【初中数学 】《平行线的性质》同步练习2 2023-2024学年人教版七年级数学下册.docx

2024春人教版数学七年级下册5.3.1 平行线的性质同步练习2一、选择题（本大题共12道小题）1. 如图，若，则下列结论正确的是A. B. C. D. 2. 如图，直线分别交直线，于点，平分，若，则的度数为A. B. C. D. 3. 如图所示，直线，的顶点在直线上，若，则的度数为A. B. C. D. 4. 如图，平分，则的度数为A. B. C. D. 5. 如图，矩形纸片沿折叠后，则的度数为A. B. C. D. 不能确定6. 如图，直线经过点，则的度数是A. B. C. D. 7. 如图，已知，平分，若，则的度数是A. B. C. D. 8. 如图，有下列个结论：；，中则正确结论的个数是A. B. C. D. 9. 如图，已知，则有A. B. C. 且D. 以上都不对10. 如图，把矩形沿折叠，点、分别落在、处与交于点，若，则A. B. C. D. 11. 已知，如图，则、三个角之间的数量关系为A. B. C. D. 12. 如图，把矩形沿对折后使两部分重合，若，则A. B. C. D. 二、填空题（本大题共5道小题）13. 如图，已知，小亮把三角板的直角顶点放在直线上若，则的度数为 14. 如图，在中，点是边上的一点，将沿直线翻折得到，交于点，如果，那么_15. 如图，已知直线，且比大，那么_.16. 如图，一条公路两次转弯后，和原来的方向相同如果第一次的拐角是，则第二次的拐角是_，根据是_17. 如图，已知，则的度数是_三、解答题（本大题共5道小题）18. 已知，如图，、是直线，求证：19. 已知：如图，试问，吗？请说明理由20. 如图，已知直线若点在直线上，且，求的度数；若点在的延长线上，求证：21. 如图，求的度数完成以下解答过程中的空缺部分：解：过点作，_ _ 已知，_ 等量代换已知，作辅助线，_ .已知，_ _ 等式性质22. 如图，已知，平分，求和的度数学科网（北京）股份有限公司