【化学】钠及其化合物课件 2023-2024学年高一上学期化学人教版(2019)必修第一册.pptx
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【化学】钠及其化合物课件 2023-2024学年高一上学期化学人教版(2019)必修第一册.pptx
L/O/G/O第二章第二章 海水中的重要元素海水中的重要元素钠和氯钠和氯第一节第一节 钠及其化合物钠及其化合物导入导入导入导入海洋是一个巨大海洋是一个巨大的化学资源宝库,含有的化学资源宝库,含有8080多种元素。多种元素。钠是其中含量较钠是其中含量较高的元素,也是典型的高的元素,也是典型的金属元素。金属元素。古代炼铁古代炼铁 铜铜 线线青青铜铜器器商代商代司母戊鼎司母戊鼎铜铁铝 常常见见的的矿矿石石赤铁矿赤铁矿主要成分是主要成分是FeFe2 2O O3 3黄铁矿黄铁矿主要成分是主要成分是FeSFeS2 2菱铁矿菱铁矿主要成分是主要成分是FeCOFeCO3 3铝土矿铝土矿主要成分是主要成分是Al Al2 2O O3 3讨论:你能根据常见金属的用途说出金属有讨论:你能根据常见金属的用途说出金属有哪些物理共性哪些物理共性?物理通性:物理通性:物理通性:物理通性:1 1 1 1、不透明,具有较好延展性,导电、导热性。、不透明,具有较好延展性,导电、导热性。、不透明,具有较好延展性,导电、导热性。、不透明,具有较好延展性,导电、导热性。2 2 2 2、除、除、除、除汞是液体汞是液体汞是液体汞是液体外,其他在常温下是固体;外,其他在常温下是固体;外,其他在常温下是固体;外,其他在常温下是固体;3 3 3 3、除、除、除、除金,铜金,铜金,铜金,铜等少数具有特殊颜色外,等少数具有特殊颜色外,等少数具有特殊颜色外,等少数具有特殊颜色外,其余为银白色其余为银白色其余为银白色其余为银白色;4 4 4 4、密度,熔点,硬度差异大;、密度,熔点,硬度差异大;、密度,熔点,硬度差异大;、密度,熔点,硬度差异大;原子结构示意图与盐溶液反应与盐溶液反应与酸反应与酸反应与氧气反应与氧气反应你看到了什么?:和某些盐溶液反应:和某些盐溶液反应2Al+3CuSO4=Al2(SO4)3+3Cu:和氧气反应:和氧气反应2Mg+O22MgO点燃:和某些盐反应:和某些盐反应Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag:和酸反应Mg+2HCl=MgCl2+H2金属参与的常见的反应:金属参与的常见的反应:思考:思考:金属能置换金属,一些活泼金属能置换出氢气,根据是什么?金属能置换金属,一些活泼金属能置换出氢气,根据是什么?金属活动性顺序表金属活动性顺序表金属的原子结构与金属化学性质之间的关系金属的原子结构与金属化学性质之间的关系Mg、Zn、Fe、Cu与稀盐酸反应与稀盐酸反应 K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H)Cu Hg Ag Pt Au 金属活动性,由强逐渐减弱金属活动性,由强逐渐减弱反应剧烈程度不同说明什么问题?反应剧烈程度不同说明什么问题?NaMgAl在金属活动性顺序里:在金属活动性顺序里:金属的位置越靠前金属的位置越靠前,其活动性就越强,化学性质就越活泼。其活动性就越强,化学性质就越活泼。Na Mg AlNa Mg Al金属使用的早晚与金属活动性关系金属使用的早晚与金属活动性关系年代年代年代年代商商朝朝司司母母戊戊鼎鼎春春秋秋时时期期的的铁铁锄锄和和铁铁器器现现代代用用电电解解法法冶冶炼炼铝铝金属使用的早晚与金属活动性的强金属使用的早晚与金属活动性的强弱有关弱有关金属钠与非金属单质的反应金属钠与非金属单质的反应钠能与氧气反应吗?1、用镊子从煤油中取出一 小块钠2、用滤纸吸干煤油后放在 干燥的培养皿中3、用小刀切去钠的外皮,观察切面颜色变化你想到了什么?你观察到什么?注意:剩余的钠块必须放回试剂瓶!探究活动探究活动1 1滤纸吸干煤油滤纸吸干煤油,镊子夹取镊子夹取,小刀在玻璃片或表面皿上切割。小刀在玻璃片或表面皿上切割。金属钠的切割方法:金属钠的切割方法:一、钠的性质一、钠的性质 实验实验:取一小块金属钠,用滤纸吸干表面的煤油后,用刀切去一端外皮,观察钠的取一小块金属钠,用滤纸吸干表面的煤油后,用刀切去一端外皮,观察钠的颜颜色、光泽,感受钠的硬度色、光泽,感受钠的硬度。新切开的钠表面在空气中发生什么变化?。新切开的钠表面在空气中发生什么变化?注意事项注意事项:凡是接触钠的用具都必须是干燥的。凡是接触钠的用具都必须是干燥的。取用钠后剩余的钠应放回原瓶取用钠后剩余的钠应放回原瓶,残余的钠残余的钠的碎屑不能随意丢弃。的碎屑不能随意丢弃。一、钠的物理性质:银白色,有光泽,质软一、钠的物理性质:银白色,有光泽,质软问题:刚才切开钠时看到银白色,但在空气中为什么会很快变暗呢?问题:刚才切开钠时看到银白色,但在空气中为什么会很快变暗呢?实验实验:取一小块金属钠,用滤纸吸干表面的煤油后,取一小块金属钠,用滤纸吸干表面的煤油后,用刀切去一端外皮用刀切去一端外皮,观察钠的,观察钠的颜颜色、光泽,感受钠的硬度色、光泽,感受钠的硬度。新切开的钠表面在空气中发生什么变化?。新切开的钠表面在空气中发生什么变化?实验实验:取一小块金属钠,取一小块金属钠,用滤纸吸干表面的煤油后用滤纸吸干表面的煤油后,用刀切去一端外皮用刀切去一端外皮,观察钠的,观察钠的颜颜色、光泽,感受钠的硬度色、光泽,感受钠的硬度。新切开的钠表面在空气中发生什么变化?。新切开的钠表面在空气中发生什么变化?钠与空气中某种气体发生反应钠与空气中某种气体发生反应二、钠的化学性质二、钠的化学性质1、和氧气反应、和氧气反应化学性质很活泼化学性质很活泼,常温下能与氧气反应生成白色的氧化钠常温下能与氧气反应生成白色的氧化钠4Na +O4Na +O2 2 =2Na=2Na2 2O O(白色(白色)+1+10 00 0-2-2问题问题1:判断其是否为氧化还原反应判断其是否为氧化还原反应,如果是氧化剂、还原如果是氧化剂、还原剂剂 是哪种物质。是哪种物质。Na为还原剂,为还原剂,O2为氧化剂为氧化剂思考:思考:4Na +O4Na +O2 2 =2Na=2Na2 2O O?把一小块金属钠放在坩埚中,加热,有什么现象?观察!把一小块金属钠放在坩埚中,加热,有什么现象?观察!2Na +O2Na +O2 2 =Na=Na2 2O O2 2 (淡黄色(淡黄色)+1+10 0-1-10 0注意事项:注意事项:1、用镊子取出钠后用镊子取出钠后,要用滤纸吸干钠及镊子表面的煤油,要用滤纸吸干钠及镊子表面的煤油,用镊子夹紧放在玻璃片上用镊子夹紧放在玻璃片上,切去表面的外皮后,放在坩埚切去表面的外皮后,放在坩埚中加热。中加热。2、坩埚加热时应与泥三角配套使用。坩埚加热时应与泥三角配套使用。3、观察到钠开始燃烧后,应立即撤掉酒精灯,并将酒精观察到钠开始燃烧后,应立即撤掉酒精灯,并将酒精灯熄灭。拆掉酒精灯还能继续燃烧说明什么?灯熄灭。拆掉酒精灯还能继续燃烧说明什么?4、实验结束时,要用坩埚钳将坩埚和泥三角取下,并放实验结束时,要用坩埚钳将坩埚和泥三角取下,并放在石棉网上。在石棉网上。绝对不可以直接用手去拿或直接将它们放在绝对不可以直接用手去拿或直接将它们放在桌子上。桌子上。Na燃烧是一个放热反应燃烧是一个放热反应将刚才切开的绿豆大小的钠放在坩埚中,加热 你想到了什么?你观察到什么?探究活动探究活动2 2注意:钠的用量只能取绿豆大小!精彩瞬间精彩瞬间煤煤油油密度:钠大于煤油硬度:小颜色:银白色常温下极易与空气常温下极易与空气中的氧气反应中的氧气反应精彩瞬间精彩瞬间熔点低黄色火焰,易燃加热时与空气中加热时与空气中的氧气反应生成新物的氧气反应生成新物质质钠与氧气反应两种情况比较钠与氧气反应两种情况比较 探究内容探究内容实验实验3-1取一小块金取一小块金属钠属钠,用小刀切去一端的用小刀切去一端的外皮外皮,观察实验现象。观察实验现象。实验实验3-2把一小块金属把一小块金属钠放在坩埚上,加热,有何钠放在坩埚上,加热,有何现象发生现象发生?现现 象象反应方程式反应方程式 实验实验 结论结论 在钠的在钠的切口处可以切口处可以观察到银白色的金属光观察到银白色的金属光泽泽,切口处在空气中很快切口处在空气中很快变暗。变暗。钠受热很快熔化成银白色钠受热很快熔化成银白色的小球的小球,接着就燃烧起来,接着就燃烧起来,燃烧时火焰呈黄色燃烧时火焰呈黄色,有烟产有烟产生,最后生成淡黄色固体。生,最后生成淡黄色固体。4Na +O2 =2Na2O-2氧化剂氧化剂0+10还原剂还原剂 2Na +O2 =Na2O2-1+100还原剂还原剂 氧化剂氧化剂1、钠的化学性质很活泼、钠的化学性质很活泼,在常温或加热的条件下都能在常温或加热的条件下都能跟氧气反应生成不同的产物跟氧气反应生成不同的产物,但加热时与氧气的反应更但加热时与氧气的反应更加剧烈。加剧烈。(条件不同,现象不同,产物不同。)(条件不同,现象不同,产物不同。)2、金属钠的熔点很低,燃烧时火焰是黄色。、金属钠的熔点很低,燃烧时火焰是黄色。3、Na2O2比比Na2O稳定稳定很快熔化很快熔化钠与水的反应浮浮小小熔化熔化低低迅速游动迅速游动氢气氢气红红碱性碱性氢氧化钠氢氧化钠钠钠水水谢谢一、金属钠与氧气的反应二、金属钠与水的反应