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2024年英语教研组工作总结800字心得 在备课中,我们仔细探讨教材，并通过大量的集体备课和二次备课的活动，在平常的教学活动中仔细的实践自然拼音法指导单词教学。敬爱的读者，我为您打算了一些英语教研组工作总结，请笑纳! 英语教研组工作总结1 在全国学习科学发展观的火热前提下，在全国都在实施素养教化的状况下，我们布恩那个自甘人后，自甘堕落，我们肯定要接着的深化改革我们的教化，将我们学校更好的发展下去。 我们学校的英语教研组也是主动的提高自己的水平，在过去的一个学期里，实现了教学成果的大丰收。 以全面提高学生的素养为目标，要求老师们主动探究勇于创新，更好地实施新课程标准，努力优化课堂教学，提高教化教学质量，提高我校老师的教化教学水平。本学期我校英语科开展了一系列教研活动，总结 一、本学期主要完成了以下工作 1、以课改为中心，各年级开展了一月一研讨活动：针对课改实施过程中出现的新问题进行了教学观摩，研讨，予以解决;在个人备课的基础上，加强集体备课，相互切磋，取长补短，集思广益，组织探讨上好教研课。本学期各年级老师都开展了研讨课，各自的课堂教学效果甚好。 2、规范地开展了一次主题化系列活动，努力提高校本教研组的质量。本学期我校小学英语的教研主题为“关注学生发展，追求课堂实效”。从仔细打算(学习、思索)实践(实践探究)研讨(研讨、沟通)总结(总结、反思)四个环节开展活动，使各位老师得到了不同程度的提高，教研效果好。 3、加强师资队伍建设，学习新课改精神，树立现代教化理念 充分利用现代网络和各种资料，组织本组老师学习了新课改等现代教化理念，端正思想转变了教化观念，促进课题探讨和教化教学的发展。以 “关注学生发展，追求课堂实效”，开展了主题教研，在不同程度上提高了老师课堂教学水平。采 4、定期和不定期两种形式，开展了常规检查工作，检查老师的备课、听课，各个老师都能按要求做好工作。 二、活动开展 1、本学期对本校各年级学生进行了英语口语抽测，通过这次活动，调动了学生学习英语的主动性，同时也对全校学生的英语口语交际实力有了更为深化的了解。 2、五、六年级在龙老师的组织下，开展了“英语风彩之星行动”，学生参加的爱好浓，效果好。 3、接着开展了以年级为单位单词默写竞赛，这样既提高学生学习英语的爱好，又增加了学生记忆单词的实力。 总之，在全体英语老师的共同努力下，学校的英语教化教学质量有所提高。在本学期的期末测试中，各个年级的成果都比较好。在以后的教学工作中，我们将一如既往，加倍努力，争取更大的进步。 我们要接着的努力工作下去，把我们的学校工作接着的做好下去，我信任将来我们学校肯定能够取得长远的发展。现在的孩子随着安排教化的深化改革，越来越少了，所以我们肯定要教好他们，把他们都培育成国家的栋梁，这才是我们教学的真正目的，我们都应高相识到。 不仅仅要把英语教好，其他的各个科目都要综合发展。现在国家都是竞争综合国力，那么孩子也要比综合实力，将他们带好。我们的祖国才能更好的发展，我们的希望，我们的将来，我们祖国强大的将来。 英语教研组工作总结2 在当今数字化信息社会中，英语是重要的国民素养之一。因此，如今在我国中学校内里，英语学科被列为三门基础课程之一，受到历史上前所未有的重视。这赐予我们每位英语老师以压力，同时也成为我们设法搞好教研、教学工作的动力。总结本学期外语教研组的工作，我们始终朝着以下几个方面努力，并取得了肯定的成果。 一、强化观念更新，创新英语教学 英语新课程标准对英语学科的发展提出了新的要求，这就要求我们要仔细学习理论，更新教学观念和学问结构，提高自身的综合素养，才能符合时代潮流的发展要求。在教学中，我们要求每位老师努力做到“三创新”创新课堂教学设计，主要以学生的发展为本;创新教学方法，使教学活动由“教”向“学”转变，真正提高45分钟的课堂教学效率;创新教学手段，运用现代化教学技术是创新外语教学的重要途径。 二、抓好教学业务工作提高老师的专业素养 1.加强备课的规范性，集体备课与个人备课相结合 备课是上好一节课的关键和前提。我们实行集体备课与个人备课相结合的方法。集体备课主要以各年级备课组为单位，由各个备课组长负责，隔周有1-2小时为集体备课时间。每次备课由12名老师选定一个单元并主讲，明确本单元教学内容的重点、难点、疑点，基本习题，参考教法等。然后，同年级备课组老师进行探讨，最终达成共识，之后形成文字形式的教案。充分发挥备课组的力气，做到了教学资源共享。 2.组织示范课、公开课，开展听课、评课活动 每一位老师的授课都向全组老师开放，老师可以随意随机听课。这学期支配了除张桂英外9位老师上校内新课改探究公开课。每一位开课老师都必需以说课的形式，结合教学理论，讲解并描述教学流程支配的理由和想法;全体老师都参加评课并由一位老师主评。王春艳，马小丽两位老师在阿城市级课堂大赛中分获一，二等奖的好成果。关力谦，张英慧，刘春梅老师在期末作复习引领课。教研组还在校领导的参加下组织全体英语老师实行了气氛轻松的教研茶话座谈沟通会，沟通新课改的阅历或困惑，取长补短，互通有无，并结合本学年实际状况提出教学调整方案。 三、主动进取，无私奉献 英语组老师有5人担当班主任，工作负担很重。但是，全组老师以学校大局为重，克服困难，主动进取，发扬了无私奉献的精神，高质高效地完成了学校交给的各项任务。全组老师相互激励，主动协作，充分体现了团结协作、共同发展的良好团队精神，提升了我们学校的知名度和办学实力。 四、开展课外活动，激发学生学习爱好 课外活动是重要的教学协助手段，有利于增长学问、开阔视野。有目的、有组织地开展各种适合学生语言水平和年龄特点的课外活动，可使学生生动、活泼、主动地学习，可以激发他们的学习热忱，培育爱好。我们打算依据不同年级驾驭的学问水平，组织一些丰富多彩的课外活动。初一的单词竟赛，初三课改年级的英语才艺表演，初四的英语演讲充分调动了孩子们的学习热忱。 五、落实各项教学常规检查工作 本学期检查教案、学生作业的批阅状况两次，并刚好作好评课，反思等反馈工作。 六、存在的问题： 课件的制作水平有待提高，课件的运用率还不是很高。今后我们应在这方面加强检查和督促。 总之，一学期以来，外语组老师留意自身素养的提高，始终以高标准严格要求自己，在教化教学工作中取得了肯定的成果。但是，我们也深深知道，这些成果的取得是在各级领导的关切、进修学校教研员于晓华老师以及学校其他学科老师的大力支持与协作下取得的。我们还知道，我们的工作还有许多须要提高改进的地方，在今后的工作中，我们决心再接再厉，努力工作，为把学校英语教学各方面的工作提高到一个新层次，为人人争做让社会，家长和学生而满足的人民老师而奋斗。 英语教研组工作总结3 转瞬间一个学期又结束了，本组8位老师兢兢业业地完成了各项任务，现将本学期的详细工作总结如下: 一、主动学习，团结协作 1、加强理论学习，不断更新教学观念 学期一起先，全组老师都能仔细学习小学英语英语新课程标准。教研组刚好制定了科学合理的工作安排、教学进度，并在实际工作中有安排有步骤地得到贯彻和落实。常常进行书本教化理念的学习，沟通心得，更新教化教学观念、完善自身学问结构，并用以指导教学实践。 2、实地观摩，理论学习和实践相结合 本学期，我们组先后参与了县六年级“基于单元话题的复习教学”研讨会、县小学英语“基于单元整体设计的小学英语教学专题研修”90学时培训的公开课观摩和研讨活动、温州市试验小学中通校区举办的“基于核心素养的小学英语教学探讨”活动，从这些活动中吸取阅历，并落实于自己的课堂教学。 二、落实常规，狠抓质量 仔细落实常规教学各项任务，常常以级段为单位进行集体备课和理论学习活动，落实重点和难点，统一进度和内容，写好教案，同时分析反馈学生的课堂实际状况,充分发挥英语课学科的特点。 本学期我组老师接着围绕“教学质量”这条生命线，狠抓课堂教学，加大对差生的辅导力度，做到定时、定量、定效、定对象，使补差工作不流于形式，真正使差生多学一点，多驾驭一点，缩小与其他学生的差距，提高整体水平。为了能更好地提高英语教学质量，我组能针对学生在英语学习过程中存在的实际状况，刚好地进行补差补缺，做到把握教材和教学目标的统一，发觉问题刚好补救，最终使全体学生达到课标所规定的要求，努力做到课课通、单元清，为提高教学质量供应保障。 三、主动开展学生活动，开发拓展课外学习资源 1.为提高我校学生学习英语的主动性，提升学生的英语素养，各级段开展了“英语节”系列竞赛，如三四年级实行了英语书写竞赛，五年级实行了英语手抄报竞赛; 2.主动推动课外阅读，尤其是三年级做得特殊好，任课老师能够实时跟踪学生的阅读进度和质量，反馈良好; 四、推动“以作业撬动教与学方式的改革” 各级段围绕“以作业撬动教与学方式的改革”的理念，主动探究，开展系列特性化作业的设计和实施，并刚好跟踪反馈，取得了肯定成效; 五、落实各项教学常规检查工作 本学期检查老师教案、学生作业的批阅状况2次，刚好作好反馈工作。 六、本学期教研组成员取得的荣誉、成果： 邹丽敏开出校公开课PEP4 Unit4 Lets spell; 郑雪芹老师开出公开课PEP2 Unit3 My Animal Friend; 汪京燕老师参与市“一师一优课，一课一名师”评比，开出公开课PEP5 Recycle2 P68; 汪京燕老师获县其次十一届老师多媒体教化软件评比一等奖; 邹丽敏老师获县小学英语90学时培训优秀导师称号。 总之，一学期以来，英语组老师始终注意自身素养的提高，始终以高标准严格要求自己，在教化教学工作中取得了肯定的成果。但是，我们知道，我们的工作还有许多须要提高改进的地方，在今后的工作中，我们决心再接再厉，努力工作，为把学校英语教学各方面的工作提高到一个新层次而奋斗。 英语教研组工作总结4 本学期高三英语备课组共有7位老师，一学期以来，全组老师团结协作、务实创新，现将本学期的工作总结如下： 1.教学安排清楚化 开学初，在制定本学期工作安排时，为进一步了解学生，并了解教学状况，分析了学生现有的英语水平，以及进行纵向横向比较，各位老师共同商讨制定了具体的备课组工作安排，并以此作为我们的工作指导方案。狠抓基础，立足课本，组织周测，适量训练。在第一轮复习时围绕课本、绽开生词、短语、语法写作等方面进行定量训练，帮助学生构建学问网络，便于学生的进一步发展。 2.坚持集体备课制度 集体备课是发挥群体优势，提高备课质量的重要途径，也是落实教学常规，提高课堂教学效率的必要措施。为此，我组的集体备课有序地进行，做到定时间、定地点、定内容、定主讲人，内容有教材分析、有教法探讨、有质量分析、有教学反思等，教学指导书做得很规范，并且仔细学习新课标和考纲。主讲老师提前钻研教材，吃透重难点，并能提出重难点突破方法，统一进度，统一内容，统一重难点。每个老师能按时参与全组集体备课活动，踊跃发言，献计献策，对高考发表自己的看法，确立高考留意事项和应对策略。 3.相互听课，共同进步 虽然教学任务都很重，但备课组内老师长期坚持相互听课、评课，取他人之长，补已之短。形成良好的听课习惯和教研风气，加强沟通。 4.仔细探讨考试大纲，关注高考的信息和动态。 从网上获得最新教学资源，科学选用外地信息卷，并依据我校实际状况对之重新组合加工，针对高考新题型，对学生进行适量的新题型训练。在较短时间内使学生适应高考要求。我们刚好调整和改进了训练方式和强度。在听力训练中，我们坚持每天听一套题练习，尽可能多地为学生供应语料丰富、语音多变的资料，扩高校生的学问储备。 总之，高三英语备课组，每位成员主动向上，在历次考试中成果稳步上升。静下心来反思，在这一年的工作中也有一些须要完善的地方，在面对不同的、基础各异的学生，假如能选择不同层次的习题，有针对性的训练，效果肯定会更好。 英语教研组工作总结5 一个学期在不知不觉中已经结束。英语教研组的每个成员都脚踏实地地做了许多事，为我校的英语教学和发展奉献着力气。现就本学期英语教研组的工作进行如下总结： 一、本学期所做之事 (一)定时召开教研例会，进行主题教学研讨 结合学校对各科教学活动的支配。我们依据组内实际状况，召开一周一次的教化教学研讨活动。研讨内容丰富多样：有不同课型的教法探讨、学生手抄报的集体评比、如何提高教学质量的探讨、学习学校对英语老师常规教学方面的要求、每次考试后的成果分析、说课和评课活动、以及新课标的集体学习和外出培训老师的再培训沟通等。我们在每次会议上都能畅所欲言，发表自己的看法和看法。使每一次的研讨活动都不至流于形式，切实起到实效作用。 (二)前半学期进行了“同课异构”活动 英语组的老师是由来自不同学段的老师组成。有分别在原来初中、小学和幼儿园任教的。因而大家对教材的相识和熟识程度都不一样。所以本学期开展了形式多样的研课、磨课活动。开学其次周就进行的“同课异构”活动便是其中之一。我们就其次单元第一课时进行了反复打磨，在不断听课、评课的基础上最终有了很大的改进。使本节课最终上到了近乎完备的程度。在这一轮的打磨之后，大家对听说课的教学方法有了统一的相识。 (三)开展了“说评讲”一体的赛教活动 为了尽快提高各位老师的课堂教学水平，培育他们的业务素养。我们学校实行了全校层面的赛教活动。我们英语教研组的六位老师也参与了初赛，两位老师参与了复赛活动。大家都能仔细对待这次活动。都能做到细心备课、仔细撰写说课稿、创新设计教学活动、精彩课堂教学。组内全部老师都能仔细听课、记录、分析、反思等。评课过程中，大家也能开诚布公、知无不言。说出授课老师讲课中存在的问题。而且在说课稿的撰写过程中，也尽可能说出教学活动的设计意图和渗透的课标理念。每个人都要经验讲前先说、讲了再评的环节。全部人的课堂教学水平也在这一次次的“说讲评”活动中不知不觉得到了提高。 (四)每次考试后都能进行扎实有效的考试质量分析 在月考和期中考试之后，从个人、到教研组、再到学校都要进行层层深化的分析。每位老师都能依据考试成果，结合自己近期的教学实际进行全面、细致的总结分析。而且能从自身分析存在的问题，简述自己教学中的不足之处。并找出切实可行的改进措施。比如要加强单词的听写力度和课文句型背诵的检查力度、向每天的课堂要质量、抓好作业和练习等。假如每次考试过后都能以这种方式进行反思、分析和总结的话，教学质量的提高是必定的。 (五)组内培训与研讨落到了实处 依据教化教学的实际须要，我们先后进行了关于英语新课标的培训和外出学习老师回校后的再培训活动。她们把所学的先进教化理念和其他学校一些好的做法介绍给每个组员。使我们既开阔了视野又能结合自身的工作实际进行教学方面的改进。并且不断进步。 (六)举办了英语手抄报竞赛 为了培育学生对英语学习的爱好，我们在全年级的范围内举办了关于国庆、中秋的英文手抄报竞赛活动。孩子们主动和主动，呈现出了从内容、到书写、再到版面都很不错的作品。经过逐层评比，最终选出等级奖获得者并给与了颁奖激励。 (七)加强业余时间的沟通与沟通 在平常的教学活动中，我们也能虚心听课，尤其是比较年轻的任姣会和任艳霞老师更是能经常听取同事的课。还能在办公室里相互沟通研讨阅读课等各种课型的教法。 二、存在的问题 虽然本学期做了一些很实在的事情。但还是不能避开存在的各类问题。 有时候做了一些无用的工作，使得教研活动流于形式。 普遍存在的问题是大家上课都没有时间观念。经常是无效语言太多。导致当堂检测无法实施。教学的有效性无法保证。 备案终不能针对学生的实际状况进行。是的教学目标落实不了。课堂时效性不强。 学生的学业成果普遍不是很志向，我们应当集思广益。依据实际学情。 三、改进措施 依据存在的问题，我们英语教研组的全体成员还要不断加强学习、提高自己的专业基本素养和业务教学水平。真正做一个高素养的英语老师。打造一个业务精湛的团队。 总之，英语教研组在这一学期有收获，也有成长。期盼以后走得更好! 英语教研组工作总结800字心得相关文章：