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    2024年春季小学三年级下册语文部编版课后作业第4课《昆虫备忘录》(含答案).docx

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    2024年春季小学三年级下册语文部编版课后作业第4课《昆虫备忘录》(含答案).docx

    部编版三年级下册语文4. 昆虫备忘录课后作业一、选择题1法布尔是法国著名的_家。( )A物理学B昆虫学C化学D人文学2下列加点字注音完全正确的一项是()A款款(kun)膜翅(mú)B瞎点(xi) 黑绸(zhu)C蚂蚱(zha) 记录(lù)3下面这段话主要是告诉我们()犀( x)牛是一种珍稀动物,分布在非洲和东南亚各地,发起牛脾气来,连大象那种大力士都要退避三舍,可是它却有个形影不离的好朋友,那就是犀牛鸟。它们之间的深厚友情,绝不是偶然的。原来犀牛的皮肤皱褶zh的地方非常娇嫩,常受体外寄生虫和吸血昆虫的刺螫(shì)。犀牛乌栖(q)息在犀牛背上,就以它体外的寄生虫作为美味食物,填饱肚皮。性情暴躁的犀牛,从不对它的好友发脾气。A犀牛和犀牛鸟的深厚友情不是偶然的B犀牛分布在非洲和东南亚各地C犀牛发起脾气来,连大象都怕它D犀牛是一种珍稀动物4下列没有复眼的昆虫是( )A萤火虫B蜻蜓C蜘蛛二、填空题5猜猜下面说的是哪种昆虫。 小小飞贼,武器是针,抽别人血,养自己身。_有个小姑娘,身穿黄衣裳,你要欺侮它,它就扎一枪。_身穿绿衣裳,家住百花庄,通宵织细布,人人喊它娘。_6请将含有“虫”字的成语补充完整。(_)虫小技 百(_)之虫 狼虫(_)豹 蛛丝虫(_)7写出下列词语的近义词。收拢(_) 漂亮(_) 发现(_)凡是(_)灵敏(_) 讨厌(_) 琢磨(_)过去(_)8照样子,写词语。顺顺溜溜(AABB式):_款款地(AAB式):_9给下面加点的字注音。琢磨(_) 距离(_) 款款(_)益虫(_) 膜翅(_) 黑斑(_)三、现代文阅读阅读文段,完成练习。还有一种“土蚂蚱”,身体粗短,方头,色黑如泥土,翅上有黑斑。这种蚂蚱,抓住它,它就吐出一泡褐色的口水,顶讨厌。10文段中引号表示( )A特定称谓B直接引用C否定或讽刺11“顶”在文段中的意思是_。12根据文段内容,把“土蚂蚱”的昆虫备忘录补充完整。再观察另外一种昆虫,为它制作昆虫备忘录。名称:土蚂蚱 外形特点:_生活习性:_昆虫备忘录名称:_外形特点:_生活习性:_阅读短文,回答问题。齐白石临摹学生的画那年,齐白石在当时的北平艺术专科学校当老师,指导学生们画画。有一次,他的学生谢时尼在课堂上画了一幅梅鸡图。图画上一枝梅花艳丽俊秀,梅花下的公鸡画得非常生动别致,特别是公鸡那弯弯的尾巴显得十分活泼可爱。  齐白石瞧着这幅画,欣赏了很长时间,然后,笑着对谢时尼说:“你画的这画太有味道了,能借我回去临摹一张吗?”谢时尼听了齐白石的话,起初还以为老师在跟他开玩笑。可是,他一看到老师那副认真恳切的神情,知道老师没有跟他开玩笑,就把梅鸡图交给了齐白石。  一周后,齐白石又来上课了。他讲完课后,便拿出自己临摹出来的画对谢时尼说:“你看我临摹得好不好?”  谢时尼被老师这种虚心认真的精神感动了。过了多年以后,每当谢时尼想起这件事时,都感到老师这种虚心认真的学习精神值得他学一辈子。13齐白石长时间欣赏梅鸡图的原因是:( )A梅花艳丽俊秀。B公鸡画得生动别致。C想临摹梅鸡图。D梅鸡图太有味道。14“这画太有味道了。”中的“味道”是什么意思? ( )A酸甜苦辣等味B香、臭等味C画的意境D意思15为什么起初谢时尼以为老师在跟他开玩笑?( )A齐白石是大画家,怎么可能临摹学生的画。B齐白石说话时的神情不够严肃。C谢时尼觉得自己的画不够好。16在文中用“ ”画出具体描写梅鸡图的语句。四、书面表达17用一两句话,写一写你熟悉的一种小动物的外形特点。 _参考答案1B2C3A4C5蚊子; 蜜蜂; 纺织娘 6雕 足 虎 迹 7合拢 美丽 发觉 但凡 灵活 厌恶 斟酌 从前 8干干净净 忙忙碌碌 堂堂正正 静静地 默默地 悄悄地 9zuó jù kun yì mó bn 10A11最、极致12身体粗短,方头,色黑如泥土,翅上有黑斑 抓住它,它就吐出一泡褐色的口水 螳螂 体型修长,通常扁平。头部呈三角形,可自由转动。复眼突出,单眼通常有3个。螳螂前肢呈镰刀形,长而有力,上有非常锋利的尖刺,捕食时能牢牢抓住猎物。 食性挑剔,只捕食活的猎物。具有趋光性,一般热带、亚热带种类较多。 13D14C15A16图画上一枝梅花艳丽俊秀,梅花下的公鸡画得非常生动别致,特别是公鸡那弯弯的尾巴显得十分活泼可爱。17我家的小猫浑身雪白雪白的,一双眼睛像两颗蓝色的宝石, 一对尖尖的耳朵再加上漂亮的“八”字须,简直可爱极了。

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