2023初级中学图书室工作计划例文.doc
2023初级中学图书室工作方案例文2023初级中学图书室工作方案例文。书是人类文明的结晶,是青少年成长的营养品,读书在一个人的成长中起着重要的作用。有鉴于此,我校着眼于学生的终身开展,克制种种困难,为营造真正意义上的“书香校园”塑造“书香师生”而不断努力着,为了使充满活力的老师和同学们进一步多读书、读好书,不断长善救失,逐步逐进灿烂书香人生,本学期制定工作方案如下:一、指导思想近年来知识和经济的迅猛开展,推动着教育的改革。在“应试教育”向“素质教育”转变过程中,学校、家庭、社会需共同参与。中学图书馆作为对青少年培养教育的机构,在此占有重要地位,具有任何班级和家庭无法替代的教育功能。图书馆历来被称为知识和理想的“第二课堂”,对于中小学的身心安康、兴趣、学识的增进大有好处,也有利于他们各项素质的平衡开展和全面进步。二、工作目的1、进一步加大学校图书馆、阅览室的建立力度,扩大图书馆容量,增添管理设备。2、加强阅读的宣传的引导,使学生们喜欢阅读,并在阅读中培养情感,陶冶情操。3、坚持做到读书活动与青少年理论相结合,培养学生的理智感,使他们学以致用。4、进一步完善特色活动,认真举办读书笔记、百科知识竟赛与展览,以及征文比赛和专题阅读讲座等等,使读书活动更加丰富,更显我校特色。5、纯熟运用现代技术,优化流通管理。6,加强自身进修学习,充实自我。三、详细工作1、管好用好图书资料,为教育教学效劳。(1)利学管理各类书刊资料:(2)培养优秀的管理队伍;(2)加强新书的宣传介绍;(4)做好书籍的修补和整理;(5)填写好各项登记表。2、见缝插针的开放时间充分利用中午、课间、第七节课下课至放学前的时间。3,制度化的学生管理员队伍学生管理员经过选拔、培训,相对固定,形成制度,轮流值日对这支队伍要给予鼓励、指导和帮助,同时在学校及图书馆开展的各项读书活动中,要以他们为主力军,这既能促使这些学生更热爱图书馆工作,又形成了图书馆的特色。4、形式多样的图书宣传辅导。5、掌握读者心理,提供优质效劳。四、施行措施1、做到期初有方案,期未有总结,各项工作按上级要求和学生的需要去做。2、图书馆、阅览室的各项工作与活动情况定期向校领导汇报,并向全体师生敞开,承受师生的监视,认真听取他们的意见和建议。3、各项活动的开展做到有始有终,有条不紊,活动结果及时公布,对优胜者大力表扬。4、不断完善反思,克制以前的缺乏,学习其他学校图书馆的管理经历以完善自我。我们将不懈追求,使我校图书馆在本中年度发挥出更大作用,满足更多的教职工和学生的需求。【以下为赠送相关文档】工作方案扩展阅读初级中学图书室工作方案例文校图书室的主要功能是为老师的教学和学生的学习效劳的,为了更好的发挥图书室的效劳功能,使图书室成为老师教学、学生学习的好帮手,特制定如下方案: 一、图书室的日常管理工作 1、为了进步图书的流通率,在开学初及时制定出图书借阅轮流表,方便大家的借阅。一、二年级每周一、三下午定期在阅览室阅览,三到六年级每隔一周借阅一次。 2、向学生宣传借阅制度、阅览制度 针对上学期有的学生借阅图书逾期未还、损坏图书的现象,本学期希望各班班主任利用晨会的时间,向学生宣传借阅制度,告诉学生借的图书应及时归还,丧失的图书要照价赔偿,损坏的图书要修补好。在阅览室读书时,要保持安静,不得大声喧哗,阅后要及时将图书放回原位,将桌椅排放整齐,保持阅览室的干净、整齐。针对图书丧失、不按时归还这一现象,建议扣除一次三项竞赛的优胜奖。 3、定期召开图书管理员会议,培养他们的管理才能 图书的借阅是一项繁杂的工作,只靠老师的有限精力是很难做好的,这时就应该发挥图书管理员的职能,让他们真正成为老师的好帮手、小助手。针对图书借阅中存在的一些问题,在本学期我将定期召开图书管理员会议,告诉他们如何处理这些存在的问题,培养他们的才能。 4、定期组织学生修补破损的图书。 图书在流通中难免会应各种原因此破损,针对这种情况,我将定期组织学生修补破损的图书,让学生在修补的过程中懂得爱惜图书。 5、做好图书的整理、归类、登记工作。 随着学校对图书室工作的日益重视,学校的图书、杂志、报刊越来越多,为了方便大家的借阅,也为了防止图书的流失,在本学期我将进一步做好图书的整理、归类、登记工作。 二、定期向学生推荐优秀的儿童读物 新课程标准提倡学生必须多读书、读好书、好读书,面对浩如烟海地书籍市场,学生该如何选择?图书室应为他们做好导向工作。在本学期将和语文教研组配合,开展一系列的读书活动,向学生推荐合适他们阅读的儿童读物,并开展“我与语文”阅读竞赛、征文比赛。使他们能做到读写结合,学活语文。 三、为教学工作做好保障 加强老师阅览室建立,经常巡视整理,保持室内清洁卫生,老师教学需要的书籍,想方法装备齐全。 初级中学图书室工作方案【篇一】一、工作思路本学期,我馆将坚持以*理论、“三个代表”重要思想和科学开展观为指导,围绕学校教育改革、课程开展的整体目的,结合学校的年度工作方案,以创立数字化园林式绿色校园为背景,积极开展好图书馆的工作,把图书馆真正建立成第一课堂的延续,万众向往的地方。我们要以娄城最美图书馆以及省级装备督导的时机做好各方面工作,把图书馆管理工作作深作实。结合本校特点,以“读者第一、效劳至上”的效劳理念,以内涵建立为抓手,进一步提升管理和效劳程度,努力建立与各教学建立相适应的文献资体系,完善以人为本的读者效劳机制,为老师的教学科研和学生人才的培养提供强有力的文献信息保障和效劳。并让图书资得到化的利用。二、目的任务图书馆管理员首先要从思想上立德育人,进一步完善政治和业务学习,实在提升管理员的政治理论和业务程度,为图书馆的工作提供思想保障和技能支持。强化科学管理,严格落实岗位职责制,进步制度执行力,确保各项工作有章可循,运行有序。继续加强馆藏资体系建立,进步馆藏质量,优化馆藏构造,满足学校的教学科研和学生阅读确实需求。积极开展新书推荐,加大图书馆宣传力度,引导读者充分利用馆藏资,进步图书馆资的利用率。严格执行校级图书采购的预算制度,标准资采购程序,做好图书从验收、编目、上架等一系列工作。做到馆务公开透明,日常管理科学有序。要加强平安意识,提升平安防范意识,防止平安责任事故的发生,营造平安、文明、和谐的效劳育人环境。并且积极配合做好图书馆的书香气氛建立,为图书馆的可持续开展提供动力。努力完成上级领导交代的其他工作,保质保量地完成部门布置的工作。【篇二】一、指导思想教育改革以人为本。从应试教育变化为素质教育的过程中,学校、家庭、社会应该共同参与进来。图书馆作为知识的载体又是第二课堂的主要陈地,在此有着突出的地位,具有其它无法替代的教育功能。一个好的图书馆对学生的身心安康、学识增进大有好处,有利于学生素质全面进步。图书馆是个人素质形成和培养的重要场所。知识是人类进步的阶梯,图书馆是一个人终身学习的阵地,学习是持续一生的事业,从图书馆汲取新知,培养品德,将影响到学生的整个人生历程。二、工作目的:坚持做到读书活动与培养有知识有理想的人才相结合,努力培养学生的高尚情操。图书馆应加强阅读的宣传和引导,使师生们喜欢阅读。同时进一步完善图书馆各项功能,让图书馆资得到充分的利用。图书馆要认真举办或配合各种读书活动,引导学生撰写读书笔记,也要举行各种科普知识竞赛与展览,让创新意识占领学生的头脑。同时还要举办征文比赛、朗读比赛、小型读书会和专题阅读讲座等等,使读书活动更加丰富多彩。通过读书活动,吸引更多的读者进入图书室,利用好图书馆的各种资。要营造良好的校园文化,促进校园文化建立。向学生推荐丰富多彩,合适他们阅读的书籍,每周或间周进展新书的推荐。鼓励学生摘记一些好词名句,日积月累,增加词汇量,在读写中加以运用。积极参与省市的各种读书节活动并在此根底上写出和优秀的读书心得。激发学生爱读书、读好书的风气。感受阅读的带来的快乐。积极开展以图书馆员为主体以及学生参与管理的新形式。一支强有力的学生图书管理员是搞好图书借阅工作的有力保障。各班应从热爱读书、组织才能强、责任心强的学生中挑选一、二名学生担任班级图书管理员,协助图书馆工作人员负责班级图书借还。并负责图书馆各库室的整理、秩序,保持图书馆的干净整洁。图书馆工作人员要不断地加强自身学习,充实自我。加强政治学习和业务学习努力进步自身的业务素质。管理员要严格执行图书馆的各项规章制度,作为开展业务的大纲,对照要求进一步标准图书室管理工作。科学地管理各类书刊资料。如对原有有误的图书进展再分类、编目和上架,进展装订、入帐。对新购的图书,及时进展分类编目与管理。做好书籍的修补与整理。定期检查,整理好书报,杂志资料,及时修补损坏的书籍,月底、年底做好资料的整理和装订保管工作。填写好各项登记表。对图书进展标准管理。【篇三】指导思想:在学校行政的正确领导下,全面贯彻三个代表重要思想,落实科学开展观,继往开来,与时俱进,在全体工作人员的共同努力下,进一步加强图书馆为广阔师生效劳的功能,把我校图书馆办成高质量的省一级图书馆,更好地为素质教育效劳。详细措施:1、继续在实行电脑借书的根底上做到自制条形码、自制借书证,充分发挥电脑的有效功能。借书证在开学初学生拍好照片即办理,一人一张,确保及时借阅。2、加强常规管理,继续做好图书和过刊的电脑编目、上架工作,做好书刊借还、归架、保管、赔偿、清点、剔旧等工作。3、继续实行电脑借书。中午学生借书时值班人员到岗到位,尽职尽责:电脑操作人员做到忙而不乱,不出过失;其别人员那么维持好借书秩序,催促学生遵守借还秩序,使用好代书板,使借书工作有条不紊进展。热情为学生借阅提供咨询、帮助。平时上班时间做好老师借还书工作。4、加强对三只学生阅览室的管理,确保上好高一、高二及高三年级阅读课,并进展阅读指导。老师阅览室、资料室确保全天开放,完善老师阅览制度并按制度执行,确保资料不流失,资共享。5、由馆长把关做好每年两次的报刊征订及分发工作,做到不出任何过失。图书馆内报刊分发到各室时职责到人,要求杂志到一本签一本,报刊及时上架供阅览。学校各处室及老师个人订的报刊及时分发到他们手中,学生订的报刊及时通知学生来图书馆办公室取。馆内报刊满半年及时装订成册入库保存。6、协助学校做好一些整体性工作,如期中、期末点卷、分卷、验收、装订等工作,做好运动会期间、高考期间效劳工作等。7、高三学生毕业之前及时将所借图书收回,防止流失。8、继续加强省一级图书馆的硬件建立及软件工作,进一步进步借书功能,进步阅读课效率,开展读书活动,为学生开展研究性学习提供咨询及指导,真心实意为广阔师生效劳。进一步加强图书馆工作人员的业务学习,钻研图书馆现代技术,不断进步业务程度,使图书馆向更高的档次开展。初级中学图书室工作方案报告根据学校工作的要求,进一步认识新时期学校对图书馆工作的新要求,进一步进步对学校图书馆重要性的认识,进一步确立效劳育人的思想意识,充分发挥图书馆教育性、效劳性、学术性功能,进步图书资的使用价值,使图书馆的管理工作进一步科学化、标准化。为学校各项工作的开展作出图书馆应有的奉献。 一、认真学习科学管理 1、加强学习,进步素质。加强图书馆工作人员的政治学习和业务学习,进一步进步工作人员的政治思想素质和业务素质。本学期根据学校的要求进一步认真学习十七大报告,认清形势,端正思想。要认真学习中小学图书馆室规程和各类业务书籍,确保图书馆工作人员业务素质的不断进步。 2、加快建立,进步标准。进一步推进学校图书馆现代化的进程,进一步加快图书馆现代化设施的完善。进步管理效率和使用效率;图书管理系统要更新完善设施,保证使用中万无一失;阅览室要丰富内容,经常开放,为师生效劳。 二标准借阅,认真效劳。 采取多种形式对老师和学生开展外借、阅览、宣传推荐工作。要迅速做好新生、新老师的登记发证工作,以便让师生能及时借阅;同时本学期调整学生借还书的周期,增加借阅量,保证让学生能看上书,看好书。师生阅览室的开放确保定时准时。 三、积极教育,加强指导。 要建立固定的宣传阵地,组织形式多样的读书活动,对学生进展文献知识和图书馆知识的教育;对学生进展课外阅读的指导,包括阅读内容、读书方法、读书卫生知识等方面的指导。要经常宣传好书、新书,向学生推荐有益于他们身心安康的书刊。充分发挥图书馆的教育指导功能,加强教育指导。 明确职责,做好考评。根据学校对图书馆工作人员的考核精神,要进一步明确工作职责,进步全馆人员的工作责任性和工作质量。完成学校要求的每位每年至少写出一篇总结文章的要求。四、提升图书馆各项业务工作管理 1、满足师生需求,热情为师生效劳。 2、完善排架,更新导引标识。 3、在图书馆硬环境建立获得极大改观根底上加强软环境建立。 4、充分借助计算机技术和图书馆管理软件,提升图书馆各项业务工作管理。 图书馆利用完备的现代化设施和信息技术手段,为师生提供课题研究资料检索。坚持经常更新图书馆网叶,建立信息效劳台发布信息。 学校图书馆是利用书刊资料传播科学文化知识,培养有创新精神和独立见解人才的知识宝库。本学期开场,图书馆的管理者将以良好的心态,积极的工作态度,主动效劳的精神做好图书馆工作。 初级中学图书室工作方案范本根据学校工作的要求,进一步认识新时期学校对图书馆工作的新要求,进一步进步对学校图书馆重要性的认识,进一步确立效劳育人的思想意识,充分发挥图书馆教育性、效劳性、学术性功能,进步图书资的使用价值,使图书馆的管理工作进一步科学化、标准化。为学校各项工作的开展作出图书馆应有的奉献。 一、认真学习科学管理 1、加强学习,进步素质。加强图书馆工作人员的政治学习和业务学习,进一步进步工作人员的政治思想素质和业务素质。本学期根据学校的要求进一步认真学习十七大报告,认清形势,端正思想。要认真学习中小学图书馆室规程和各类业务书籍,确保图书馆工作人员业务素质的不断进步。 2、加快建立,进步标准。进一步推进学校图书馆现代化的进程,进一步加快图书馆现代化设施的完善。进步管理效率和使用效率;图书管理系统要更新完善设施,保证使用中万无一失;阅览室要丰富内容,经常开放,为师生效劳。 二标准借阅,认真效劳。 采取多种形式对老师和学生开展外借、阅览、宣传推荐工作。要迅速做好新生、新老师的登记发证工作,以便让师生能及时借阅;同时本学期调整学生借还书的周期,增加借阅量,保证让学生能看上书,看好书。师生阅览室的开放确保定时准时。 三、积极教育,加强指导。 要建立固定的宣传阵地,组织形式多样的读书活动,对学生进展文献知识和图书馆知识的教育;对学生进展课外阅读的指导,包括阅读内容、读书方法、读书卫生知识等方面的指导。要经常宣传好书、新书,向学生推荐有益于他们身心安康的书刊。充分发挥图书馆的教育指导功能,加强教育指导。 明确职责,做好考评。根据学校对图书馆工作人员的考核精神,要进一步明确工作职责,进步全馆人员的工作责任性和工作质量。完成学校要求的每位每年至少写出一篇总结文章的要求。 四、提升图书馆各项业务工作管理 1、满足师生需求,热情为师生效劳。 2、完善排架,更新导引标识。 3、在图书馆硬环境建立获得极大改观根底上加强软环境建立。 4、充分借助计算机技术和图书馆管理软件,提升图书馆各项业务工作管理。 图书馆利用完备的现代化设施和信息技术手段,为师生提供课题研究资料检索。坚持经常更新图书馆网叶,建立信息效劳台发布信息。 学校图书馆是利用书刊资料传播科学文化知识,培养有创新精神和独立见解人才的知识宝库。本学期开场,图书馆的管理者将以良好的心态,积极的工作态度,主动效劳的精神做好图书馆工作。 2023初级中学图书室工作方案怎么写根据学校工作的要求,进一步认识新时期学校对图书馆工作的新要求,进一步进步对学校图书馆重要性的认识,进一步确立效劳育人的思想意识,充分发挥图书馆教育性、效劳性、学术性功能,进步图书资的使用价值,使图书馆的管理工作进一步科学化、标准化。为学校各项工作的开展作出图书馆应有的奉献。 一、认真学习科学管理 1、加强学习,进步素质。加强图书馆工作人员的政治学习和业务学习,进一步进步工作人员的政治思想素质和业务素质。本学期根据学校的要求进一步认真学习十七大报告,认清形势,端正思想。要认真学习中小学图书馆室规程和各类业务书籍,确保图书馆工作人员业务素质的不断进步。 2、加快建立,进步标准。进一步推进学校图书馆现代化的进程,进一步加快图书馆现代化设施的完善。进步管理效率和使用效率;图书管理系统要更新完善设施,保证使用中万无一失;阅览室要丰富内容,经常开放,为师生效劳。 二标准借阅,认真效劳。 采取多种形式对老师和学生开展外借、阅览、宣传推荐工作。要迅速做好新生、新老师的登记发证工作,以便让师生能及时借阅;同时本学期调整学生借还书的周期,增加借阅量,保证让学生能看上书,看好书。师生阅览室的开放确保定时准时。 三、积极教育,加强指导。 要建立固定的宣传阵地,组织形式多样的读书活动,对学生进展文献知识和图书馆知识的教育;对学生进展课外阅读的指导,包括阅读内容、读书方法、读书卫生知识等方面的指导。要经常宣传好书、新书,向学生推荐有益于他们身心安康的书刊。充分发挥图书馆的教育指导功能,加强教育指导。 明确职责,做好考评。根据学校对图书馆工作人员的考核精神,要进一步明确工作职责,进步全馆人员的工作责任性和工作质量。完成学校要求的每位每年至少写出一篇总结文章的要求。 四、提升图书馆各项业务工作管理 1、满足师生需求,热情为师生效劳。 2、完善排架,更新导引标识。 3、在图书馆硬环境建立获得极大改观根底上加强软环境建立。 4、充分借助计算机技术和图书馆管理软件,提升图书馆各项业务工作管理。 图书馆利用完备的现代化设施和信息技术手段,为师生提供课题研究资料检索。坚持经常更新图书馆网叶,建立信息效劳台发布信息。 学校图书馆是利用书刊资料传播科学文化知识,培养有创新精神和独立见解人才的知识宝库。本学期开场,图书馆的管理者将以良好的心态,积极的工作态度,主动效劳的精神做好图书馆工作。 初级中学图书室工作方案怎么写书是人类文明的结晶,是青少年成长的营养品,读书在一个人的成长中起着重要的作用。有鉴于此,我校着眼于学生的终身开展,克制种种困难,为营造真正意义上的“书香校园”塑造“书香师生”而不断努力着,为了使充满活力的老师和同学们进一步多读书、读好书,不断长善救失,逐步逐进灿烂书香人生,本学期制定工作方案如下:一、指导思想近年来知识和经济的迅猛开展,推动着教育的改革。在“应试教育”向“素质教育”转变过程中,学校、家庭、社会需共同参与。中学图书馆作为对青少年培养教育的机构,在此占有重要地位,具有任何班级和家庭无法替代的教育功能。图书馆历来被称为知识和理想的“第二课堂”,对于中小学的身心安康、兴趣、学识的增进大有好处,也有利于他们各项素质的平衡开展和全面进步。二、工作目的1、进一步加大学校图书馆、阅览室的建立力度,扩大图书馆容量,增添管理设备。2、加强阅读的宣传的引导,使学生们喜欢阅读,并在阅读中培养情感,陶冶情操。3、坚持做到读书活动与青少年理论相结合,培养学生的理智感,使他们学以致用。4、进一步完善特色活动,认真举办读书笔记、百科知识竟赛与展览,以及征文比赛和专题阅读讲座等等,使读书活动更加丰富,更显我校特色。5、纯熟运用现代技术,优化流通管理。6,加强自身进修学习,充实自我。三、详细工作1、管好用好图书资料,为教育教学效劳。(1)利学管理各类书刊资料:(2)培养优秀的管理队伍;(2)加强新书的宣传介绍;(4)做好书籍的修补和整理;(5)填写好各项登记表。2、见缝插针的开放时间充分利用中午、课间、第七节课下课至放学前的时间。3,制度化的学生管理员队伍学生管理员经过选拔、培训,相对固定,形成制度,轮流值日对这支队伍要给予鼓励、指导和帮助,同时在学校及图书馆开展的各项读书活动中,要以他们为主力军,这既能促使这些学生更热爱图书馆工作,又形成了图书馆的特色。4、形式多样的图书宣传辅导。5、掌握读者心理,提供优质效劳。四、施行措施1、做到期初有方案,期未有总结,各项工作按上级要求和学生的需要去做。2、图书馆、阅览室的各项工作与活动情况定期向校领导汇报,并向全体师生敞开,承受师生的监视,认真听取他们的意见和建议。3、各项活动的开展做到有始有终,有条不紊,活动结果及时公布,对优胜者大力表扬。4、不断完善反思,克制以前的缺乏,学习其他学校图书馆的管理经历以完善自我。我们将不懈追求,使我校图书馆在本中年度发挥出更大作用,满足更多的教职工和学生的需求。初级中学图书室工作方案报告格式根据学校工作的要求,进一步认识新时期学校对图书馆工作的新要求,进一步进步对学校图书馆重要性的认识,进一步确立效劳育人的思想意识,充分发挥图书馆教育性、效劳性、学术性功能,进步图书资的使用价值,使图书馆的管理工作进一步科学化、标准化。为学校各项工作的开展作出图书馆应有的奉献。 一、认真学习科学管理 1、加强学习,进步素质。加强图书馆工作人员的政治学习和业务学习,进一步进步工作人员的政治思想素质和业务素质。本学期根据学校的要求进一步认真学习十七大报告,认清形势,端正思想。要认真学习中小学图书馆室规程和各类业务书籍,确保图书馆工作人员业务素质的不断进步。 2、加快建立,进步标准。进一步推进学校图书馆现代化的进程,进一步加快图书馆现代化设施的完善。进步管理效率和使用效率;图书管理系统要更新完善设施,保证使用中万无一失;阅览室要丰富内容,经常开放,为师生效劳。 二标准借阅,认真效劳。 采取多种形式对老师和学生开展外借、阅览、宣传推荐工作。要迅速做好新生、新老师的登记发证工作,以便让师生能及时借阅;同时本学期调整学生借还书的周期,增加借阅量,保证让学生能看上书,看好书。师生阅览室的开放确保定时准时。 三、积极教育,加强指导。 要建立固定的宣传阵地,组织形式多样的读书活动,对学生进展文献知识和图书馆知识的教育;对学生进展课外阅读的指导,包括阅读内容、读书方法、读书卫生知识等方面的指导。要经常宣传好书、新书,向学生推荐有益于他们身心安康的书刊。充分发挥图书馆的教育指导功能,加强教育指导。 明确职责,做好考评。根据学校对图书馆工作人员的考核精神,要进一步明确工作职责,进步全馆人员的工作责任性和工作质量。完成学校要求的每位每年至少写出一篇总结文章的要求。 四、提升图书馆各项业务工作管理 1、满足师生需求,热情为师生效劳。 2、完善排架,更新导引标识。 3、在图书馆硬环境建立获得极大改观根底上加强软环境建立。 4、充分借助计算机技术和图书馆管理软件,提升图书馆各项业务工作管理。 图书馆利用完备的现代化设施和信息技术手段,为师生提供课题研究资料检索。坚持经常更新图书馆网叶,建立信息效劳台发布信息。 学校图书馆是利用书刊资料传播科学文化知识,培养有创新精神和独立见解人才的知识宝库。本学期开场,图书馆的管理者将以良好的心态,积极的工作态度,主动效劳的精神做好图书馆工作。 2023-2023学年初级中学图书室工作方案根据学校工作的要求,进一步认识新时期学校对图书馆工作的新要求,进一步进步对学校图书馆重要性的认识,进一步确立效劳育人的思想意识,充分发挥图书馆教育性、效劳性、学术性功能,进步图书资的使用价值,使图书馆的管理工作进一步科学化、标准化。为学校各项工作的开展作出图书馆应有的奉献。一、认真学习科学管理1、加强学习,进步素质。 加强图书馆工作人员的政治学习和业务学习,进一步进步工作人员的政治思想素质和业务素质。要认真学习中小学图书馆室规程和各类业务书籍,确保图书馆工作人员业务素质的不断进步。2、加快建立,进步标准。 进一步推进学校图书馆现代化的进程,进一步加快图书馆现代化设施的完善。进步管理效率和使用效率;图书管理系统要更新完善设施,保证使用中万无一失;阅览室要丰富内容,经常开放,为师生效劳。二、标准借阅,认真效劳。采取多种形式对老师和学生开展外借、阅览、宣传推荐工作。要迅速做好新生、新老师的登记发证工作,以便让师生能及时借阅;同时本学期调整学生借还书的周期,增加借阅量,保证让学生能看上书,看好书。师生阅览室的开放确保定时准时。三、积极教育,加强指导。要建立固定的宣传阵地,组织形式多样的读书活动,对学生进展文献知识和图书馆知识的教育;对学生进展课外阅读的指导,包括阅读内容、读书方法、读书卫生知识等方面的指导。要经常宣传好书、新书,向学生推荐有益于他们身心安康的书刊。充分发挥图书馆的教育指导功能,加强教育指导。明确职责,做好考评。根据学校对图书馆工作人员的考核精神,要进一步明确工作职责,进步全体人员的工作责任性和工作质量。完成学校要求的每位每年至少写出一篇总结文章的要求。四、提升图书馆各项业务工作管理1、满足师生需求,热情为师生效劳。2、完善排架,更新导引标识。3、在图书馆硬环境建立获得极大改观根底上加强软环境建立。4、充分借助计算机技术和图书馆管理软件,提升图书馆各项业务工作管理。图书馆利用完备的现代化设施和信息技术手段,为师生提供课题研究资料检索。在校网站上创设图书馆网页并及时更新,建立信息效劳台发布信息。学校图书馆是利用书刊资料传播科学文化知识,培养有创新精神和独立见解人才的知识宝库。本学期开场,图书馆的管理者将以良好的心态,积极的工作态度,主动效劳的精神做好图书馆工作。初级中学办公室工作方案例文光阴荏苒,新学年各项工作即将开场,本学年,我校将以*理论和三个代表重要思想为指针,秉承市教体局“以创新求开展,用特色铸辉煌”的工作思路,构建和谐师生关系,打造和谐校园,以写字教学为打破口,加强书法特色建立,促进学生成长、老师进步、学校开展。紧紧围绕新教育实验,开展“师生共读共写”、“构建理想课堂”、“聆听窗外声音”等实验工程,将德育工作、老师培训、教研、教科研等工作有机融入新教育实验之中。通过师生同读书、共写随笔等进一步营造书香校园,促进老师的专业开展和学生的自主成长;以深化开展校本教研为打破口,以促进师生开展为主线,以加强实验、阅读和电化教育教学工作管理为重点,深化推进素质教育,不断深化课堂教学改革,强化学校常规管理,全面推进学校各项工作的长足开展。通过全校师生的共同努力,本学年我校方案实现以下工作目的:1、新教育实验初见成效,本学年师生共读10本书,共写随笔100篇;逐步构筑符合本校教情学情的理想课堂。2、稳步进步教育教学质量,中招普高上线人数完成40人,力争打破50人;职高招生完成下达的任务;七八年级教学成绩不落后于兄弟学校;教研室组织的学科抽测力争全市中游。3、努力做好控辍保学工作,辍学率不高于1.3。4、加强书香校园建立,领导、老师读书学习,听课评课成为习惯,每天不少于500字,听评课每周不少于5节。 5、加强特色学校建立,以写字教育为打破口,用一年的时间,逐步彰显书法特色,师僵硬笔写字优秀率到达60%。6、引领老师读好十本教育专业书籍,打造老师专业成长共同体。围绕以上工作目的,我们主要开展以下工作:一、德育工作讲实效强化德育工作的实效性,充分利用学校现有德育资,开展形式多样,效果显著的德育活动,实现育人目的。1、继续开展月主题活动,明确各个阶段德育教育的目的,让德育贯穿始终。九月利用老师节开展“感谢师恩”主题活动,举行全校学生参与的演讲比赛,强化学生的感恩教育。十月,举行“我为祖国唱只歌”合唱比赛,强化学生爱国教育。十一月,举行“我与老师同学共读书”读书报告会,促使学生养成良好的阅读习惯。十二月,开展“我与名人同行”主题活动,向学生推荐一批名人成长故事的图书,月底举行故事会,交流读书感受,进展励志教育。元月举行迎新师生书画比赛,稳固写字教育成果,并鼓励学生追求个性开展。三月份,借助学雷锋和文明礼貌月,从身边小事做起,开展“为别人为集体做好事”主题教育活动,加强学生“知荣明耻”教育和文明习惯的养成,倡导人人做好事,构建和谐校园。利用植树节,绿化美化校园,加强学生的环保教育。四月份,利用清明节祭扫烈士陵墓,开展“忆先烈,爱祖国”为主题的爱国教育活动,举办爱国征文比赛。五月份,利用“五一”劳动节 和“五四”青年节,开展“热爱劳动,做合格青年”主题教育活动。利用“五一”假期倡导学生进展劳动理论,强化学生理论才能和良好生活习惯的养成。六月份,“打造理想人生”主题教育活动。借助九年级中招和七八年级晋级考试的时机,教育学生学会规划人生,从而加强理想教育,并结合学生家长,让学生体验父母劳动的不易,学会感恩。2.课堂浸透德育教育,奠定德育教育根底认真研究、制定新课改形式下课堂教学评价标准;在备课环节上下功夫,将德育目的作为教学活动的一个必备目的;营造充满尊重、关心、民主、和谐的课堂气氛,构建和谐师生、生生关系。3、继续深化开展打造“书香校园”活动,进一步进步学生思想道德素质和文化素质。学校继续投入资金充实图书室、阅览室,各个班级在原有的根底上积极发动学生,进一步扩大班级图书角的规模和使用率。语文老师结合班主任,要进一步加强学生读书的指导,在学校举行各种读书竞赛活动的根底上,可以以班级和年级为单位组织各种形式的读书竞赛活动。不断丰厚学生的文化素养和思想道德素质。4、培养学校德育工作队伍,办好家长学校,使学校教育与家庭教育有机结合起来。深化贯彻市教体局下发的要求,进一步完善班主任管理机制,加大对德育工作队伍的培训,全面进步班主任队伍的综合素质。加强学校家长学校建立,本学年要加强与不同类型学生家长的联络,发挥家长学校的应有作用,每月确定一类家长进展一次培训,把家长学校当成学校德育工作有力的抓手。二、完善制度,明确责任,做好控辍保学工作大力宣传,形成全社会共同关注“控辍保学”的良好气氛,加强责任意识,层层签订责任书,将“控辍保学”与老师考评结合起来。严格落实中心校的有关“控辍保学”工作的五个落实,即落实依法“控辍”;落实劝学“控辍”;落实助学“控辍”;落实爱生“控辍”;落实制度“控辍”。实行控辍保学工作一票否决制,对于流失率超过学校规定的1.3%以上的班级,班主任及任课老师取消当年的评优、评先、晋级资格;流失率超过5%的班级,班主任及任课老师将不得再从事原有岗位工作。积极引导广阔老师强化师德建立,学会关爱全体学生,不歧视后进生,通过自身的努力工作,构建起和谐的师生关系,从思想上解决学生辍学的问题。三、常规管理抓落实,不断进步教育教学质量1、继续狠抓学生两个习惯的养成,促使学生养成良好的文明习惯和自主学习的习惯政教处结合学生会,加强监视,环境卫生突出:“靓、静、美”,每周继续对各班卫生纪律进展检查考评,颁发文明班级、文明寝室牌子,不断鼓励学生养成良好的卫生习惯和文明意识。教诲处加强学生在校学习时间管理,尤其是课堂管理。突出学习的高效意识,逐步培养起学生的自主学习习惯。2、教学管理常规化,抓落实,抓实效结实树立幼儿园小班秋季学期方案“贵在坚持、重在严格、功在养成”的管理理念,深化开展“三百活动”,做实过程管理。按照市教体局和和中心校的有关要求,结合学校实际情况,从方案、课表排编、备课、上课、听评课、作业布置与修改、辅导测试等环节上,从质和量上对各项指标都作出明确要求,形成常规检查、常规管理制度,检查要做好批注,做好记录,检查结果要纳入年度考核。继续实行领导班子成员承包教研组制度,扎扎实实搞好集体教研。学校每周二是文科教研组活动,周三理科教研组活动,主要进展集体备课,听评课,和课例研究活动,本学年的重点放在“构筑理想课堂,打造高效教学”上。领导班子成员带头深化课堂,每周听评课不少于5节,老师不少于3节,充分挖掘本校资,进步课堂教学程度。教诲处每周要对各个教研组的活动情况以及老师的教案、学生作业检查一次,将检查结果记入老师考评。3、落实“三清”,扎实做好教育教学质量检测与评估继续强化素质教育质量抽测,落实“日清、周清、月清”。各个老师要对每天的教学情况通过课堂作业等形式进展检测,及时反应。学校每周对各年级主要学科进展抽测,通报抽测结果,便于老师及时反应教学情况。每月举行一次全校范围的质量抽测,并举行抽测质量分析p 会,便于学校对老师教学工作进展全方位的指导。4、完善评价体系,使我校学生综合素质评价工作再上新台阶。本学年,我校学生综合素质评价工作已进入第三年,我们要根据素质教育和课改要求以及以往工作的经历和教训,不断探究和完善促进学生全面开展评价体系,以科学的评价促进学生开展和促进新课程改革的顺利施行。进一步细化评价措施,深化结合学生学习生活实际来开展评价,使综合素质评价成为学校管理一个有力的抓手。5、 认真开展实验和电化和阅读教学,进步学生的动手理论和创新才能。实在做好实验、电化教学,是施行新课程改革、推进素质教育的抓手,是进步学生动手理论才能和创新才能的打破口,本学年,针对学校实际,我校制定了专门的实验教学方案,根据教学需要,争取做到不落一节实验课。为保证实验教学的顺利开展,学校将实验教学开展情况与理化生等相关学科老师综合考评挂钩;学校每周检查相关老师的实验教案和学生的实验报告册,初步拟定每月根据教材对学生的实验操作才能进展抽测。本学年,我校继续加强远程教育工程设施的管理与应用,进步课堂实效。由孙永欣老师负责设备的管护,加强现代教育技术设备的建立、管理和使用工作,进步计算机室和多媒体设施的利用率,合理运用远程教育设备、电教教材、计算机、多媒体和互联网等现代化教育资和设备,强化现代教育技术与学科教学的整和,使各种现代教育技术设备真正走进课堂,进步课堂教学效率。每周电化教学不低于20课时,并充分利用远程教育资,加强对学生的思想教育。结合打造书香校园,进一步加强阅读教学。每周开设一节阅读课,由语文老师负责引导学生进展阅读。学校将通过学生展评,和读书报告会等活动来检测学生的阅读效果,并将此项工作与语文老师的考评结合起来。6、加强和改良毕业班管理工作。继续落实好领导包级、包班,老师包学生制度,加强对毕业班教学的指导。本学年由政教主任平保军老师承包九年级,各个班主任及任课老师都要承包相应的学生。上学期要结合xx年中招,做好质量分析p ,开展好九年级新授课的教学,加强对毕业班抽测力度,上学期根本完成整个学年的教学任务。下学期要结合考试说明经常性开好复习研讨会,要借助复习课、讲评课等课例研究搞好专题研讨。学校将不遗余力地为毕业班提供效劳,为毕业班师生营造一个良好的教学、学习环境。力争实现中招普高上线人数完成40人,打破50人;职高招生完成下达的任务的目的。7、加强和改良学校体育和卫生艺术教育工作。积极开展中小学课外文体活动,认真开展体育、艺术“2+1”工程实验,严格落实“两课两操两活动”的要求,保证学生每天至少进展1小时的体育锻炼,进步体育课和课外活动的质量,初中毕业生的体育测试合格率达95以上。四、深化教育教学改革,逐步彰显特色首先对全体老师进展新教育实验的理论培训,印发相关材料,让每个老师知晓新教育的六大行动、五大理念、四重境界,并结合自己的教学理论进展考虑,从而夯实新教育实验的理论根底。本学年我校重点开展“师生共读共写”和“构筑理想课堂”两大行动。方案将全校学生按照不同情况分别承包给老师,每个老师承包15-20名学生,每天安排20分钟随笔写作时间,老师根据学生的随笔内容每天都要进展批阅,学校每周检查一次,记入