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2022年有关圣诞节活动策划范文五篇有关圣诞节活动策划范文五篇圣诞节活动策划 篇1一、活动主题：haPPY你我的圣诞活动二、活动目的：通过圣诞活动丰富校内生活，提高学生的生质量;同时也通过这次游活动增加同学间的团结协作精神。三、详细活动策划方案(1)活动时间：12月22日晚6:308:00活动地点：五号教学楼活动开展对象：中专班(2)活动内容：15个小嬉戏组成，流程如下：首先欲参与游园的同学去服务台领取活动卡。参与完全部的嬉戏后将活动卡交还服务台，能凭积分拿奖品哦。1、计信04201名称：apple嬉戏规则：每组3人，在规定时间里，分别负责削苹果、切苹果、吃苹果，以剩下的苹果最少为胜。并给相应的积分。名称：吹气球嬉戏规则：在规定的时间内，以气球吹爆的个数为准，赐予相应积分。2、电器0401名称：对对碰嬉戏规则：总共设15对相对应的卡片，如“黄蓉与郭靖”等，游园学生抽取一张卡片，并找到拿着对应得卡片的学生，合力解开谜题，即可拿奖品获积分。名称：短信大比拼嬉戏规则：用手机打出规定的一段文字，以所用时间最短者为胜，并给相应积分。3、计信03201名称：探囊猜物嬉戏规则：在规定的时间内，参加游园的同学在看不到被摸物品的状况下，猜对物品即可拿奖品。并给相应的积分。名称：射飞镖嬉戏规则：每人有三个飞镖,根据射中的圈数给积分与奖品。4、计应0401名称：双双对对嬉戏规则：将2人的各一只脚绑在一起，跑完规定距离，所用时间最短的组为胜，拿奖品获积分。名称：一击即中嬉戏规则：在规定的时间内，将筷子投入瓶内，投入最多者为胜，拿奖品获积分。5、应电04201名称：吹蜡烛嬉戏规则：在规定的距离内，吹灭纵排的10根蜡烛。根椐所吹灭蜡烛的根数，赐予相应的积分。名称：夹弹珠嬉戏规则：在规定的距离内，用筷子将弹珠放入弹珠盒内。依据弹珠盒内的弹珠数，赐予相应的积分。6、计信04202名称：QQ泡泡堂嬉戏规则：在最短的时间内吹出的气球者为胜，每人一次机会。并给相应的积分。名称：快乐碰碰球嬉戏规则：将2人的各一只脚绑在一起，空闲的手脚各绑上气球，在规定的范围内，组与组之间相互踩爆对方的气球，踩完对方全部气球的组为胜，并给相应的积分。名称：摘“金”嬉戏规则：奖品按价值会挂在不同的高度，游园的同学要跳起摘取，限定每人，只能跳三次，摘取同一物品。7、计信03202名称：单脚过杯活动规则：游园的学生单脚按依次跳过一排装满水的水杯，不得跳出界或打翻水杯，以最先到达终点者为胜，拿奖品获积分。名称：挑战肺活量活动规则：在规定的时间内，将气球吹到肯定的大小，吹得最多者为胜，拿奖品获积分。(3)奖项设置按游园卡上的积分，前十名可获得“游园能手”称号，并可获得相应礼品。按班级教室的布置装饰，评出“教室美化奖”，以资激励。按班级活动人气指数，评也“人气奖”，以资激励。按班级工作人员的团结协作程度，评出“合作奖”，以资激励。四、预算“游园能手”的奖品十份100元“教室美化奖”“人气奖”“合作奖”150元活动礼品及用具150元总计：400元名称：摘“金”嬉戏规则：奖品按价值会挂在不同的高度，游园的同学要跳起摘取，限定每人，只能跳三次，摘取同一物品。7、计信03202名称：单脚过杯活动规则：游园的学生单脚按依次跳过一排装满水的水杯，不得跳出界或打翻水杯，以最先到达终点者为胜，拿奖品获积分。名称：挑战肺活量活动规则：在规定的时间内，将气球吹到肯定的大小，吹得最多者为胜，拿奖品获积分。(3)奖项设置按游园卡上的积分，前十名可获得“游园能手”称号，并可获得相应礼品。按班级教室的布置装饰，评出“教室美化奖”，以资激励。按班级活动人气指数，评也“人气奖”，以资激励。按班级工作人员的团结协作程度，评出“合作奖”，以资激励。圣诞节活动策划 篇2主题词：欢快 喧闹 大家参加 增进众多Q友的友情 年轻充溢的是欢乐，最让大家难忘的要数一年一度的圣诞晚会。希望今年的晚会在细心策划与亲密协作之下，也给大家留下一个欢乐的“Christmas Party”。喧闹的狂欢总是离不开青春律动的脚步，离不开精彩纷呈的挥动。年轻的朝气总是可以把一切的简简洁单刻画得热忱涌动.我们在充溢欢乐的气氛中放送真情。主旨：高大圣诞树，精致的圣诞挂饰，亲善的圣诞老人积聚起浓郁的节日氛围，让众多Q友真实感受到新年的希望、春潮的气息。增进众多Q友之间的友情，进一步推广户外运动 平日里Q友间的沟通不多，沟通的范围又相对固定，所以彼此之间的了解很少， 甚至有不少Q友之间彼此还不相识。策划者可以针对这一状况，推出“抽签赠礼”的活动：Q友们先依次抽签，（抽签的目的保证公允，避开出现熟悉的Q友相互之间赠送的现象）然后将事先自己（肯定要自己打算）打算好的礼物赠送给抽签指定的Q友，表达真诚的祝愿，奉上真纯的友情。丘特切夫曾在一首诗中写到：“挚友，我爱你那一双眼睛匆忙流盼的一瞬间，你一抬头就有一道奇异的光，仿佛天空划过漂亮的闪电.”捧着真诚的祝愿，将话语写进真诚的双眼里，一切都是如此亲切。 当然策划者为Q友们支配丰富多彩的嬉戏是必不行少的1、户外传统嬉戏(1)有奖学问问答策划者应当打算大量的有关于旅游学问、户外运动学问、赞助企业（BlackYak）相关学问等大量的题目，以大家即兴抢答(或者抽号)的方式，进行有奖问答(2)户外动手实力竞赛在室内，我们主要是进行扎帐篷和叠睡袋的竞赛，通过抽号选出参赛人员，看谁能在最短的时间内能将帐篷扎起来，将睡袋叠好，在钻入睡袋后马上整理睡袋和帐篷。时间最短者获得奖品。（扎帐篷去年圣诞晚会举办过）2、竞赛类嬉戏(1)仿照秀竞赛通过抽号选出幸运观众，每组3人，由我们的主持人随机选取一首卡拉OK，由3人分别来演绎，谁的喝彩声最多，表演最好获得奖品。(2)顶气球竞赛 策划者供应气球，通过抽号选出参赛人员，成功的队伍获得奖品。(3)蒙眼喂奶油蛋糕通过抽号选出幸运观众，每组2人，一人蒙眼，手中持蛋糕前行几步喂另一人吃蛋糕，吃得最快，身上最干净的为胜者3、幸运奖嬉戏(1)从全部来宾中抽出几个幸运来宾获得奖品。(2)猜数字中大奖 策划者邀请一名观众在纸上写一个数字，让其他人猜，每猜一次就缩小一个区间，直至数字被猜中。但是中奖的不是猜中的，而是最终一个猜错的人。这个嬉戏适合全部的人一起来参加，而且无法作弊，每人自己驾驭自己认为最佳的时机进行揣测。4、特殊节目(1)追逐女子合唱团的合唱表演(2)追逐编剧组编排的反串仿照经典电影秀5、圣诞舞会以上的只是自己的一个初步意向，还有许多的细微环节须要大家同心协力论证，落实！同时圣诞晚会的举办形式，嬉戏节目的精彩，丰富，多样，参加策划的挚友还要添砖加瓦，我只是抛砖引玉，希望今年的圣诞晚会给参加的每一位Q友留下无限美妙的回忆，预祝今年的圣诞晚会取得圆满胜利！圣诞节活动策划 篇3一、前言当代高校生是青春的代言人，总洋溢着青春活力、充溢激情，对平安夜、圣诞节、元旦等节日也非常看重。一般状况下高校生都会在这些节日里组织自己的同学、好友一起聚会，释放激情放松自我。因此，本次活动能充分迎合学生的须要，扩大公司在学生市场的影响力。二、活动介绍1.活动时间：圣诞节前一周（详细时间待定）2.宣扬地点：安阳师院校内西门口主干道及理科楼阶梯教室3.活动简介：为了在平安夜、圣诞节、元旦节期间丰富高校生的课余生活，在惊慌的学习之余充分放松身心，奥斯卡影城和肯德基特联手推出圣诞狂欢活动。活动举办期间，奥斯卡影城将推出学生个人实惠券、情侣购票折扣价、圣诞团购折扣价、预定影票送礼品等实惠方案。同时肯德基将推出购电影预售票送实惠券等实惠方案。三、赞助方案为协作此次圣诞狂欢活动，我校社会实践部将供应以下资源帮助商家进行宣扬。1、 单个条幅（50元/天）2、 单个版面（100元/天）用于张贴海报。3、 阶梯教室（400元/天）用于供应询问服务，发放实惠券，预定电影票，预定快餐等。方案1：单个版面5天+单个条幅7天+阶梯教室2天=1500元方案2：单个版面5天+单个条幅3天+阶梯教室2天=1300元注：阶梯教室的装扮费用另计，其他方案可另行探讨。四、赞助活动形式1、提前1天（或5天）展出条幅及版面通知，为后两天的预售票活动预热。2、12月23日及24日在阶梯教室办理电影票预售活动，期间循环播放该档期电影预报片。3、电影票详细预售形式可实行多样式并行，如情侣票，舍友票（3人至10人）及班级票（10人以上）等，票价可不等。4、平安果、肯德基实惠券可随预售票附送。5、更可以在现场加入一些小活动如平安果包装diy等，以活跃现场气氛，调动学生主动性。五、赞助宣扬优势1、学校消费地域集中，针对性强。产品品牌简单深化民心。其中高校学生都喜爱追求簇新的、刺激的、浪漫的、能展示特性表现自我的时尚活动。若是商家能在这种高校生广泛参加的活动中进行宣扬，效果可想而知。2、便捷的活动申请：商家在高校内搞宣扬或促销活动，定要经过一系列的申请，而通过和安阳师范学院社会实践部合作，商家可以便利快捷的获得校方批准，并且得到安阳师范学院学生会各部门的大力协作协作。3、高效廉价的宣扬：以往的校内活动中，我们社会实践部积累了不少的宣扬阅历，在学校建有强大的宣扬网，可以在短时间内达到很好的宣扬效果。而且有足够的人力资源为商家完成商业活动！附录：安阳师范学院及院学生会简介安阳师范学院是豫北地区最大的高校，在校人员达XX0人，学生来自全国20多个剩安阳师范学院体育学院是由院党委领导指导工作的院系组织。本着“为同学服务”的宗旨组织开展校内活动，是对学生影响最大的学生组织。体育学院作为院学生联系社会的纽带，在工作中主动创新，大胆改革，紧密联系社会，捕获最新社会信息，为院学生会的工作不仅带来了赞助支持，更带来了最新的社会动态。在以前的工作中，体育学院院部同安阳移动公司、安阳联通公司、安阳网通公司以及蒙牛等都进行过良好的合作，我们将在以后的工作中开拓进取，永不言败！策划书：安阳师范学院学生李广辉xx年12月8日圣诞节活动策划 篇4一、活动名称：圣诞前夕（平安夜）联谊二、活动主办：艺术设计系办公室三、活动主题：联谊沟通四、活动人员：各班全体学生五、活动目的：为各班同学间增加联系，加强合作，增进友情。增加同学间的相互了解，增加团队合作相识，互助互爱，共同成长。丰富课外生活，缓解学习压力。六、活动时间：20xx年12月24日下午7：10起先（班委及活动负责成员6：30到场，通知其余同学7：00到场。）七、活动地点：（xx学院校内）八、活动场地布置（一）圣诞节气氛；（二）粘贴气球，彩带，喷雪写“merryChristmas”等；（三）备注：由全体活动人员负责在活动起先前完成现场布置。九、活动流程：（一）开幕式：宣布活动起先负责：各系各选取出一名主持人。说明：由xx系主持人用致开场辞，xx系主持人致幽默开场白；由各系主持人各自介绍教室特色；由各个系主持人向观众自我介绍；xx系主持人介绍第一个开场节目，xx系主持人介绍其次个节目。备注：主持人需事先统一开场白等内容。各系代表队由各系班长负责开场表演打算工作。（二）开场互动：各班表演负责：主持人、各班表演队！说明：各班表演打算的节目！组织：主持人做简要活动介绍；（三）备注：教室表演由各班文艺委员组织排练节目。（三）集体活动一：智力体力大考验！负责：主持人、策划组说明：本活动须要男女搭配完成，男生背着女生，主持人出一道脑筋急转弯，听到动身吩咐后，男生背着女生，快速跑到前方座位处坐下回答问题，答对胜出，胜出有奖，回答错误则重复。组织：主持人简要介绍，由策划组签条；主持人组织问题；服务组对胜出对进行嘉奖；主持人点评，裁判组代表（）发言。结束本环节。（四）集体活动二：反应大考验！负责：公正组人员、主持人。说明：本活动为了活跃气氛，加速增进组员之间了解。组织：主持人宣布嬉戏规则（五张凳子放在中间，六位同学围着凳子转，主持人放音乐，当音乐停止时，同学们就抢占位子，没坐到位子的同学即淘汰，以此类推，最终一名胜出者有奖）；服务组留意同学们的平安！4、备注：男女分成两队进行！（五）集体活动三：奇思幻想负责：主持人说明：此活动为现场抽取观众参加，主持人将在黑板上写下一动作状态，问参加者是否情愿做，情愿和男的还是女的做，白天做还是晚上做，一天做几次，以后会不会接着坚持，等等。主持人可以问，睡觉，上厕所，吃饭，洗澡等搞怪问题。组织：主持人宣布活动规则；参加者上台就有嘉奖，嘉奖飘雪一瓶；观众可以起哄，干扰参加者推断；结束后主持人点评，摄影组拍照。备注：活动组织者知道意图，可以在下面干扰参加者推断；主持人要思维活跃，评论幽默；主持人问题可以先问些正式的，为搞笑做铺垫。（七）集体活动五：真心冒险对对碰负责：主持人、音像组。说明：大家坐在一起，以“击鼓传花”的方法传递道具，当音乐停下时，由拿到道具那名同学作为参加者，进行真心大冒险。组织：主持人做规则简介；相关人员协作活动，向参加者发放糖果，参加后有小礼物；主持人做活动总结。备注：真心话内容：1、是否曾经暗恋过ta人，暗恋的缘由是什么，详细状况是怎样的？2、你选择男女挚友的标准是什么，为什么？3、说说你们组谁最帅，为什么？大冒险内容：1、唱首歌，跳个舞，表演一下自己的特长；2、做运动，男生蛙跳二十个，女生下蹲十个；3、找一个异性（不是本班的），想方法让ta说出：“友情天长地久”，不能让ta干脆说。（八）集体活动六：歌曲大合唱！负责：主持人、相关负责人、其余全体同学说明：此活动为互动全场最刺激的环节。组织：同学们各抒己见，把的歌例举来，大家一起唱；纪念友情；集体活动七：相互了解！1、负责：主持人，全体同学！2、说明：深化了解同学！3、组织：主持人宣布活动；同学们对刚相识的同学进行深化了解，留下电话号码或QQ号，以后成为好挚友！（九）闭幕式：总结、交换礼物1负责：主持人、礼仪组、裁判组、摄像组、音像组及各班负责人员2说明：主持人宣布：活动进入最终环节。礼仪组、裁判组分发苹果；摄像组拍照留念。各班负责人负责进行礼物交换。主持人宣布活动结束，音乐想起，说祝愿的话。备注：闭幕式中强调活动主题。活动结束后，由后勤组主要负责现场整理。十、活动资源：（一）道具：（二）物品：（三）食品：（四）其他：十一、活动分工：1、主持组：负责本次活动的主持工作等。2、撰稿人：负责教室领导发言稿、感谢信的撰写等。3、摄像组：负责活动全程的摄影，拍照等。4、后勤组：负责活动资源的借用、购买、制作、运输、归还及活动现场的布置和整理。5、选购组：选购道具、装饰等。6、音像组：负责背景音乐的搜集和播放等。7、制作组：负责教室礼物、道具（分组纸条）的制作等。8、广告组：负责广告的编辑、排练及表演。9、礼仪队：负责分发奖品、分组签条。（十）x班表演：负责开场xx表演等。（十一）x班表演：负责开场xx表演环节。（十二）其他：负责奖品的发放支配。负责突发事务的处理。负责道具的管理。十二、活动经费：物品数量单价/元总价/元十三、活动备注：1、活动所需设备、物品、稿件、其他等需于活动前完成租借、购买、撰写、制作等。2、各种节目的排练需于活动前完成。3、各（组）人员在不影响完成各自任务的前提下须参与到活动中。4、负责人姓名依据汉语拼音首字母依次排序。圣诞节活动策划 篇5节日是幼儿获得生活阅历的渠道之一，圣诞节虽然是一个洋节日，但里面却蕴含了丰富的教化价值,我们的主要目的不是过洋节，而是利用其节日情境，挖掘出丰富的教化资源促进幼儿的发展。在圣诞节中有"圣诞老人"这一形象，可以说是幼儿幻想世界的人物，他能够满意愿望的魔力总会唤起孩子们对他的新奇和期盼，不管愿望有没有实现，恒久让孩子们有希望，而且暗喻着生命的哲理。因此结合节日，我们设计了以“亲亲圣诞，走进童话世界”为主题的圣诞节主题活动，旨在进一步促进”读书活动“的开展，为孩子们供应一次充溢"想象和快乐"的童话阅读之旅。活动目标1、借助圣诞这一具有童话色调的节日，给予幼儿各项活动以情境(如区域活动、户外嬉戏、环境创设等)，让孩子在童话世界里欢乐的参加各项活动，培育幼儿的审美实力、动手实力、语言表达实力表现力等，体验节日的喜悦。2、以圣诞节为切入口，让幼儿接触优秀的世界童话名著里的故事，了解安徒生、格林等闻名童话大师。3、知道圣诞节是西方节日，了解相关的的节日习俗，如圣诞老人、驯鹿、长袜和圣诞树是圣诞节的象征，圣诞节是赠送和接受礼物的日子。对比中国的春节，渗透多元文化教化。依据班里的状况，特制定活动方案如下：活动第一阶段(10月10日-16日)1、师幼共同搜集圣诞节童话、世界闻名童话故事等，利用睡前故事、餐前故事等时间进行讲一讲，回家时请家长也同孩子们一起讲一讲。2、将英文版的铃儿响叮当作为区域活动及绘画活动的的背景音乐。可让幼儿仿照学唱、表演。3、同孩子们一起商议，自己喜爱的有关童话的形象，并一起筹划并着手布置“童话世界”主题环境，让孩子做策划的主子。4、各区域融合童话情境进行材料投放，如制作圣诞帽，制作圣诞袜，还有剪圣诞树等。5、调查一下家长，他们喜爱怎样形式让孩子参与这个大型的综合活动，以便老师写出方案，制定节目。经过调查，家长大部分喜爱老师先制定一个大的方案，然后孩子们依据自己的喜爱进行报名，于是我从大部分孩子的谈话中，孩子们都喜爱白雪公主，于是我灵机一动，何不在童话故事的背景下，进行各种的文艺活动呢，全部的活动，我将用故事串联起来，这是一次大的尝试，而且，就算不胜利，但是孩子们都很喜爱这个故事，也不至于有多失败。于是我把自己的想法与其他两位老师说了，于是我们分组行动，找合适的音乐，我写串联词，打算早下手，早行动。也同家长们说好，让家长们同孩子们商议好之后，按自己的喜爱进行报名，老师给与分组，并分组指导，家长们协作老师给孩子制作服装与道具。活动其次阶段(12月17日-12月23日)1、结合环境布置、故事等给幼儿讲解并描述圣诞节的由来、习俗等，在区域活动中进行有关的活动。2、打算落实“走进童话世界”圣诞联欢会方案并起先进行筹备排练。在家请家长让幼儿观赏经典童话故事的视频、话剧及芭蕾舞剧等，对活动表演前有一些阅历借鉴。3、主题区域活动观摩(周五，上午大班，下午中小班)。活动第三阶段(12月22日-12月26日)1、老师和孩子们共同进一步美化环境，并请家长帮助带一些圣诞树或者别的背景，装饰舞台，与教室，家园合作一起创设浓郁的童话氛围。2、请家长给孩子们按角色制作好衣服，以便幼儿扮成自己喜爱的童话形象参与联欢会，邀请家长参与。3、在区域活动中同孩子们一起制作拉花，并装饰教室，并一起打算礼物。4、活动前倡议家长圣诞节给孩子们送一本书作为圣诞礼物送孩子们，老师并告知孩子们-圣诞老爷爷喜爱爱看书的孩子。第21页 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