【分层单元卷】2024年春季小学部编版语文3年级下册第2单元·B提升测试.docx

【分层单元卷】部编版语文3年级下册第2单元·B提升测试一、书写(共4分)1(本题4分)读拼音，写词语。 xn shn    tàn qì    jio ào    qin x nuò ruò    n tián    ji chù    dài  jià 二、选择题(共4分)2(本题1分)下列词语中不完全是反义词的一项是（        ）A谦虚骄傲     兴奋沮丧     守株待兔刻舟求剑B漂亮丑陋     犹豫果断     邯郸学步独辟蹊径C沉重轻松     蜿蜒平坦     井底之蛙见多识广3(本题1分)下列朗读节奏划分正确的一项是（       ）A因释其耒/而/守株。B因/释其耒/而守株。C因释/其耒/而守株。D因/释其耒/而守/株。4(本题1分)“白荷花在这些大圆盘之间冒出来。”句中“冒”写出了（      ）A白荷花能从这么多荷花中冒出来很不容易。B白荷花的荷叶又大又圆，挨挨挤挤的，几乎把整个荷花池都盖住了。C白荷花努力生长、充满生机的样子，以及作者的欣喜之情。5(本题1分)陶罐和铁罐这篇课文想要告诉我们的是（        ）A要学会和同伴和谐相处，注意说话的语气和态度，不要斤斤计较B人各有长处，也各有短处，不要因为自己的长处而看不起别人C任何人都不能过于骄傲自满，否则会落得悲惨的下场。三、填空题(共11分)6(本题3分)读句子，根据拼音写词语。jio ào( )自满的人终将付出dài jià( )，只有qin x( )才会使人一直进步。7(本题4分)根据课文内容填空。（1）一身_，一对_，加上_，_那样_的_。（2）荷叶_，像_。8(本题2分)默写古诗：绝句_，_。_，_。9(本题2分)根据意思写诗句。（1）村里的孩子们放了学急忙跑回家，趁着东风把风筝放上蓝天。诗句：_，_。（2）这细细的嫩叶是谁的巧手裁剪出来的呢？原来是那二月里温暖的春风，它就像一把灵巧的剪刀。诗句：_，_。四、语言表达(共13分)10(本题3分)按照要求写句子。（1）例句：姐姐高兴得连蹦带跳：“这次我终于可以好好玩儿啦！”“你真是急死我了！”他_。他_：“唉，我们班输了。”（2）你这丑陋的家伙，怎么能和我相提并论呢？（换一种说法，意思不变）_11(本题5分)读句子，按要求完成练习。（1）鹿把狮子甩在后面。（把句子写具体，至少两处）_（2）这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替？（去掉问号，意思不变）_（3）才能一旦让懒惰支配，它就一无所为。（用加点词写一个句子）_（4）“你敢碰我吗？”铁罐傲慢地说。（照样子补充句子）亲爱的姐姐，你难道不会疲劳？”池子_地问。我们快要赶不上公交车啦！”妹妹_地说。12(本题3分)句子练习（1）池水清清的，像一面镜子。仿写句子：_（2）小鹿觉得自己的身段多么对称，头上的角多么精美别致。修改病句：_（3）这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替？改为陈述句：_13(本题2分)小练笔。一阵清风吹过，池水泛起了层层波纹。鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”这两句话描写出了鹿周围的环境和他的神态，读一读，仿照这样的写法把句子补充完整。_：“真是太悬了！” 五、信息匹配(共4分)14(本题2分)读一读句子，圈出括号中合适的字、字音或者词语。（1）警犬的鼻子（灵敏  敏捷）极了，一下子闻到了罪犯的味道。（2）我的班主任身材匀称（chèn chng），又很温柔，我们称（chèn chng）她为美女妈妈。（3）看到墙面上禁（jìn jn）止吸烟的标志，他不禁（jìn jn）面红耳赤。（4）明明写的铅笔字（缭 潦）草极了，老师看得眼花（缭 潦）乱。15(本题2分)选择关联词填空。不但而且  因为所以  如果就   宁可也不（1）( )地球有吸引力，( )树上的苹果往地上掉，不往天上飞。（2）( )我们坚持改革开放，道路( )越走越宽。（3）这种地板砖( )坚固，( )美观。（4）我( )自己吃亏，( )做违反原则的事。六、现代文阅读(共26分)(本题7分)课内阅读。鹿不敢犹豫，撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去，不一会儿，就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。就在狮子灰心丧气不想再追的时候，鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会，猛扑过来。眼看就要追上了，鹿用尽全身力气，使劲一扯，才把两只角从树枝中挣脱出来，然后又拼命向前奔去。这次，狮子再也没有追上。16(2分)从哪里可以看出鹿的长腿非常灵活？用“_”在文中画出来。17(2分)“狮子赶紧抓住这个机会”中的“这个机会”指_。18(3分)在逃命过程中，帮助鹿的是_，害得鹿差点送命的是_。总结你从中明白了什么道理？_(本题11分)阅读短文，回答问题。_有个孩子无意中把一颗杏核埋在墙脚下边。杏树苗居然冲破坚硬的壳和多石的土地，向蓝天露出笑脸。不久，这个孩子发现了这棵孤孤单单的杏树。“嘻，这是什么树苗？把它的尖儿掐了，看它能长成什么怪样！嘻，嘻！”杏树受了伤害，却没有死，在掐去尖儿的地方长出两枝小杈。“这是什么东西？怎么到墙脚下来了！”孩子的父亲觉得奇怪，不由分说，用斧头从根部砍断杏树。杏树流着眼泪在雪下过了一个严酷的冬天。春天一到，它又抽出芽来。当它到了开花的年龄的时候，孩子的爷爷又觉得碍眼，便锯去了它的几个枝杈。掐尖、斧砍、锯杈都没有熄灭杏树心中的火焰。当一个春天又到来的时候，杏树终于长到大墙的外边，开出了鲜艳的花朵。很多小鸟来赏花，它们望着杏树伤痕斑斑、弯曲的身躯，“啊！”地惊叫一声，“你靠什么力量活下来，又开出了这样美丽的鲜花？”杏树回顾着自己走过的艰辛道路，沉思很久，最后深情地说：“希望，还有信念。”19(3分)写出下列词语的近义词。居然( )    奇怪( )    艰辛( )20(2分)给短文加上合适的题目，写在文前的横线上。21(2分)文中画“ ”的句子中，“杏树心中的火焰”指什么？如何理解这句话？ _22(2分)是什么原因造成杏树的身躯“伤痕斑斑、弯曲”？ _23(2分)杏树历尽磨难，是靠什么力量活下来的？读了短文，你受到了什么启发？ _(本题8分)阅读短文，完成练习。老鼠买鱼一天，鼠倾巢出动，窜上大街要把所有的鱼买下来。鱼行老板问：“你们不愁吃喝，买那么多鱼干啥?”“虽不愁吃喝，可要平安无事，总得破费些钱财呀!”老鼠狡黠地笑了笑。鱼行老板仍听不明白，却狠狠地敲起竹杠来。一下子，鱼价抬高了几倍。买完鱼后，小老鼠们有的把鱼扛在身上，有的举在头上，有的抱在手上。这时一个小老鼠跑到老鼠头领面前说头儿咱们买这么多鱼干啥呀老鼠头领说：“笨蛋!咱们（）不愁吃，（）有老猫就过不了安稳日子。猫爱吃鱼，咱们送些鱼，不就和猫化敌为友了吗?哈哈”说着，露出得意的笑容。小老鼠仍听不明白，但也不想去问了，心想：头儿让我干啥，我就干啥。跟着头儿干准没错。（）老鼠把鱼买完了，（）街上没有鱼卖。猫只好自认晦气，运气不好。不过，从此每天都有老鼠给猫送鱼，猫非常高兴，果真与鼠“化敌为友”了。不久，该市鼠患成灾，鱼行老板这才醒悟，叹息道：“我虽然赚了钱，却上了老鼠的当。”24(2分)在第五自然段的“”里填上合适的标点符号。25(1分)朗读短文，选择合适的关联词填写在（    ）里。因为所以            虽然 但是26(2分)根据短文内容填空。（1）鱼行老板开始听了老鼠的话，于是就“敲起竹杠”，“敲竹杠”在文中指的是_；后来，鱼行老板猛然醒悟，他明白了_。（2）猫和老鼠“化敌为友”的原因是_。27(1分)这则寓言故事告诉我们的道理是（       ）A老鼠成灾，会给社会造成危害。B反映鱼行老板开始不明白，后来猛然醒悟。C老鼠给猫送鱼，达到化敌为友的目的，讽刺社会上敌我不分的丑陋现象。28(2分)5月20号这天，老鼠头领想请小老鼠们跟着自己去鱼行卖鱼，请他们早晨五点在鱼行门口集中，请你代替老鼠头领写一份通知。_七、诗词曲鉴赏(共8分)(本题8分)把古诗补充完整，并完成练习。 _唐贺知章碧玉_，_垂下绿丝绦。不知_谁裁出，_似_。29(2分)补充诗句30(2分)读完古诗的前两句，我仿佛看到高高的柳树上长满了翠绿的( )，就像( )一样，树上的( )垂下来，像万条轻轻飘动的( )。 A碧玉 B柳叶 C柳枝 D绿色丝带 31(2分)读古诗的后两句，我知道了_就像_一样，裁剪出一树细细的叶子。32(2分)哪两句诗与本诗描写的是同一个季节？（ ）A千山鸟飞绝，万径人踪灭。B不解藏踪迹，浮萍一道开。C夜来风雨声，花落知多少。D小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。八、书面表达(共30分)33(本题30分)习作。寓言是一把钥匙，这把钥匙可以打开心灵之门，启发智慧，活跃思想。请你发挥想象，写一篇有关动物的寓言故事。参考答案：1  xn shn        tàn qì        jio ào        qin x  nuò ruò        n tián        ji chù        dài   jià2A3B4C5B6     骄傲     代价     谦虚7     乌黑的羽毛     轻快有力的翅膀     剪刀似的尾巴     凑成了     可爱的活泼     小燕子     挨挨挤挤的     一个个碧绿的大圆盘8     杜甫（唐）     迟日江山丽     春风花草香     泥融飞燕子     沙暖睡鸳鸯9     儿童散学归来早     忙趁东风放纸鸢     不知细叶谁裁出     二月春风似剪刀10     焦急得直跺脚     难过得叹气     你这丑陋的家伙，不能和我相提并论。11     鹿撒开四条腿飞快地奔跑，把狮子远远地甩在后面。     这清闲无忧无虑的生活，没有什么能够代替。     如果一旦遇到危险，我们要保持头脑清醒。     疑惑     焦急12     白云白白的，像一团棉花糖     小鹿觉得自己的身段多么匀称，头上的角多么精美别致。     这清闲的生活无忧无虑，没有什么能够代替。13示例：羚羊擦着边越过犹如斧劈刀削般陡峭的悬崖，他站在悬崖边，长长地嘘了一口气，颤抖着说14（1）灵敏（2）chèn chng（3）jìn jn（4）潦       缭15     因为     所以     如果     就     不但     而且     宁可     也不16有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去，不一会儿，就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。    17鹿的角被树枝挂住了    18     难看的长腿     美丽的角     每个事物都有自己的长处和短处，不要因为它的长处而看不见它的短处，也不要因为它的短处而否定它的长处。不要光图美丽的外表，更要讲实用。19     竟然     惊奇     艰难    20小杏树的成长    21生存的强烈愿望和开花结果的坚定信念。任何困难都阻挡不了杏树的希望和信念。    22掐尖、斧砍、锯杈等多种原因。    23希望和信念。希望和信念能让人战胜一切困难。24，    ：“    ，  ？”      25虽然 但是 因为所以     26     鱼价抬高了几倍     虽然赚了钱，却上了老鼠的当     每天都有老鼠给猫送鱼，猫非常高兴    27C    28 通知明天早晨五点在鱼行门口集中，请大家跟着我去鱼行卖鱼。 老鼠头领 5月19号29咏柳 妆成一树高 万条 细叶 二月春风 剪刀    30     B     A     C     D    31     二月春风     剪刀    32C33略第 11 页 共 11 页