学前儿童卫生学.第三版.课件第九章 托幼机构的安全与急救.pptx

第九章 托幼机构的安全与急救 第一节第一节托幼机构的安全本章思本章思路路第二节第二节急救教学效果/特色创新/课堂实施/课堂提升/课后分析 托幼机构的安全教学效果/特色创新/课堂实施/课堂提升/课后分析一、发生意外事故的原因一、发生意外事故的原因保教人员安全意识不强，安全措施不落实幼儿缺乏生活经验和认识幼儿运动系统发育不完善，平衡功能差托幼机构的客观环境因素教学效果/特色创新/课堂实施/课堂提升/课后分析二、托幼机构的安全措施二、托幼机构的安全措施提高安全意识，健全规章制度消除意外事故的隐患注意一日活动各个环节的安全进行安全教育教学效果/特色创新/课堂实施/课堂提升/课后分析 急救教学效果/特色创新/课堂实施/课堂提升/课后分析抢救生命防止残疾减少痛苦一、对学前儿童急救的原则一、对学前儿童急救的原则教学效果/特色创新/课堂实施/课堂提升/课后分析（一）人工呼吸口对口人工呼吸仰卧牵臂式人工呼吸二、对学前儿童急救的方法二、对学前儿童急救的方法教学效果/特色创新/课堂实施/课堂提升/课后分析（二）胸外心脏按压这是使患儿心脏复苏的重要方法。教学效果/特色创新/课堂实施/课堂提升/课后分析（三）止血 1.出血类型动脉出血静脉出血毛细血管出血教学效果/特色创新/课堂实施/课堂提升/课后分析（二）止血方法加压包扎止血法指压止血法止血带止血法教学效果/特色创新/课堂实施/课堂提升/课后分析（四）骨折与脱臼的处理 1.骨折的处理应注意：及时止痛、止血，防止休克固定骨折，限制断骨的活动开放性骨折先止血再固定教学效果/特色创新/课堂实施/课堂提升/课后分析（四）骨折与脱臼的处理2.脱臼 脱臼后的紧急处理与骨折相似，不能随意搬动，应止痛固定后送医院处理。教学效果/特色创新/课堂实施/课堂提升/课后分析（五）烧伤、烫伤的处理（五）烧伤、烫伤的处理烧伤、烫伤处理的注意点：清除烧伤、烫伤的根源根据受伤的不同情况及时处理对化学药品引起的烧伤，除用水冲洗外，还可根据酸碱中和的原理进行处理预防出现可能危及生命的休克和窒息教学效果/特色创新/课堂实施/课堂提升/课后分析（六）急性中毒的处理（六）急性中毒的处理尽快排除毒物减少毒物的吸收促进毒物的排泄要尽可能收集残余毒物、患儿呕吐物等教学效果/特色创新/课堂实施/课堂提升/课后分析（七）异物入体的处理（七）异物入体的处理气管异物外耳道异物鼻腔异物眼内异物教学效果/特色创新/课堂实施/课堂提升/课后分析（八）惊厥（八）惊厥惊厥又称抽风，是婴幼儿常见的急症，原因多为高热、低血糖、低血钙、癫痫、某些急性传染病以及情绪过分激动等。应让其平卧，保持安静，少移动，解开衣领，尽快使痉挛停止，并及早送医院治疗。课后作业：复习与思考课后作业：复习与思考课后作业：复习与思考课后作业：复习与思考绪论托幼机构的儿童发生意外事故的原因是什么？防止儿童意外事故的发生，托幼机构应采取哪些安全措施？急救的原则有哪些？怎样对患儿进行人工呼吸？进行胸外心脏按压应注意些什么？下课啦!