏时候“万类霜天竞自由” 早晨手捧火盆穿过长廊的闲适安逸的情调 热爱自然 热爱生命 8yùn q k xié yì liè yí 9凛冽 熊熊 暖和 闲逸 寒冷10冰天雪地、银装素裹、玉树琼枝11冬天最美是早晨。12铺满白霜的早晨、炭火的温暖和闲逸的心情13闲逸的心情14冬天的早晨，推开窗户，视野所到之处白茫茫一片，天地银装素裹起来，湖面升腾起雾气，仿佛人间仙境一般。15 × × 16写春天的黎明，用“鱼肚色”“红晕”“红紫”写出了颜色的变化，从“一点儿一点儿泛着”“染上”让人感觉到天在慢慢变亮，有一种舒缓的动态美。17一群可爱的大雁在蓝湛湛的天空展翅飞翔。远处，连绵起伏的高山一座挨着一座，像一幅美丽的风景画。