【初中物理 】二力平衡 2023-2024学年人教版物理八年级下册.pptx

超导磁悬浮8.8.二力平衡二力平衡复习：复习：一切物体一切物体在在没有受到力没有受到力的作用的作用时，时，总保持总保持静止静止状态或匀速直线运动状态。状态或匀速直线运动状态。牛顿第一定律内容：牛顿第一定律内容：生活中有没有受了力，而又保持静止或匀速直线运动的物体？GF拉拉GF支支GF阻阻静静静静止止止止悬悬悬悬挂挂挂挂的的电电灯灯下列物体分别受到哪些力的作用?放放在在桌桌上上的的花花瓶瓶匀匀速速降降落落的的运运动动员员匀匀速速直直线线运运动动的的小小车车GF支支F阻阻F牵牵排球在最高点速度为零，静止瞬间，受力平衡吗？一、力的平衡一、力的平衡1、物体受到几个力的作用时，如果、物体受到几个力的作用时，如果保持静止或匀速直保持静止或匀速直线运动状态线运动状态，我们就说这几个力互相平衡，我们就说这几个力互相平衡。两个力两个力匀速直线运动状态匀速直线运动状态3 3、平衡状态、平衡状态静止状态静止状态（保持静止）（保持静止）2 2、二力平衡（、二力平衡（最简单）GF拉拉GF支支GF阻阻静静静静止止止止悬悬悬悬挂挂挂挂的的电电灯灯放放在在桌桌上上的的花花瓶瓶匀匀速速降降落落的的运运动动员员下列物体处于平衡状态，两个力可能存在什么关系？力的三要素：大小、方向、作用点力的三要素：大小、方向、作用点实验：探究二力平衡的条件实验：探究二力平衡的条件猜想：猜想：两力大小相等，方向相反、作用在同一直线上，作用在同一物体上实验设计：实验设计：1.如何减小误差、减小阻力对实验的影响？控制变量法：分别改变拉力的大小、方向、作用点，观察小车的运动状态。在水平桌面上做实验，排除重力的干扰；把水平拉力大小转换转换成物重，减小测量拉力的误差；用小车、定滑轮减小与桌面的摩擦阻力。2.如何进行实验？实验：探究二力平衡的条件实验：探究二力平衡的条件控制变量及数据记录：控制变量及数据记录：小小车在水平方向所受二力情况在水平方向所受二力情况小小车是否是否平衡平衡大小大小方向方向是否同一是否同一直直线相等相反是不相等相反是相等相反否相等相同是实验：探究二力平衡的条件实验：探究二力平衡的条件实验：探究二力平衡的条件实验：探究二力平衡的条件控制变量及数据记录：控制变量及数据记录：小小车在水平方向所受二力情况在水平方向所受二力情况小小车是否是否平衡平衡大小大小方向方向是否同一是否同一直直线相等相反是不相等相反是相等相反否相等相同是是是否否否否否否结论：结论：两个力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上不能探究两个力要作用在同一物体上改进实验：改进实验：作用在同一物体上的两个力，如果大小相等、方向相反，并且在同一条直线上，这两个力就彼此平衡。1 1、条件：等大、反向、共线、条件：等大、反向、共线、同体同体。二、二力平衡的条件二、二力平衡的条件GF对物体受力分析；对物体受力分析；根据受力判断：根据受力判断：只受两力，且只受两力，且等大、反向、共线、同体等大、反向、共线、同体根据运动状态判断：根据运动状态判断：只受两力，且处于平衡状态只受两力，且处于平衡状态二、二力平衡的条件二、二力平衡的条件例：下列情况，两力是平衡力的是（）D2 2、二力平衡的判断方法：、二力平衡的判断方法：练习：练习：1下列物体处于平衡状态的是（）A、匀速直线上升的直升机B、绕盘山公路匀速行驶的汽车C、下坡路段加速运动的自行车D、自由下落的小球A2一物体放着弹簧上，物体的重力为10N，对弹簧的压力为10N，判断物体处于什么状态？为什么？分析：练习：练习：3起重机以1 m/s的速度匀速吊起一个重物，钢丝绳对重物的拉力是6000N。若使起重机以2 m/s的速度匀速吊起重物，则钢丝绳对重物的拉力是（）。A、12000 N B、6000 N C、3000 N D、无法判定B4起重机的钢丝绳吊着重物，比较：在重物静止时、重物匀速上升时、重物匀速下降时，三种情况下钢丝绳对重物的拉力大小，则（）A.重物匀速上升时，拉力最大 B.重物静止时，拉力最大C.重物匀速下降时，拉力最大D.上述三种情况，拉力一样大DGF拉拉第二课时8.8.二力平衡二力平衡三、相互作用力与平衡力三、相互作用力与平衡力F支支GF压压F支支练习：练习：2.放在水平桌面上的杯子所受力中，属于平衡力的是（）A杯子对桌面的压力与杯子所受的重力B杯子对桌面的压力与桌面对杯子的支持力C杯子所受的重力与桌面对杯子的支持力D桌面受到的重力与桌面对杯子的支持力C1.如图，用线将灯悬挂在天花板上，当灯静止时，与灯所受拉力是一对平衡力的是()A、天花板对线的拉力 B、灯受到的重力C、灯对线的拉力 D、线对天花板的拉力B练习：练习：3.如图，请你分析电子秤测量体重的原理。四、同一直线上力的合成四、同一直线上力的合成 如果一个力的作用效果与几个力共同的作用效果相同，则这一个力就叫做几个力的合力。F合合F1F2等效替代法！等效替代法！1 1、两力方向相同：、两力方向相同：F合=F1+F2合力方向：与分力方向相同合力方向：与较大的分力方向相同2 2、两力方向相反：、两力方向相反：F合=|F1-F2|F1F2四、同一直线上力的合成四、同一直线上力的合成3 3、物体所受、物体所受合力为零合力为零时，相当于时，相当于不受力不受力，处于，处于平衡平衡状态状态，这几个力就是平衡力。，这几个力就是平衡力。拓宽了牛顿第一定律适用条件！4、物体所受合力不为零时，运动状态会随着力的作用而改变，这几个力就称为非平衡力。vGNF1=50 NF2=30 N一辆小车受到一辆小车受到50 N50 N的拉力和的拉力和30 N30 N的阻的阻力，车怎样运动？力，车怎样运动？合力与运动方向相同，加速合力与运动方向相反，减速合力与运动方向不在同一直线，曲线VFf1、一物体在拉力F作用下向左运动，若拉力F=10N，阻力f=5N，则它们的合力是多少？可能做什么运动？若拉力F=10N，阻力f=15N，则它们的合力是多少？可能做什么运动？若物体做匀速直线运动，拉力F=10N，则阻力是多少？练习：练习：练习：练习：2、起重机从地上吊起一重物，F拉为绳子拉力，物重为G：物体从静止到向上运动，则F拉_G；若物体向上运动达到1m/s后保持匀速，则F拉_G；若物体再次向上加速，则F拉_G；若物体向上运动达到3m/s后保持匀速，则F拉_G；若物体接近高空开始减速向上，则F拉_G；若物体到达高空后做水平匀速运动，则F拉_G；若物体到预计位置上空，开始加速下降，则F拉_G；若物体马上到预计位置减速下降，则F拉_G；=4、某工人用100N的水平推一放在水平地面上的木箱没有推动，则木箱受到的阻力为_N；改用150N的力推也没有推动，木箱受到的阻力为_N。100150练习：练习：3、在图乙中画出平直公路上匀速行使的汽车的受力示意图，说明哪些力互相平衡力？VGNF1F2小结：小结：1 1、力的平衡概念、力的平衡概念2 2、平衡状态、平衡状态3 3、二力平衡的条件、二力平衡的条件4 4、判断二力平衡的方法、判断二力平衡的方法5 5、同一直线上的力的合成、同一直线上的力的合成6 6、合力与运动的关系、合力与运动的关系