【★★】2023-2024学年春季小学一年级下册语文部编版课时练课文（六）第21课《小壁虎借尾巴》.doc

部编版一年级下册语文21.小壁虎借尾巴课时练一、填空题.1.填上合适的生字。小tù_子的r duo _长长的，能听到各种shngyn _。loniú_伯伯的尾b_是用来赶蚊子的。jn _天，我去同学家做客，zh_人拿出大西gu_招待我。2.用不同的读音组词语。 乐    le_      yue_挣    zheng_      zheng_3.照样子，加一加，组成新字再组词。 巴  爸（爸爸）  _   _扌  _   _     _   _心  _   _     _   _4.想一想，在横线上填入不同的表示动作的词语。 例：（摇）尾巴    _尾巴    _尾巴_面包      _面包    _面包5.选字填空 啊阿小壁虎多想借到一条尾巴_！二、连词成句。 A老黄牛  B尾巴  C找  D借  E小壁虎_A在  B蚊子  C墙角  D小壁虎  E捉_A普通的  B我们  C一双  D有  E耳朵_三、语言表达.1.照样子说话。 例：小鱼    摇着尾巴    在河里    游来游去。    谁（什么）（怎么样）（在哪里）（干什么）老黄牛_，_  _。    （怎么样）（在哪里）（干什么）小燕子_，_  _。    （怎么样）（在哪里）（干什么）2.照样子填空。 （小鱼）用尾巴（拨水）（老牛）用尾巴_（燕子）用尾巴_用尾巴_四、阅读下文，回答问题。     小壁虎爬呀爬，爬到房檐下。他看见燕子摆着尾巴，在空中飞来飞去。小壁虎说：“燕子阿姨，您把尾巴借给我行吗？?”燕子说：“不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。”（1）从“爬呀爬”可以看出小壁虎（    ）（多选） A. 爬了很远                B. 爬得很慢                     C. 爬得很快（2）小壁虎是怎样向燕子借尾巴的？用“_”画出相关语句。从小壁虎的话中可以看出他很_。 （3）燕子要用尾巴_，所以_（有  没有）把尾巴借给他。 参考答案一、填空题1.兔；耳朵；声音；老牛；巴；今；主；瓜 2. 快乐；音乐；挣扎；挣断 3. 爬；爬行；捉；捉住；拍；拍手；思；思想；您；您好 4. 甩；摆；吃；买；做 5. 啊 二 ECADB；DACEB；BDCAE 三、语言表达1. 甩着尾巴；在树下；赶蝇子；摆着尾巴；在空中；掌握方向 2. 赶蝇子；掌握方向；松鼠；当被子盖 四、 （1）A,B（2）燕子阿姨，您把尾巴借给我行吗？；有礼貌（3）掌握方向；没有