【★★】2023-2024学年春季小学二年级下册语文部编版课时练课文（六）第121课《青蛙卖泥塘》.docx

部编版二年级下册语文21. 青蛙卖泥塘课时练一、看拼音写词语qng w mi mài bn ji pò huài yng gi 二、用“”给加点字选择正确的读音。牌子（pái pén） 挺身 (tíng tng) 舒服(sh s ) 采集(jí jì)播撒（s sh） 游泳 (yng yng) 愣住(lèn lèng) 灌水 (guàn gàn) 三、形近字组词。烂（ ） 喝（ ） 坑（ ） 破（ ） 蛙（ ）拦（ ） 渴（ ） 抗（ ） 坡（ ） 娃（ ）四、仿照例句，把句子写具体。例： 小猴子吃起葡萄来。 小猴子（大口大口地）吃起葡萄来。1. 青蛙把竹子接起来 。青蛙把竹子（ ）接起来 。2. 小白兔跑回家。小白兔（ ）跑回家。五、 按要求写句子。 1. 青蛙想，要是在泥塘周围种些草，就能卖出去了。（仿写句子，用上加点词） 2. 小青蛙被小动物们说服了。（改为“把”字句） 3.把下列词语排列成通顺的句子，并加上标点符号。 （1） 地方 好的 为什么 呢 这么 卖掉 （2） 泥塘 卖 可是 它的 还是 没有 出去 六、课内阅读“卖泥塘喽，卖泥塘!”有一天，青蛙又站在牌子旁吆喝起来，“多好的地方!有树，有花，有草，有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞，听小鸟在树上唱歌。你可以在水里尽情游泳，躺在草地上晒太阳。这儿还有道路通到城里”青蛙说到这里，突然愣住了，他想：这么好的地方，自己住挺好的，为什么要卖掉呢?(1) 青蛙的泥塘现在是什么样子的?用“ ”在文中画出来。(2) 结合课文想一想,青蛙为了卖泥塘做了哪些事?在正确答案下画“”A.种草 B.种花 C.养鱼 D.引水 E.栽树 F.修路 G.盖房子(3)青蛙不想卖泥塘了,是因为 。七、课外阅读蜗牛和蚯蚓        绿油油的菜地里，一只蜗牛在墙角边爬。蚯蚓看见了，问：“蜗牛哥，你到（那里、哪里）去呀？”蜗牛说：“我要到墙顶上去，看看远处有些（什么、怎么）。”蚯蚓突然笑了起来，“哼！你也想到墙顶上去吗？不要幻想了吧！你可是爬得慢慢腾腾的呀！”蜗牛不（理、里）它。慢慢地爬上了墙壁。蚯蚓觉得蜗牛太可笑了，就去睡觉了。蚯蚓一觉醒来。（再、在）也看不见蜗牛了，原来蜗牛早已爬上了墙顶了。（1）划去括号里不恰当的字词。（2）照样子写词语。 绿油油_、_、_、慢慢腾腾_、_、_、（3）蚯蚓一觉醒来看不见蜗牛是因为_ （4）短文的寓（yù）意是：（在正确的括号里打“”）a、蚯蚓太骄傲了。（ ） b、蚯蚓瞧不起蜗牛。（ ）c、做任何事，只要有决心、有毅力，就一定能做到。（ ）参考答案：一、青蛙 买卖 搬家 破坏 应该二、pái tng sh jí s yng lèng guàn 三、烂泥 拦住 喝水 口渴 土坑 抗拒 破坏 山坡 青蛙 女娃四、1.一根一根地 2.高高兴兴地五、1.示例：明天要是不下雨，我就去找小明玩。2. 小动物们把小青蛙说服了。 3. （1）为什么卖掉这么好的地方呢？ （2） 可是他的池塘还是没有卖出去。六、1.有树，有花，有草，有水塘。2. A. B. D. G. 3. 这里的环境好。七、 1. 划去：那里 怎么 里 在2. 白花花 黑乎乎 黄澄澄 干干净净 整整齐齐 马马虎虎3. 蜗牛早已爬上了墙顶了。4. c、