2022年有关大学校园活动策划方案模板5篇.docx

2022年有关大学校园活动策划方案模板5篇有关高校校内活动策划方案模板5篇为了确保工作或事情顺当进行，经常须要提前打算一份详细、具体、针对性强的方案，方案是书面安排，具有内容条理清晰、步骤清楚的特点。那么什么样的方案才是好的呢？以下是我细心整理的高校校内活动策划方案5篇，希望对大家有所帮助。高校校内活动策划方案 篇1一、活动主题为进一步培育温州高校学生的文明意识，着力提升学生素养，形成良好的校内文明新风尚，同时，充分发挥学生干部在提倡社会主义新风尚中的表率作用，校文明督察队开展“文明月”系列活动，呈现温大和谐校内之美。二、活动目的通过校内“文明月”系列活动，营造良好的校内文化氛围；同时也培育同学们树立“文明之风、从我做起”的文明意识，提高同学们的校内文明服务意识，提升高校生素养，丰富同学们的课余生活。三、活动组织机构主办单位：温州高校校内文明督察队策划、协办单位：各二级学院文明督察分队四、活动对象、时间、地点 活动对象：温州高校全体师生 时间：xx年11月中旬（详细时间待定） 地点：温州高校五、活动流程（1）前期打算召开动员大会时间：10月中下旬（详细时间待定）地点：高校活动中心409内容：介绍活动的主要流程、组织前期宣扬工作参会人员：文明督察队全体和分队长活动宣扬由外宣部制作海报，张贴于各生活区作为前期宣扬，同时相关横幅的制作。（重在宣扬和谐校内文明、共创诚信文明）订制有“激扬文明，共创和谐”标语的横幅在a、c区让广阔师生签名，并发放宣扬单介绍本次文明月系列活动的详细状况，增加大家对文明月活动的了解，争取对我们的支持。赞助商可利用横幅进行肯定的宣扬。横幅签完名后将悬挂5-7天，进一步达到宣扬的效果！活动包括“我爱文明食堂”，校内文明漫画设计评比，“告辞不文明”大型签字活动和 “文明礼仪”主题讲座。活动期间请校记者团进行全程报道.（外宣部）（2）活动详细支配（一）活动内容“文明月”系列活动启动仪式启动仪式前期打算：1、申请北校信息楼前的空地或高校生活动中心的空地。（外宣部）2、召集相应的人数集中（其中包括分队全体成员）。（招人由人力资源完成）3、向有关部门借一些话筒音响放置于空地上，将相关事物事前搬运到空地。（话筒音响由办公室负责）4、本部人员提早半小时到常启动仪式详细流程： 1、 主持人致词。2、 请老师致词。3、 请大队长致词。4、 启动仪式闭幕。 活动一 “我爱文明食堂”校文明督察队联手青年志愿者协会对食堂进行一番大清理，为校内美貌添份力。时间 11月 4 日 6日 地点 各区食堂详细流程：1 队员分组 2 清理 食堂3提倡文明就餐，自觉排队，节约粮食 4 文督队员负责 定期监督 检查活动二 文明漫画设计 大赛活动流程 11月4日，张贴相关横幅宣扬竞赛 公开征集，可 自愿匿名 校内评比：11月14日 ，评委 选出 精致漫画 ，且张贴漫画内容及要求 以“校内文明”为主题内容主动健康向上尺寸大小（ 4k左右）活动三 “告辞不文明”大型 签字活动时间 11月 15日 18日 地点 各生活区活动四 文明礼仪主题讲座详细支配略（3）后期工作12月底 “文明月”系列活动闭幕暨颁奖大会地点 温大北校音乐厅六、活动经费预算横幅5条： 150元（用于签名的横幅2张）海报5张： 10元宣扬单（600份）：60元奖品 #元合计：*元备注： 如遇雨天，暂缓几天。高校校内活动策划方案 篇2一活动前言：高校社团作为学生参加集体生活的大课堂和提高学生自身素养的摇篮，在校内生活中有着举足轻重的作用。为了丰富学生课余文化生活，传播魔方艺术，弘扬魔方文化，提倡健康，文明的消遣理念，进一步营造良好的高校文化氛围和高校校内风气，同时为了打响社团品牌，提高社团知名度，我们魔方社特此举办此次“舞动的指尖”魔方竞速大赛。二活动对象：本次活动面对西校区全体同学三活动时间：XX年11月15日晚四活动地点：西校区综合楼教室五、活动流程：1、宣扬：（1）海报宣扬：活动前一个星期通过在学校醒目处张贴喷墨与手绘海报的方式进行宣扬。（2）设点宣扬：在食堂前大树底下设点宣扬。（3）广播宣扬：活动前与广播台进行合作，在每天的广播节目时间段对活动进行宣扬和跟踪报道。（4）网络宣扬：在、我爱i竞赛网等网站宣扬。2、报名：报名时间为十一月初，地点为食堂门口和魔方社社团例行活动教室。3、竞赛阶段：竞赛详细分为选拔赛跟决赛选拔赛于报名时进行，地点为食堂门口大树下。工作人员记录选手成果，选取前2030名进入总决赛。（若有选手过多未能进行，可另选其他时间进行，若参赛选手不够，则取全部报名人数）总决赛：（1）时间：十一月十五日（2）竞赛地点：西区综合楼（3）竞赛方式：参赛选手分为两组，每组1015人，每组进行3次竞赛，成果取三次竞赛成果的平均值，两组竞赛结束之后取每组前三进行第三轮。（4）名次设定：一等奖一名（奖品价格50元，另附获奖证书）二等奖两名（奖品价格25元，另附获奖证书）三等奖三名（奖品价格10元，另附获奖证书）趣味拆装赛冠军（奖品价格5元，无证书）详细奖品内容待定（5）详细时间流程策划：16：00工作人员到场，布置竞赛现场18：00选手到场，熟识竞赛现场18：3018：45竞赛正式起先，主持人讲话，介绍参赛选手18：4519：05裁判打乱魔方，第一轮选手起先竞赛19：0519：25交送竞赛记录单，才艺表演，成果计算19：2519：45裁判打乱魔方，其次轮选手起先竞赛19：4520：00交送竞赛记录单，趣味魔方拆装赛，成果计算。统计出每组前三，参与最终总决赛20：0020：20最终六人总决赛20：2020：30交送竞赛记录单，成果计算，颁奖20：30之后，工作人员清理竞赛现场5、赛前打算：（1）海报宣扬海报，竞赛海报，获奖海报，感谢信（2）制作报名表，竞赛用计分表（3）申请竞赛用地，竞赛用桌椅（4）于食堂门口做好宣扬工作（5）申请奖状，经费等（6）人员支配：场务2人，裁判35人，主持2人，PPT限制1人，签到1人，成果统计2人（7）裁判前期培训六、赛后工作：在校内醒目处张贴获奖海报七、经费预算：150元八、相关人员规则1、每一项目的裁判须确保本竞赛规则在该项目中得到实施。2、每一项目的裁判不得参与该项目的竞赛。3、竞赛时间一到即起先竞赛。4、每一项目的裁判员有义务执行该项目的竞赛规程。5、每一项目必需有一名魔方打乱员。6、对于特殊的项目魔方打乱员有义务将魔方按打乱公式打乱。7、全部参赛者必需听从打乱结果。8、计分员有义务记录参赛结果。9、只有得到裁判的同意，才可以对记录的竞赛和结果进行更改）。高校校内活动策划方案 篇31969年美国民主党参议员盖洛德·尼尔森在美国各高校实行演讲会，筹划在次年的4月22日组织以反对越战为主题的校内运动，但是在1969年西雅图召开的筹备会议上，活动的组织者之一，哈佛高校法学院学生丹尼斯·海斯提出将运动定位在于全美国的、以环境爱护为主题的草根运动。1970年4月22日在美国各地总共有超过XX万人参加了环境爱护运动，这次运动的胜利使得在每年4月22日组织环保活动成为一种惯例，在美国地球日这个名号也随之从春分日移动到了4月22日，地球日的主题也转而更加趋向于环境爱护。现在人们普遍认为1970年4月22日在美国发生的第一届地球日活动是世界上最早的大规模群众性环境爱护运动，这次运动催化了人类现代环境爱护运动的发展，促进了发达国家环境爱护立法的进程，并且干脆催生了1972年联合国第一次人类环境会议。而1970年活动的组织者丹尼斯·海斯也被人们称为地球日之父。由于环境爱护运动在世界范围内的兴起，1990年其次十届地球日活动的组织者希望将这一美国国内的运动向世界范围扩展，为此他们致函中国、美国、英国三国领导人和联合国秘书长，呼吁他们实行措施，实行会见缔结关于环境爱护议题的多边协议，协力扭转环境恶化的趋势;同时地球日的组织者还呼吁全世界情愿致力环境爱护的政府在1990年4月22日各自动员国民开展环境爱护运动。地球日活动组织者的倡议得到了亚洲、非洲、美洲、欧洲很多国家和众多国际性组织的响应，最终在1990年4月22日全世界有来自140多个国家的逾2亿人参加了地球日的活动。从今世界地球日成为全球性的环境爱护运动。一、活动背景由于世界地球日的接近，人们对四周生存的环境越来越关注，我校校青联打算开展“世界地球日活动”活动。为提高高校生的环保意识，不仅在想法上环保，更在日常活动中关注环境爱护工作，从个人做起，影响更多人，为我们赖以生存的地球奉献自己的力气。二、活动主题“ 同心同力 同手同脚 善待地球”三、目的活动1.为校内同学唤醒爱护地球的意识;2.熬炼同学们的组织活动实力，丰富高校生活;3.培育高校生的社会责任感，树立主子翁精神。四、活动时间XX年4月21日五、活动地点xx学院食堂门前六、主办单位xx学院校团委七、承办单位xx学院青年志愿者联合会八、前期打算信息宣扬部：1.做好板报宣扬，内容围绕“同手同脚”活动。2.悬挂宣扬“同心同力 同心同脚 善待地球”的横幅(可用a4纸张打印并粘贴，悬挂地点在宣扬站对面)3.同时做一张用于参加者签名的海报，内容应与环境爱护有关。(可手工绘画)4.甪网络宣扬方式宣扬此活动。(如贴吧，微博等)张贴时间：活动的前3天。外联事务部1.向校团委申请此次活动。2.可联系其它分青协参与此活动。3.组织人员搬放活动须要用的物品4.制作活动所须要的道具(手：纸地球。脚：筷子树)项目策划部1.负责活动的策划书的撰写管理服务部1.制定排班表，并设立每个时段的负责人。2.通知各值班人员的时间。(可用电话短信qq等)3.统计值班人员的姓名和人数，做出签到表.招募培训部1.告知参加人员“同手同脚”所代表的概念。(手意为用手托起地球，脚意为多走一步路， 多出一份绿。)2.讲解“同手同脚”的道具和参加方式。“手”道具：纸地球。(用旧报纸和废铁丝制做的球状物，像征着我们居住的地球。)参加方式：参加者在手掌状纸片上写下自已对环保的想法或口号并贴上纸地球。“脚”道具：筷子树(用一次性筷子制作的树。)参加方式：筷子树只有枝桠，没有树叶，须要参加者用脚戴上鞋套并沾染绿色颜料在枝桠上踩踏形成叶子。九、活动流程1.活动起先1小时前：值班人员到食堂集合并和外联部门人员搭建好帐篷，桌椅，道具，海报等，挂好条幅;2.活动起先5分钟前：签到并做好活动起先前的打算;3.活动起先：向同学们介绍其活动的意义并帮助完成;4.活动结束后：整理其道具，撤离桌椅，帐篷;5.总结此次活动。十、后期跟进1.精彩瞬间拍照留念2.收集人们对活动的看法十一、留意事项1.工作时带上工作证和小红帽2.留意说话要有礼貌，不得骂人说脏字3.留意其天气，若下雨延后或在室内高校校内活动策划方案 篇4（一）“低碳地球、和谐家园”涂鸦大赛策划书一、活动主题：“天艺杯低碳地球、和谐家园”涂鸦大赛二、活动目的：“一种文明的进步、停滞或衰退，或者是人均能源消耗的增加、持平或削减；或者是能源开发利用效率的提高、持平或下降；或者是能源开发利用对环境和社会造成的冲击的削减、持平或增加”。 为了突出节能减排的现实意义，并把它作为促进科学发展的重要手段，为了弘扬学校文化，促进艺术沟通。特举办此次活动。为了使活动顺当进行，特制定如下安排三、主办单位吉林建筑工程学院校团委吉林建筑工程学院校社团联合会策划单位、承办单位吉林建筑工程学院天艺涂鸦社四、活动时间：报名时间：3月10日至3月26日作品展出时间：3月22日至6月五、参赛资格：各院喜爱涂鸦艺术的同学均可报名参与六、报名方式：与“天艺涂鸦社”负责人联系，进行报名，报名费5元钱七、活动嘉奖：大赛共设3个奖项一等奖一名 奖一幅美术作品及奖金一百元二等奖两名 奖一幅美术作品及奖金五十元三等奖三名 奖一幅美术作品八、活动宣扬：活动支配将以海报形式置于教学楼前九、大赛评委：“天艺涂鸦”社全部社员十、评奖方式：获奖作品将由“天艺涂鸦”社全部社员投票选出十一、活动内容：1）3月10日至15日之间起先交参赛作品及参赛费2）作品将于3月15日至20日展示于多功能教室的走廊及教学楼一楼大厅3）获奖结果将以海报的形式公布，并以短信的形式通知获奖的同学特殊说明：1）本社人员可以参与作品展示，但是不参与奖项评比2）本次活动全程公开、透亮3）评比遵循公允公正的原则吉林建筑工程学院校社团联合会（二）网络“寻宝”大赛策划书网络是一座开放的宝藏，为了引导同学们主动、健康、有效地利用网络丰富的资源，更好地服务学习和生活，特策划举办首届“校内网络文化节”之网络“寻宝”大赛”。现将相关事宜通知如下：一、活动主题：开发网络“宝藏”，助我健康成长二、参加对象：临床17级全体同学三、活动时间：详情见宣扬板四、参赛类别1.软件2.素材：包括音频、视频、图片、特效代码等3.计算机教学：包括网站、图形、动画、编程、办公、音视频编辑等4.讲座视频（不含第3类）5.综合类及其它五、竞赛日程1参赛者在同一网站上下载（不能下载的资源可在线参赛）1-3个资源2同学将参赛资料（电子文档）交社团部附：参赛作品类别及所在网站3.主办单位组织初评，产生决赛名单。（时间待定）4.组织决赛答辩，答辩时间共8分钟，陈述与回答评委提问自行掌控。六、奖项设置每个类别设一、二、三等奖各1名，颁发荣誉证书。主办单位：临床医学系xx级学生分会社团部高校校内活动策划方案 篇5活动引言：人生是一个不断战胜自己从而达到新的目标的过程。战胜自己的过程可以使一个人成长起来，发掘自己身上的潜能，体现自己的价值。而挑战吉尼斯无疑是证明自己、战胜自己的一种方式。世界吉尼斯为平民供应了获得世界冠军的机会和呈现自我的舞台，而校内吉尼斯则为同学们供应了走近科学、走近生活同时又可以超越自我的平台。每年都有不少全国、江苏省的高校生科技类的竞赛，如：全国高校生挑战杯，全国节能减排大赛，全国高校生周培源力学竞赛，江苏省中丹创新杯试验技能大赛承办方希望看到更多精彩的选手和作品，参赛方则苦于找不到沟通的平台和合适的战友。通过举办校内吉尼斯，一方面留住人们对科技创新的热忱，另一方面激励同学开动脑筋，刷新纪录，力争上游。校内科技吉尼斯启动以后，在学期期间随时欢迎各位学子的挑战，这里还是一个前辈与后辈阅历沟通、找寻志同道合的挚友，组队参与其他竞赛的平台。只有勇于搏击的雄鹰，才能领会蓝天的宽阔和漂亮；只有对生活充溢激情的人，才能体悟人生的澎湃与跌宕起伏。只要你有对科学的热忱，或有奇思妙想的创意，抑或是有挑战自己的想法，不妨放手一试，参与校内科技吉尼斯的挑战，超越自我，让你的生活更精彩！一、活动名称：南京工业高校校内科技吉尼斯二、活动目的：促进科技作品诞生，帮助科技作品推广，创建科技沟通平台，营造工大科技氛围是本活动的宗旨，通过这次活动培育大家对真知的追寻，培育大家擅长思索，敢于创新的实力；挖掘大家的潜力，激发自己的潜能；充分激发全校同学对科学技术、科技创新的爱好；全力为优秀学子搭建呈现自我的平台，也为各学院构建相互沟通的桥梁。三、活动对象：全校在籍学生四、活动流程策划：周次工作内容其次四周前期工作打算；第五周与各院科协协商挑战项目；第六八周完成每个挑战项目的原始记录；第九第十三周各挑战项目和记录的宣扬，预申报；第十四周校内科技吉尼斯记录日第十六周对各项记录的保持者颁发证书纪念品。五、活动内容：a. 在校高校生科协网站上发布南京工业高校过去主办、承办或所参与的大赛的信息。让感爱好的学生资讯早驾驭，早打算，争取更好地成果。b. 挑战项目：对于有创意的项目供应部分经费支持，第九周起先，各个项目原始记录接连公布，同时接受学生挑战项目的预申报。01) 高飞远翔 合作方：材料科学与工程学院科协02) 装机比拼 合作方：自动化与电气工程学院科协03) 硬币叠桥 合作方：机械与动力工程学院科协04) 举电疾焊 合作方：自动化学院科协05) 鸡蛋爱护 合作方：生物与制药工程学院科协06) 电子设计大赛 合作方：电子与信息工程学院科协07) 结构设计大赛 合作方：土木工程学院科协08) 纸柱负重c. 校内科技吉尼斯记录日：地点：高校生素养拓展中心时间：第十四周周六（5月27日）内容：展示项目：（1）、（3）、（4）、（6）（7）、作品对外展示。挑战项目：(1)、（2)、（3）、（4）、（5）、（8）供应基本材料和工具现场制作。另外还增设扑克快速排序，模拟飞行，转魔方等趣味小项目。结果：挑战者、胜利刷新纪录者将会获得纪念品。全部记录均会保存。其中趣味小项目的奖品即场嘉奖。六：证书与奖品设置：第十六周结束后，各个项目的记录保持者将获得相应的证书。作品评比规则如下：此次竞赛投票分为网上投票和现场投票两部分。现场投票：每名到场的观众都有权利投出自己的一票来支持自己喜观赏的作品。网上投票：现场活动结束以后还以登陆本网站进行投票。截止日期6月3日。一等奖获得者：获得总的票数最高的作品；二等奖获得者：获得总的票数次之的作品；三等奖获得者：获得总的票数再之的作品。奖品设置如下：一等奖一名，价值200元奖品；二等奖一名：价值150元奖品；三等奖两组名：价值50元奖品。 学校图文举荐 羽毛球竞赛工作总结羽毛球竞赛活动工作总结学校清明节活动策划方案学校端午节活动策划高校校内活动策划方案第20页 共20页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页