2024年春季试卷小学五年级下册语文部编版课后作业第7课《猴王出世》（含答案）.docx

部编版五年级下册语文7.猴王出世课后作业一、单选题 1.下列加下划线的字的读音全部正确的一项是(  )。 A. 猕猴(mí)    灵芝(zh)     迸溅(bìn)              B. 提挈(qì)    阻挠(náo)    山涧(jiàn)二、填空题 2.补充下列词语，并根据语境选择词语填空。 伸_缩_      安_稳_耳_腮      _弟_兄力_神_      _不自_大家看到小猴子被果子酸得_的样子，全都笑起来。她连续工作了这么长的时间，早已_。同学们听到这个好消息，个个_。3.给下列加下划线的字选择恰当的读音。 顽劣 _(lüè  liè)      享受_(xin   hn)疲倦 _(jun   juàn)  迸裂_(bèn  bìn)遮蔽_(zh  zh)    喜不自胜 _(shèn   shn)4.“石猴”后来又有了很多称谓，你知道吗?请你连连线。美猴王_         花果山上孙悟空_         大闹蟠桃会期间齐天大圣_       西天取经路上弼马温_         发现水帘洞后5.“他瞑目蹲身，将身一纵，径跳入瀑布泉中”一句中，描写动作的词语有_。从中能感受到石猴_、敏捷灵巧、本领高强的特点和_的性格。 6.补充句子，完成练习。 （1）那猴在山中，却会行走跳跃，_草木，_涧泉，_山花，_树果；与_为伴，_为群，_为友，_为亲；夜宿_之下，朝游_之中。 这句话向我们展示了一个_的石猴形象。（2）你看他_，将身一_，径_瀑布泉中，忽睁睛抬头_，那里边却_，_的一架桥梁。 这句话写出了石猴_的特点。7.给下面词语中的划线字注音。迸裂_    瞑目_镌着_    挠腮_楷书_    饮涧泉_顽劣 _    猕猿 _8.将错别字找出来，改正在后面的横线上。 树支_     桥粱_     抓耳挠鳃_避署_     疲蜷_     伸头缩项_9.根据释义写词语。 抓耳朵搔腮帮子，形容焦急又没办法的样子。_欢喜得自己不能控制。_自然形成而合乎理想。_10.指出下列句子所用的修辞手法与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲。_见那股涧水奔流，真个似滚瓜涌溅。_我如今进来又出去，出去又进来，寻了这一个洞天与列位安眠稳睡，各享成家之福，何不拜我为王？_11.课文猴王出世中有许多句子是对仗的，仿照例句，对出下面的对联。 例：夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。芝麻开花节节高，甘蔗出土_风吹水面层层浪，_12.给划线字选择正确的解释，填序号。 喜不自胜_胜利；优美的；比另一个优越；能够承担或承受。神机妙算_机器；机会，时机；迅速适应事物变化，灵活；重要事务。负荆请罪_背；失败；小于零的；担负。聚精会神_聚合；见面，会见；理解，懂得；表示擅长。三、判断题 13.根据课文内容判断下列说法是否正确。 （1）石猴是猴、人为一体的童话人物形象。 （2）石猴是集猴、神、人三者为一体的神话人物形象。 （3）石猴说的“人而无信，不知其可”是老子的名言。 （4）石猴之所以被群猴拜为猴王，是因为敢于第一个跳进水帘洞。课文通过对“瞑、蹲、纵、跳”等一系列动作的描写，突出了石猴机智、灵巧、敏捷、勇敢的特点。 四、翻译 14.用自己的话说说下面语句的意思。 （1）夜宿石崖之下。 （2）真个好所在。 （3）何不拜我为王？ 五、现代文阅读 15.课外阅读。     孙悟空只好又来到翠云山，这次他变成了铁扇公主的丈夫牛魔王的样子。铁扇公主不辨真假，把他接了进去。说到孙悟空借扇一事，假牛魔王故意捶胸道：“可惜，可惜，怎么就把那宝贝给了猢狲？”铁扇公主笑道：“大王息怒，给他的是假扇。”假牛魔王道：“真扇子你藏在哪儿了？仔细看管好，那猢狲变化多端，小心他再骗了去。”铁扇公主说：“大王放心。”说着将真扇从口中吐出，只有一片杏叶儿大小。悟空大喜过望，连忙抓在手中，问道：“这般小小之物，为何能扇灭八百里火焰？”铁扇公主道：“大王，你离家两年，怎么连自家的宝贝也忘了？只要念一声口诀，这扇就能长到一丈二尺长短。”孙悟空记在心上，将扇儿噙在口中，把脸一抹，现了本像，径自出了芭蕉洞。铁扇公主气得一下子跌倒在地。（1）这段文字出自西游记中的“_”。 （2）假牛魔王为什么对铁扇公主说小心扇子被孙悟空骗了去？ （3）体会加下划线的词语表现出的人物心理。 悟空大喜过望，连忙抓在手中。把脸一抹，现了本像，径自出了芭蕉洞。（4）这段文字写出了孙悟空(   )的性格。 A.机智B.狡诈C.无赖D.急躁六、语段阅读 16.按要求完成句子练习。 （1）他瞑目蹲身，将身一纵，径跳入瀑布泉中，忽睁睛抬头观看，那里边却无水无波，明明朗朗的一架桥梁。 这句话写了_的情景，一系列的_描写，体现了石猴_的特点。用相同的描写方法写一个人，表现出这个人的某个特点。_（2）那猴在山中，却会行走跳跃，食草木，饮涧泉，采山花，觅树果；与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲；夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。 作者运用了_的修辞方法，寥寥几笔就写出了石猴出世后_的生活。仿照划线的部分写句子。寒假里，同学们_，_，_，_，过得充实极了。参考答案一、单选题1. B 二、填空题2. 头；颈；眠；睡；抓；挠；唤；呼；倦；疲；喜；胜；抓耳挠腮；力倦神疲；喜不自胜 3. liè；xin；juàn；bèn；zh；shèn 4. 发现水帘洞后；天取经路上；花果山上；大闹蟠桃会期间 5. 瞑、蹲、纵、跳；机智勇敢；勇敢无畏 6. （1）食；饮；采；觅；狼虫；虎豹；獐鹿；猕猿；石崖；峰洞；自由在在、顽皮可爱（2）瞑目蹲身；纵；跳入；观看；无水无波；明明朗朗；机智、灵巧、敏捷、勇敢 7. bèng；míng；jun；náo；ki；jiàn；liè；mí yuán 8. 支枝；粱梁；鳃腮；署暑；蜷倦；项颈 9. 抓耳挠腮；喜不自胜；天造地设 10. 排比；比喻；反问 11. 节节甜；雨打沙滩点点坑 12. ； 三、判断题13. （1）错误（2）正确（3）错误（4）正确 四、翻译14. （1）晚上睡在石崖的下面。（2）真是个好地方。（3）为什么不拜我为大王？ 五、现代文阅读15. （1）三调芭蕉扇（2）一是为了取得铁扇公主的信任，引出扇子的话题；二是为了让铁扇公主说出真扇子藏在哪里。（3）“连忙”表达了孙悟空急于拿到芭蕉扇的心理。“径自”写出了孙悟空拿到真扇子后的得意和急于离开的心理。（4）A 六、语段阅读16. （1）石猴入洞；动作；敏捷、勇敢；贝贝小心翼翼地蹭到小猎犬的身边，伸出手想摸摸它的背，却又迟疑着把手缩了回来，想了又想，才把手轻轻地放在小猎犬的背上。（2）排比；自由自在；练书法；学绘画；看电影；读名著