2023关于幼儿园大班工作计划范文.doc

2023关于幼儿园大班工作方案范文2023关于幼儿园大班工作方案范文。一、班级情况分析p 本学期我们班在原来的根底上增加了一名幼儿。经过大班上个学期的在园生活与学习，孩子们的常规动手才能有了很大进步，在上课及活动的时候，都明显懂事了很多，但是不可否认，一日生活中的各环节中仍然存在着很多的问题：比方上课做小动作，坐姿随意，不肯动脑筋；孩子之间缺乏互相关心，互相理解的良好风气因此本学期将在这几个方面加以重点培养。二、详细目的一体能 根本动作、运动器械的操作，各类操节1能立定跳远，跳距不少于40厘米。2能助跑屈膝跳过垂直障碍，高度约40厘米，能连续向前跳跃多个高40厘米，宽15厘米的障碍。3能手脚纯熟的在攀登架上爬上爬下。4能纯熟的在垫子上前滚翻和侧滚翻。5能用力蹬地连续纵跳触物物体离幼儿举手指25厘米左右。6能两人相距24抛接大球。7能精神的做操，做到动作到位。8懂得在活动中要合作、负责、宽容、谦让、遵守规那么，保护公物、有较强的集体观念。二生活卫生习惯1能主动饮水，少吃冷饮。2能保持良好的作息习惯，能安静的入睡。3养成注意个人卫生和环境卫生的良好习惯。4坚持饭前便后洗手，并知道要节约用水，洗完后及时关水笼头。5有自我控制饮食的初步意识和才能。三学习习惯及自我保护1能在活动中始终保持正确的看书和写字，画画的姿势。2保护学惯用具，能自己整理学惯用具。3知道生疏人不可轻信的道理。4不玩火，不接触煤气，不触摸电器及其开关的良好习惯。四认知1、语言1在游戏中学习正确运用反义词，量词和连词等，并能说完好的合成句。2不断进步幼儿倾听的习惯，迅速把握和理解游戏中比拟复杂的多的指令。3能在愉快的环境中学习一些构造简单的汉字，并对其产生浓重的兴趣。4知道图画书画面和文字的对应关系，开场有兴趣阅读图画书中的简单的文字。2、感知与操作1能在老师的帮助下归纳，概括有关的数学经历；学习从不同的角度、不同的方面观察与考虑问题；能通过观察、比拟、类推、迁移等方法解决简单的数学问题。2能积极主动的参加数学问题的讨论；学习有条理的拜摆放、整理活动材料。3能较长时间的参与科学活动能主动探究周围自然界并能发现问题、提出问题、寻求答案、能关心、保护自然环境。五艺术活动1能进一步学习种类的打击乐器的根本奏法，在老师的指导下学习制作简单的乐器，在集体演奏活动中，能按指挥的手势迅速、准确的作出反映。2引导幼儿根据画面的需要，恰当的运用各种颜色，学习色彩的搭配，培养幼儿对色彩的敏感性，引导幼儿学习平衡，对称的安排画面。3引导幼儿学习使用多种绘画材料，运用自己的技法表现自己独特的思想，能根据自己的需要，恰当的运用各种颜色，引导幼儿合理的安排画面。六德育1培养幼儿互助、互爱的良好品行。能互相谦让，主动帮助弱小的孩子。2引导幼儿初步学会控制自己的情感和行为。3引导幼儿理解自己所在的幼儿园，初步懂得要热爱幼儿园，培养幼儿的集体荣誉感和责任感。七情感个性1引导幼儿初步理解我国的民族，主要物产，激发幼儿爱祖国的情感。2引导幼儿使用正确的礼貌用语，以恰当的方式与别人进展交往。3引导幼儿初步区分是非，初步懂得应该向好的典范学习，激发幼儿初步的爱憎感。4引导幼儿了初步理解家乡的自然环境和人文景观，初步理解我国的主要资和人文景观，印发幼儿对民族文化的兴趣以及保护自然、社会环境的初步意识。5引导幼儿初步感知世界的人文景观以及优秀的艺术，培养幼儿对世界文化的兴趣。八家长工作1认真作好家长工作，办好家长园地，与家长亲密联络。2召开家长会，听取家长意见，即时改正工作中的缺乏。3热情接待每一位家长，对家长询问耐心解释。4在期中召开家长开放日，请家长参加幼儿的一日活动。2023幼儿园大班工作方案一、班级情况分析p 本学期我们班在原来的根底上增加了一名幼儿。经过大班上个学期的在园生活与学习，孩子们的常规动手才能有了很大进步，在上课及活动的时候，都明显懂事了很多，但是不可否认，一日生活中的各环节中仍然存在着很多的问题：比方上课做小动作，坐姿随意，不肯动脑筋；孩子之间缺乏互相关心，互相理解的良好风气因此本学期将在这几个方面加以重点培养。二、详细目的一体能 根本动作、运动器械的操作，各类操节1能立定跳远，跳距不少于40厘米。2能助跑屈膝跳过垂直障碍，高度约40厘米，能连续向前跳跃多个高40厘米，宽15厘米的障碍。3能手脚纯熟的在攀登架上爬上爬下。4能纯熟的在垫子上前滚翻和侧滚翻。5能用力蹬地连续纵跳触物物体离幼儿举手指25厘米左右。6能两人相距24抛接大球。7能精神的做操，做到动作到位。8懂得在活动中要合作、负责、宽容、谦让、遵守规那么，保护公物、有较强的集体观念。二生活卫生习惯1能主动饮水，少吃冷饮。2能保持良好的作息习惯，能安静的入睡。3养成注意个人卫生和环境卫生的良好习惯。4坚持饭前便后洗手，并知道要节约用水，洗完后及时关水笼头。5有自我控制饮食的初步意识和才能。三学习习惯及自我保护1能在活动中始终保持正确的看书和写字，画画的姿势。2保护学惯用具，能自己整理学惯用具。3知道生疏人不可轻信的道理。4不玩火，不接触煤气，不触摸电器及其开关的良好习惯。四认知1、语言1在游戏中学习正确运用反义词，量词和连词等，并能说完好的合成句。2不断进步幼儿倾听的习惯，迅速把握和理解游戏中比拟复杂的多的指令。3能在愉快的环境中学习一些构造简单的汉字，并对其产生浓重的兴趣。4知道图画书画面和文字的对应关系，开场有兴趣阅读图画书中的简单的文字。2、感知与操作1能在老师的帮助下归纳，概括有关的数学经历；学习从不同的角度、不同的方面观察与考虑问题；能通过观察、比拟、类推、迁移等方法解决简单的数学问题。2能积极主动的参加数学问题的讨论；学习有条理的拜摆放、整理活动材料。3能较长时间的参与科学活动能主动探究周围自然界并能发现问题、提出问题、寻求答案、能关心、保护自然环境。五艺术活动1能进一步学习更多种类的打击乐器的根本奏法，在老师的指导下学习制作简单的乐器，在集体演奏活动中，能按指挥的手势迅速、准确的作出反映。2引导幼儿根据画面的需要，恰当的运用各种颜色，学习色彩的搭配，培养幼儿对色彩的敏感性，引导幼儿学习平衡，对称的安排画面。3引导幼儿学习使用多种绘画材料，运用自己的技法表现自己独特的思想，能根据自己的需要，恰当的运用各种颜色，引导幼儿合理的安排画面。六德育1培养幼儿互助、互爱的良好品行。能互相谦让，主动帮助弱小的孩子。2引导幼儿初步学会控制自己的情感和行为。3引导幼儿理解自己所在的幼儿园，初步懂得要热爱幼儿园，培养幼儿的集体荣誉感和责任感。七情感个性1引导幼儿初步理解我国的民族，主要物产，激发幼儿爱祖国的情感。2引导幼儿使用正确的礼貌用语，以恰当的方式与别人进展交往。3引导幼儿初步区分是非，初步懂得应该向好的典范学习，激发幼儿初步的爱憎感。4引导幼儿了初步理解家乡的自然环境和人文景观，初步理解我国的主要资和人文景观，印发幼儿对民族文化的兴趣以及保护自然、社会环境的初步意识。5引导幼儿初步感知世界的人文景观以及优秀的艺术，培养幼儿对世界文化的兴趣。八家长工作1认真作好家长工作，办好家长园地，与家长亲密联络。2召开家长会，听取家长意见，即时改正工作中的缺乏。3热情接待每一位家长，对家长询问耐心解释。4在期中召开家长开放日，请家长参加幼儿的一日活动。幼儿园大班工作方案2023一、班级情况分析p 本学期我们班在原来的根底上增加了一名幼儿。经过大班上个学期的在园生活与学习，孩子们的常规动手才能有了很大进步，在上课及活动的时候，都明显懂事了很多，但是不可否认，一日生活中的各环节中仍然存在着很多的问题：比方上课做小动作，坐姿随意，不肯动脑筋；孩子之间缺乏互相关心，互相理解的良好风气因此本学期将在这几个方面加以重点培养。二、详细目的 一体能 根本动作、运动器械的操作，各类操节1能立定跳远，跳距不少于40厘米。2能助跑屈膝跳过垂直障碍，高度约40厘米，能连续向前跳跃多个高40厘米，宽15厘米的障碍。3能手脚纯熟的在攀登架上爬上爬下。4能纯熟的在垫子上前滚翻和侧滚翻。5能用力蹬地连续纵跳触物物体离幼儿举手指25厘米左右。6能两人相距24抛接大球。7能精神的做操，做到动作到位。8懂得在活动中要合作、负责、宽容、谦让、遵守规那么，保护公物、有较强的集体观念。二生活卫生习惯1能主动饮水，少吃冷饮。2能保持良好的作息习惯，能安静的入睡。3养成注意个人卫生和环境卫生的良好习惯。4坚持饭前便后洗手，并知道要节约用水，洗完后及时关水笼头。5有自我控制饮食的初步意识和才能。三学习习惯及自我保护1能在活动中始终保持正确的看书和写字，画画的姿势。2保护学惯用具，能自己整理学惯用具。3知道生疏人不可轻信的道理。4不玩火，不接触煤气，不触摸电器及其开关的良好习惯。四认知1、语言1在游戏中学习正确运用反义词，量词和连词等，并能说完好的合成句。2不断进步幼儿倾听的习惯，迅速把握和理解游戏中比拟复杂的多的指令。3能在愉快的环境中学习一些构造简单的汉字，并对其产生浓重的兴趣。4知道图画书画面和文字的对应关系，开场有兴趣阅读图画书中的简单的文字。2、感知与操作1能在老师的帮助下归纳，概括有关的数学经历；学习从不同的角度、不同的方面观察与考虑问题；能通过观察、比拟、类推、迁移等方法解决简单的数学问题。2能积极主动的参加数学问题的讨论；学习有条理的拜摆放、整理活动材料。3能较长时间的参与科学活动能主动探究周围自然界并能发现问题、提出问题、寻求答案、能关心、保护自然环境。五艺术活动1能进一步学习更多种类的打击乐器的根本奏法，在老师的指导下学习制作简单的乐器，在集体演奏活动中，能按指挥的手势迅速、准确的作出反映。2引导幼儿根据画面的需要，恰当的运用各种颜色，学习色彩的搭配，培养幼儿对色彩的敏感性，引导幼儿学习平衡，对称的安排画面。3引导幼儿学习使用多种绘画材料，运用自己的技法表现自己独特的思想，能根据自己的需要，恰当的运用各种颜色，引导幼儿合理的安排画面。六德育1培养幼儿互助、互爱的良好品行。能互相谦让，主动帮助弱小的孩子。2引导幼儿初步学会控制自己的情感和行为。3引导幼儿理解自己所在的幼儿园，初步懂得要热爱幼儿园，培养幼儿的集体荣誉感和责任感。七情感个性1引导幼儿初步理解我国的民族，主要物产，激发幼儿爱祖国的情感。2引导幼儿使用正确的礼貌用语，以恰当的方式与别人进展交往。3引导幼儿初步区分是非，初步懂得应该向好的典范学习，激发幼儿初步的爱憎感。 4引导幼儿了初步理解家乡的自然环境和人文景观，初步理解我国的主要资和人文景观，印发幼儿对民族文化的兴趣以及保护自然、社会环境的初步意识。5引导幼儿初步感知世界的人文景观以及优秀的艺术，培养幼儿对世界文化的兴趣。八家长工作1认真作好家长工作，办好家长园地，与家长亲密联络。2召开家长会，听取家长意见，即时改正工作中的缺乏。3热情接待每一位家长，对家长询问耐心解释。4在期中召开家长开放日，请家长参加幼儿的一日活动。关于幼儿园大班工作方案一、班级情况分析p 本学期我们班在原来的根底上增加了一名幼儿。经过大班上个学期的在园生活与学习，孩子们的常规动手才能有了很大进步，在上课及活动的时候，都明显懂事了很多，但是不可否认，一日生活中的各环节中仍然存在着很多的问题：比方上课做小动作，坐姿随意，不肯动脑筋；孩子之间缺乏互相关心，互相理解的良好风气因此本学期将在这几个方面加以重点培养。二、详细目的一体能 根本动作、运动器械的操作，各类操节1能立定跳远，跳距不少于40厘米。2能助跑屈膝跳过垂直障碍，高度约40厘米，能连续向前跳跃多个高40厘米，宽15厘米的障碍。3能手脚纯熟的在攀登架上爬上爬下。4能纯熟的在垫子上前滚翻和侧滚翻。5能用力蹬地连续纵跳触物物体离幼儿举手指25厘米左右。6能两人相距24抛接大球。7能精神的做操，做到动作到位。8懂得在活动中要合作、负责、宽容、谦让、遵守规那么，保护公物、有较强的集体观念。二生活卫生习惯1能主动饮水，少吃冷饮。2能保持良好的作息习惯，能安静的入睡。3养成注意个人卫生和环境卫生的良好习惯。4坚持饭前便后洗手，并知道要节约用水，洗完后及时关水笼头。5有自我控制饮食的初步意识和才能。三学习习惯及自我保护1能在活动中始终保持正确的看书和写字，画画的姿势。2保护学惯用具，能自己整理学惯用具。3知道生疏人不可轻信的道理。4不玩火，不接触煤气，不触摸电器及其开关的良好习惯。四认知1、语言1在游戏中学习正确运用反义词，量词和连词等，并能说完好的合成句。2不断进步幼儿倾听的习惯，迅速把握和理解游戏中比拟复杂的多的指令。3能在愉快的环境中学习一些构造简单的汉字，并对其产生浓重的兴趣。4知道图画书画面和文字的对应关系，开场有兴趣阅读图画书中的简单的文字。2、感知与操作1能在老师的帮助下归纳，概括有关的数学经历；学习从不同的角度、不同的方面观察与考虑问题；能通过观察、比拟、类推、迁移等方法解决简单的数学问题。2能积极主动的参加数学问题的讨论；学习有条理的拜摆放、整理活动材料。3能较长时间的参与科学活动能主动探究周围自然界并能发现问题、提出问题、寻求答案、能关心、保护自然环境。五艺术活动1能进一步学习更多种类的打击乐器的根本奏法，在老师的指导下学习制作简单的乐器，在集体演奏活动中，能按指挥的手势迅速、准确的作出反映。2引导幼儿根据画面的需要，恰当的运用各种颜色，学习色彩的搭配，培养幼儿对色彩的敏感性，引导幼儿学习平衡，对称的安排画面。3引导幼儿学习使用多种绘画材料，运用自己的技法表现自己独特的思想，能根据自己的需要，恰当的运用各种颜色，引导幼儿合理的安排画面。六德育1培养幼儿互助、互爱的良好品行。能互相谦让，主动帮助弱小的孩子。2引导幼儿初步学会控制自己的情感和行为。3引导幼儿理解自己所在的幼儿园，初步懂得要热爱幼儿园，培养幼儿的集体荣誉感和责任感。七情感个性1引导幼儿初步理解我国的民族，主要物产，激发幼儿爱祖国的情感。2引导幼儿使用正确的礼貌用语，以恰当的方式与别人进展交往。3引导幼儿初步区分是非，初步懂得应该向好的典范学习，激发幼儿初步的爱憎感。4引导幼儿了初步理解家乡的自然环境和人文景观，初步理解我国的主要资和人文景观，印发幼儿对民族文化的兴趣以及保护自然、社会环境的初步意识。5引导幼儿初步感知世界的人文景观以及优秀的艺术，培养幼儿对世界文化的兴趣。八家长工作1认真作好家长工作，办好家长园地，与家长亲密联络。2召开家长会，听取家长意见，即时改正工作中的缺乏。3热情接待每一位家长，对家长询问耐心解释。4在期中召开家长开放日，请家长参加幼儿的一日活动。2023幼儿园工作方案：幼儿园大班工作方案一、班级情况分析p 本学期我们班在原来的根底上增加了一名幼儿。经过大班上个学期的在园生活与学习，孩子们的常规动手才能有了很大进步，在上课及活动的时候，都明显懂事了很多，但是不可否认，一日生活中的各环节中仍然存在着很多的问题：比方上课做小动作，坐姿随意，不肯动脑筋；孩子之间缺乏互相关心，互相理解的良好风气因此本学期将在这几个方面加以重点培养。二、详细目的一体能 根本动作、运动器械的操作，各类操节1能立定跳远，跳距不少于40厘米。2能助跑屈膝跳过垂直障碍，高度约40厘米，能连续向前跳跃多个高40厘米，宽15厘米的障碍。3能手脚纯熟的在攀登架上爬上爬下。4能纯熟的在垫子上前滚翻和侧滚翻。5能用力蹬地连续纵跳触物物体离幼儿举手指25厘米左右。6能两人相距24抛接大球。7能精神的做操，做到动作到位。8懂得在活动中要合作、负责、宽容、谦让、遵守规那么，保护公物、有较强的集体观念。二生活卫生习惯1能主动饮水，少吃冷饮。2能保持良好的作息习惯，能安静的入睡。3养成注意个人卫生和环境卫生的良好习惯。4坚持饭前便后洗手，并知道要节约用水，洗完后及时关水笼头。5有自我控制饮食的初步意识和才能。三学习习惯及自我保护1能在活动中始终保持正确的看书和写字，画画的姿势。2保护学惯用具，能自己整理学惯用具。3知道生疏人不可轻信的道理。4不玩火，不接触煤气，不触摸电器及其开关的良好习惯。四认知1、语言1在游戏中学习正确运用反义词，量词和连词等，并能说完好的合成句。2不断进步幼儿倾听的习惯，迅速把握和理解游戏中比拟复杂的多的指令。3能在愉快的环境中学习一些构造简单的汉字，并对其产生浓重的兴趣。4知道图画书画面和文字的对应关系，开场有兴趣阅读图画书中的简单的文字。2、感知与操作1能在老师的帮助下归纳，概括有关的数学经历；学习从不同的角度、不同的方面观察与考虑问题；能通过观察、比拟、类推、迁移等方法解决简单的数学问题。2能积极主动的参加数学问题的讨论；学习有条理的拜摆放、整理活动材料。3能较长时间的参与科学活动能主动探究周围自然界并能发现问题、提出问题、寻求答案、能关心、保护自然环境。五艺术活动1能进一步学习更多种类的打击乐器的根本奏法，在老师的指导下学习制作简单的乐器，在集体演奏活动中，能按指挥的手势迅速、准确的作出反映。2引导幼儿根据画面的需要，恰当的运用各种颜色，学习色彩的搭配，培养幼儿对色彩的敏感性，引导幼儿学习平衡，对称的安排画面。3引导幼儿学习使用多种绘画材料，运用自己的技法表现自己独特的思想，能根据自己的需要，恰当的运用各种颜色，引导幼儿合理的安排画面。六德育1培养幼儿互助、互爱的良好品行。能互相谦让，主动帮助弱小的孩子。2引导幼儿初步学会控制自己的情感和行为。3引导幼儿理解自己所在的幼儿园，初步懂得要热爱幼儿园，培养幼儿的集体荣誉感和责任感。七情感个性1引导幼儿初步理解我国的民族，主要物产，激发幼儿爱祖国的情感。2引导幼儿使用正确的礼貌用语，以恰当的方式与别人进展交往。3引导幼儿初步区分是非，初步懂得应该向好的典范学习，激发幼儿初步的爱憎感。4引导幼儿了初步理解家乡的自然环境和人文景观，初步理解我国的主要资和人文景观，印发幼儿对民族文化的兴趣以及保护自然、社会环境的初步意识。5引导幼儿初步感知世界的人文景观以及优秀的艺术，培养幼儿对世界文化的兴趣。八家长工作1认真作好家长工作，办好家长园地，与家长亲密联络。2召开家长会，听取家长意见，即时改正工作中的缺乏。3热情接待每一位家长，对家长询问耐心解释。4在期中召开家长开放日，请家长参加幼儿的一日活动。关于幼儿园大班的工作方案范文一、班级根本情况：本学期我班幼儿有55名，其中男孩子26名，女孩子29名，本学期班上来了六位插班生。班上幼儿总体来说对学习知识有浓重的兴趣，擅长观察事物，记忆力好，擅长模拟；好奇心强，喜欢探究新事物，思维活泼，参与活动的积极性很高，同伴间的关系较为融洽，而且口语表达才能较强，积极热情，有集体荣誉感。但在责任感与独立性方面，相比之下较为欠缺，详细表如今做值日生较拖拉、局部幼儿不爱拾掇玩具、有的做事情缺乏坚持到底的毅力和恒心。另外还有个别幼儿吃饭太慢，此外还有局部幼儿有挑食的习惯，有个别幼儿睡午觉较迟入睡。这些都有待于本学期进一步改良。大班是幼儿园的最后一学年，也是关键的一年，面临的紧迫问题是“如何与小学作好各方面的衔接？”，以及培养孩子良好的品格、习惯、态度、意识等方面的问题，因此，本学期将重点放在孩子习惯的培养与形成方面，为幼小衔接作好前期准备。二、教育教学1、继续抓好一日活动常规，培养良好的学习习惯和生活卫生习惯。形成有序的生活、学习、游戏的气氛。2、根据纲要的精神，本学期开展主题和学科相结合的方法，同时利用本园的场地优势，开展好体育活动和户外组织活动。3、抓晨间锻炼，充分调动幼儿按时来园的积极性，对个别经常迟到的幼儿，及时与家长获得联络，获得家长的配合与支持。4、继续抓好户外活动，进步每日一小时户外体育活动的质量。在充分保证每天户外活动的同时，进步活动质量使幼儿在轻松愉快的气氛中增强体质。5、结合主题教育为幼儿创设与教育活动相适应的生活环境，充分发挥环境的教育功能。6、培养幼儿做好值日生工作，学习拾掇餐后的桌面，培养孩子的独立性和自觉性。7、认真分析p 本班幼儿的年龄特点和个体差异，因势利导，因材施教，力争使每位幼儿在原有的程度上获得较大的进步。8、时时刻刻把平安放在第一位，结合平安教育月开展相关的活动，让幼儿收到教育。三、卫生保健：1、搞好班级卫生工作，做到“时时通风、日日消毒”，为幼儿创设一个卫生、整洁的学习和生活环境。2、教育幼儿爱清洁、勤洗手，做好流行病的预防，提醒幼儿少到人多的地方。3、配合医生给幼儿测查身高、体重和护齿的工作。4、保证进餐、午睡质量，抓好生活护理，平时多注意提醒幼儿喝水。进步出勤率。5、知道出汗了就要及时更换衣服或隔汗。6、注意季节性疾病的预防，做好班上清洁卫生工作，保证室内空气流通。四、家长与社区工作：1、利用休息时间对新生幼儿进展家访，理解幼儿在家的表现，与家长互相相交流育儿经历。2、每月认真填写家园联络手册，评估每位幼儿的开展情况，积极搜集家长的反应意见，并通过与家长直接交流和书面帮助家长解决疑难问题。3、召开家长会，向家长总结上学期的工作情况，并汇报本学期的工作按排，针对班上在存在的问题、教学内容、幼小衔接和家长要配合的工作和家长进展交流，搜集家长对本班工作的意见和建议。4、对生病的孩子及时打 慰问，关心孩子的身体安康。5、平时多关注幼儿，让幼儿安康的成长，并帮助班上每一幼儿建立幼儿成长档案。6、根据幼儿在园情况，利用早晚接送时间和个别家长进展交谈，反映幼儿在园情况，力争做到家园同步。五、每月工作安排：九月1、对新生进展家访。2、建立班级的各项常规；坚持每天户外活动前对幼儿进展平安提醒，进步幼儿的平安意识。3、制定艺术特色活动的方案并组织进展教学。4、编排课间操，让幼儿学做新操。5、召开家长会，介绍本学期的重点及配合的方面。6、组织幼儿护齿。7、“国庆歌咏会”。十月1、班级区域的检查。2、测查身高、体重。3、组织幼儿测查视力。4、音乐游戏交流。十一月1、家长开放日。2、继续开展主题活动。十二月1、开展迎新年活动。2、整理主题活动的资料、交流经历心得。一月1、召开小小运动会。2、幼儿测查身高、体重。3、家长问卷调查。4、总结班级工作，撰写论文。5、作好学期末的各项收尾工作。2023年幼儿园大班工作方案范文一、班级情况分析p 本学期我们班在原来的根底上增加了一名幼儿。经过大班上个学期的在园生活与学习，孩子们的常规动手才能有了很大进步，在上课及活动的时候，都明显懂事了很多，但是不可否认，一日生活中的各环节中仍然存在着很多的问题：比方上课做小动作，坐姿随意，不肯动脑筋；孩子之间缺乏互相关心，互相理解的良好风气因此本学期将在这几个方面加以重点培养。二、详细目的 一体能 根本动作、运动器械的操作，各类操节1能立定跳远，跳距不少于40厘米。2能助跑屈膝跳过垂直障碍，高度约40厘米，能连续向前跳跃多个高40厘米，宽15厘米的障碍。3能手脚纯熟的在攀登架上爬上爬下。4能纯熟的在垫子上前滚翻和侧滚翻。5能用力蹬地连续纵跳触物物体离幼儿举手指25厘米左右。6能两人相距24抛接大球。7能精神的做操，做到动作到位。8懂得在活动中要合作、负责、宽容、谦让、遵守规那么，保护公物、有较强的集体观念。二生活卫生习惯1能主动饮水，少吃冷饮。2能保持良好的作息习惯，能安静的入睡。3养成注意个人卫生和环境卫生的良好习惯。4坚持饭前便后洗手，并知道要节约用水，洗完后及时关水笼头。5有自我控制饮食的初步意识和才能。三学习习惯及自我保护1能在活动中始终保持正确的看书和写字，画画的姿势。2保护学惯用具，能自己整理学惯用具。3知道生疏人不可轻信的道理。4不玩火，不接触煤气，不触摸电器及其开关的良好习惯。四认知1、语言1在游戏中学习正确运用反义词，量词和连词等，并能说完好的合成句。2不断进步幼儿倾听的习惯，迅速把握和理解游戏中比拟复杂的多的指令。3能在愉快的环境中学习一些构造简单的汉字，并对其产生浓重的兴趣。4知道图画书画面和文字的对应关系，开场有兴趣阅读图画书中的简单的文字。2、感知与操作1能在老师的帮助下归纳，概括有关的数学经历；学习从不同的角度、不同的方面观察与考虑问题；能通过观察、比拟、类推、迁移等方法解决简单的数学问题。2能积极主动的参加数学问题的讨论；学习有条理的拜摆放、整理活动材料。3能较长时间的参与科学活动能主动探究周围自然界并能发现问题、提出问题、寻求答案、能关心、保护自然环境。五艺术活动1能进一步学习更多种类的打击乐器的根本奏法，在老师的指导下学习制作简单的乐器，在集体演奏活动中，能按指挥的手势迅速、准确的作出反映。2引导幼儿根据画面的需要，恰当的运用各种颜色，学习色彩的搭配，培养幼儿对色彩的敏感性，引导幼儿学习平衡，对称的安排画面。3引导幼儿学习使用多种绘画材料，运用自己的技法表现自己独特的思想，能根据自己的需要，恰当的运用各种颜色，引导幼儿合理的安排画面。六德育1培养幼儿互助、互爱的良好品行。能互相谦让，主动帮助弱小的孩子。2引导幼儿初步学会控制自己的情感和行为。3引导幼儿理解自己所在的幼儿园，初步懂得要热爱幼儿园，培养幼儿的集体荣誉感和责任感。七情感个性1引导幼儿初步理解我国的民族，主要物产，激发幼儿爱祖国的情感。2引导幼儿使用正确的礼貌用语，以恰当的方式与别人进展交往。3引导幼儿初步区分是非，初步懂得应该向好的典范学习，激发幼儿初步的爱憎感。 4引导幼儿了初步理解家乡的自然环境和人文景观，初步理解我国的主要资和人文景观，印发幼儿对民族文化的兴趣以及保护自然、社会环境的初步意识。5引导幼儿初步感知世界的人文景观以及优秀的艺术，培养幼儿对世界文化的兴趣。八家长工作1认真作好家长工作，办好家长园地，与家长亲密联络。2召开家长会，听取家长意见，即时改正工作中的缺乏。3热情接待每一位家长，对家长询问耐心解释。4在期中召开家长开放日，请家长参加幼儿的一日活动。2023关于幼儿园大班工作方案范文内容，我们还为您精心挑选了关于2023工作方案的优质专题，:幼儿园秋季工作方案大班第 32 页 共 32 页