第二批主题教育读书班学习心得体会 (3).docx

第二批主题教育读书班学习心得体会在这次主题教育学习中，我深切感受到习近平新时代中国特色社会主义思想不仅包括了治国理政的重大理论和策略，还贯穿了中国共产党人的政治品格、价值追求、精神境界和作风要求，包含着深厚的真理力量、实践力量和人格力量，增强了我对党的创新理论在政治认同、思想认同、理论认同和情感认同方面的认识。我坚持读原著、学原文、悟原理，进一步加深了对“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求的理解，受到很大感染和启发。一、通过党建引领确定“信念之向”，破解“不想发展”的难题。习近平总书记指出：“抓好党建是发展农业农村的一把钥匙。”党建引领是确立农村发展方向的关键。我们在农村工作中，抓住党建这个“牛鼻子”，强化思想引领和组织领导，使广大农民增强发展内生动力。我们开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，帮助农民树牢富民强县的信念，厚植发展的精神力量。这进一步坚定了农民群众发展的信心和决心。下一步，我们要进一步发挥基层党组织战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用，以党建引领激发农民群众发展内生动力，破解发展中的“不想发展”难题。二、通过民心所向确定“致富之向”，破解“不愿发展”的难题。习近平总书记指出：“发展必须是民心所向。”顺应民心是实现农民致富的正确方向。我们在乡村振兴中，坚持因地制宜、分类指导，充分调动农民群众积极性。针对山区农民对养殖业的需求，我们大力发展山地特色养殖，农民人均收入显著提高。针对沿海农民对种植业的需求，我们发展设施农业和休闲农业，农民实现稳定增收。这进一步增强了农民的获得感和幸福感。下一步，我们要进一步从农民需求出发，因地制宜发展特色产业，不断增强农民在发展中获得感，破解发展过程中的“不愿发展”难题。三、通过开拓创新确定“振兴之向”，破解“不会发展”的难题。习近平总书记指出：“创新是一个民族进步的灵魂。”开拓创新是推进乡村振兴的根本途径。我们在乡村振兴中，大力推广农业科技进步，建立科技示范基地，选派农民赴外地学习先进技术，有效提升了农民科技文化素质和发展能力。我们鼓励农民创业创新，支持农民返乡创业，新注册各类农业产业化经营主体超过了2万家。这进一步增强了农民的获得感和自信心。下一步，我们要进一步加大科技支撑力度，大力培育新型农业经营主体，不断提高农民创新创业能力，破解发展过程中的“不会发展”难题。