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    2024年春季测试卷小学语文第7课 猴王出世课时练习01.docx

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    2024年春季测试卷小学语文第7课 猴王出世课时练习01.docx

    第7课 猴王出世课时练习一、填空题1形近字组词。猴_( )_ 阴_( )_ 碣_( )_ 楷_( )_候_( )_ 阳_( )_ 喝_( )_ 皆_( )_河_( )_ 碗_( )_ 蜿_( )_ 违_( )_呵_( )_ 豌_( )_ 婉_( )_ 苇_( )_2yn zòu gn shòu m y má què_( )_ _( )_ _( )_ _( )_chì bng bí zi zi shù huà cè_( )_ _( )_( )_( )_请你写出“zi shù”一词中“zi”的形近字:_,组词_“huà cè”中“cè”是_(结构),结合下面面的图片,我猜测这个字的字义可能与_有关。3在括号内填上适当的量词。一_( )_水 一_( )_白烟 一_( )_铃铛 一_( )_草帽一_( )_腿 一_( )_蜻蜓 一_( )_帐篷 一_( )_花苞4写出下列句子各用了什么修辞手法,请写在括号里。(1)这场决赛,难道能让祖国再次蒙受屈辱吗?_( )_(2)山风梳理着他那蓬乱的头发。_( )_(3)葛洲坝好像一位仙女脖子上戴着项链,镶嵌着无数珍珠和宝石。_( )_二、连线题5将下面句子意思和相应的词语连线。自己享受其中的乐趣 天造地设内心十分不安 喜不自胜高兴得不能控制自己 自得其乐自然形成而合乎理想 惴惴不安三、语言表达6读句子,填一填,并仿写。例:遇到这种事情,一家人急得像热锅上的蚂蚁一样。(1)天寒地冻,屋子里冷得像_(2)农活很累,爸爸累得_7口语交际。课外你一定读了很多书吧?最喜欢读什么?作者是谁?书中的主要人物是谁?你最喜欢书中的哪一个人物?为什么喜欢呢?和大家交流一下吧。书名:_作者:_主要人物:_最喜欢的人物和理由:_四、信息匹配8选字填空。查    察_明 检_ _觉 调_票 视_ _阅 警_税 观_9给划线字选择正确的解释,填序号。 喜不自胜_胜利;优美的;比另一个优越;能够承担或承受。神机妙算_机器;机会,时机;迅速适应事物变化,灵活;重要事务。负荆请罪_背;失败;小于零的;担负。聚精会神_聚合;见面,会见;理解,懂得;表示擅长。10给下列加点的字选择正确的读音,用“”表示。惊呆 (di ái) 踌躇(chú cu) 刘伯承(cén chén)勉强(qin jiàn) 施 (s sh)行 黯(àn yàn)然五、现代文阅读阅读短文,回答问题。西游记(选段)只见妖精一只手举着火尖枪,站在那中间的一辆小车儿上,一只手捏着拳头,往自家鼻子上捶了两拳。八戒笑道:“这厮放赖不羞!你好道捶破鼻子,淌出些血来,搽红了脸,往那里告我们去耶?”那妖魔捶了两拳,念了咒语,口里喷出火来,鼻子里浓烟迸出,眨眨眼火焰齐生,那五辆车子上,火光涌出。连喷练练几口,只见那红焰焰、大火烧空,把一座火云洞,被那烟火弥漫,真是个熯天炽地。这行者神通广大,捏着避火诀,撞入火中,寻那妖怪。那妖怪见行者来,又吐上几口,那火比前更胜行者被他烟火飞腾,不能寻怪,看不见他洞门前路径,抽身跳出火中。行者笑道:“嫂嫂要见令郎,有何难处?你且把扇子借我,扇息了火,送我师父过去,我就到南海菩萨处请他来见你,就送扇子还你,有何不可!那时节,你看他可曾损伤一毫?如有些须之伤,你也怪得有理,如比旧时标致,还当谢我。”罗刹道:“泼猴,少要饶舌!伸过头来,等我砍上几刽!若受得疼痛,就借扇子与你”11片段中“妖精”是_,片段中的“嫂嫂”是_,两个人是_关系。12“嫂嫂”要砍行者几剑,且不肯借扇。你知道什么原因吗?简要说说。_13片段中的“妖精”的大号是( )A圣婴大王B圣火大王C婴火大王D火云大王14片段中的对话描写,下列理解最恰当的是( )A“嫂嫂”的孩子在南海菩萨处受伤,所以不肯借扇。B行者借扇的目的是扇息火焰山的大伙,保护唐僧过了火焰山去往西天。C要借芭蕉扇,就要按规矩办事:“砍上几刽,若受得疼痛,就借扇子与你”D“些须之伤”就是受了很重的伤。15下列是对短文人物特点的概括,你认为最不恰当的( )A片段中的“妖精”本领高强,会喷火吐烟。B片段中的“八戒”喜欢开玩笑,很有趣。C片段中“嫂嫂”办事很讲规矩,不徇私舞弊。D片段中的“行者”神通广大,有勇有谋。语段阅读那些猴有胆大的,都跳进去了;胆小的,一个个伸头缩颈,抓耳挠腮,大声叫喊,缠一会,也都进去了。跳过桥头,一个个抢盆夺碗,占灶争床,搬过来,移过去,正是猴性顽劣,再无一个宁时,只搬得力倦神疲方止。16写出下列词语的近义词。顽劣_( )_ 力倦神疲_( )_17此段主要对众猴的_(A神态 B动作 C心理)进行了描写,突出了猴子本性_。(A勇敢 B顽劣 C机灵)的特点,与后文石猴让众猴拜他为王的聪明机敏形成了对比。18概括这段文字的主要内容。_六、书面表达19小练笔。上课认真听讲是提高成绩的关键。以班级为单位展开调查,按照研究报告的形式完成一篇简单的研究报告。试卷第5页,共5页参考答案:1 猴子 阴天 石碣 楷书 时候 太阳 喝水 尽皆 河水 饭碗 蜿蜒 违背 呵呵 豌豆 婉转 芦苇2 演奏 感受 蚂蚁 麻雀 翅膀 鼻子 栽树 画册 载 载重 独体字 书简3 盆 股 个 顶 条 只 顶 个4 反问 拟人 比喻56 冰窖一样。 浑身像散了架一样。7 草房子 曹文轩 桑桑、秃鹤、杜小康 桑桑,他单纯善良,天真活泼,重病之后获得了对亲情和生命的感悟。8 查 查 察 查 查 察 查 察 查 察9 10di chú chénqin sh àn11 红孩儿 铁扇公主 母子12因为铁扇公主的儿子被孙悟空打伤并送到菩萨那里,罗刹女对孙悟空有恨意。13A14B15C16 顽皮 筋疲力尽17 B B18写众猴进入水帘洞的情景。19课后巩固提升提示:仿照阅读材料的步骤和内容即可。试卷第2页,共2页

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