2023教师节节目“老师好!”观后感10篇.docx

2023教师节节目“老师好!”观后感10篇2023教师节节目“老师好！”观后感（篇1）是谁，在夜深了仍在坚持认真的批改作业？是谁，生病 了仍再坚持兢兢业业的上课?是谁是老师！人常说：老师像勤劳的园丁一样，精心的呵护每朵花儿; 像无私的蜡烛一样，燃烧自己照亮别人;像洁白的粉笔一样, 粉碎了自己，传授了知识。教师是太阳底下最光辉的职业。 我们从懵懂孩童到金色少年再到知识青年，哪些没有老师的 功劳？清晨，当第一缕阳光洒向大地的时候，我们敬爱的老师 总在教室里早早的等我们上课。上课时，老师常常被粉笔沫 染白了手指，喊哑了嗓子，他们从来没有一句怨言。深夜常 常通宵打旦的备课。岁月在老师的脸上刻下了一道道皱 纹，给老师的双手留上了一层老茧，给老师的头发披上了银 霜。母爱如水，父爱如山，但老师的爱如涓涓细流，似绵绵 丝雨，无声无息的滋润着我们的心田。在512大地震中， 潭千秋老师用自己的身体保护了四个孩子的生命。在山村小 学里支教四年的邓丽老师和孩子一起唱出人间最美的歌 谣。老师，在我们沮丧时，是您给我们安慰;在我们无 助时，是您给我们帮助。我们的语文老师热心、慈爱。记得有一次，我们学校举 行运动会。开始我们班的跑步成绩不是很好，我们很丧气， 民办学校教师及学生代表参加会议。而我，作为一名实习教 师，非常荣幸地参加了这次活动。在大会上，市教育局党组 书记、局长蔡俊作了动员讲话，教师代表宣读教师师德承 诺书。市委副书记张浩然，行署教育督导室副主任张勇在 讲话中都强调了师德师风在教育工作中的重要性，必须把师 德建设纳入精神文明建设和社会道德建设的范畴，以优良的 师风，带动教风、优化行风。教育工作中要牢记使命，践行 誓言，努力争当师德标兵，做好人类灵魂的工程师。大会结束后，初为人师的我有了很深的感悟。我觉得作 为一名人民教师，必须要忠诚党的教育事业，要有广博的知 识，更要有高尚师德、优良的师风。师德建设决定教师队伍 建设的成败，教师素质的高低又直接决定着培养人材素质的 高低;教师的素质直接影响着学校的教风和学生的学风，决 定着教育事业发展的成败。而且，优良的师德、高尚的师风 也是搞好教育的灵魂。教师的工作，是“起始于辛劳，收结于平淡”的，这是 教育工作者的人生写照。但是，既然选择了这个职业，就应 该无怨无悔，我想很多的教师都想过三尺讲台之外的世界， 然而，当清晨走进校园，面对一个个标准的队礼，一声声清 脆的.“老师早”；当走进圣洁的课堂，看到一双双渴求甘霖 的双眸，一颗颗等待塑造的无邪的心灵;当课间跟孩子们泡 在一起，看到一个个生龙活虎的身影，一张张天真烂漫的笑 脸;我想教师们却又是那么激动，那么满足，终而丢不下九 月的承诺，离不开那笑脩的花朵。3月，我开始了我的教育实习工作，我经历了从学生到 教师的角色转换，我清楚地记得我第一次站上那三尺讲台， 看到60名学生时的欣喜和紧张。但是，几次课下来，我不 紧张了，我有的只是欣喜，我喜欢上了这三尺讲台，我也明 白了为什么这么多的人愿作园丁勤浇灌，甘为尽燃烧了。我 觉得在这个世界上，有一种爱，叫无私，有一种爱，叫关怀, 有一种爱，刻画着伟大的灵魂，有一种爱，歌咏着崇高的品 质。这种爱，就是教师的爱，试问除了教师，还是什么职业 能是太阳下最光辉的职业呢？我认为，教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是 石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。而师德是中华优 秀文化的精萃，也是优良革命传统的重要组成部分，教书育 人，教书者必须先为人师，育人者必先行为示范，不仅如此, 师德也是教师最重要的素质，是教师的灵魂。因此，我想呼 吁大家：为人师表，以德感人，做塑造人类灵魂的优秀工程 师，在那三尺讲台上，阅历春秋，苦苦耕耘，用爱心、诚心、 细心、耐心、操心去换取学生的开心，家长的放心，祖国的 振兴！2023教师节节目"老师好！”观后感（篇7）九月金秋，老师是这个季节的主题，空气中也弥漫着感 念师恩的深情，尊师重教是永远的美德。为了隆重庆祝一年9 月10日教师节，为进一步弘扬人民教师的高尚师德，营造 尊师重教的良好社会氛围，激发广大教师履行教书育人的崇 高使命，在师生之间搭建沟通交流的平台，我们组织开展了庆祝教师节系列活动，现总结如下：1、表彰典型，组织开展教师节表彰大会。评选表彰近一年来的一批“县级优秀教师”、“镇级优秀 教师”“优秀班主任”、“优秀教育工作者”，我校冉校长做了 致辞。冉校长首先向辛勤工作在教育战线上的教师，表示热 烈的祝贺和节日的问候!对我校获得的成绩和荣誉及全体教 师的努力工作做出了充分的肯定，并向教师提出了新的要 求，要为人师表，做一名多能型教师。优秀教师代表岳金英 老师也发表了致辞。2、教师节前夕，学校布置各班以教师节为主题。举办一期黑板报，通过灵活多样的形式，丰富多彩的内 容，赞扬老师的无私奉献精神。同时学生们用自己喜欢的方 式为老师们送上了节日的祝福，一张张精美的自制贺卡、一 句句温暖的问候语，代表了学生一颗颗火热和充满感激的 心。3、开辟展板专栏。广泛宣传我校近年来教育工作取得的新成绩、教育教学 工作取得的新成果、广大优秀教师、优秀教育工作者的先进 事迹，宣传优秀教师风采，倡导尊师重教新风，营造浓厚节 日气氛。4、工会组织了教职工庆祝教师节趣味竞技活动。9月10日下午，由工会为单位，组织将全体教职工分为 四组进行了掷飞镖、定点投篮、夹玻璃球、双手实心球抛准 等活动。活动人人参与，场面热烈而有趣，不时地有学生的呐喊声和掌声响起，整个过程充分体现了全体教职工的精神 风貌。5、全体教师自由参加游园活动一一猜谜等活动。操场四周被布置得喜气洋洋，处处可见灯谜，猜中者可 以到工会办公室领取小奖品一份。一百余条益智有趣的灯谜 让教师们在文化中感受到浓浓的节日气息。通过以上活动，全体教职工不仅得到了节日的快乐，也 充满了对教育工作的热情和信心，同时让每位学生都深刻领 会了感受真爱，承担责任，学会感恩。在全社会大力提倡尊 重教师、尊重知识的良好风尚下，今年的教师节过得非常有 意义。2023教师节节目“老师好！”观后感（篇8）金秋九月、丹桂飘香，我们迎来了第一个教师节。为了 庆祝节日、培养学生尊敬师长、热爱老师的情感，使全校上 下形成尊师重教的浓厚氛围。根据学校安排，我班于九月十 日下午开展了教师节主题班会活动。本次主题班会运用活动 引领、细节渗透、文化熏陶等有效的策略，让孩子们心怀感 恩，领悟生命的真谛，进一步增进了师生之间的感情。本次活动中，我班都按照学校的要求组织开展。通过黑板报的形式喜迎教师节的到来，讴歌了老师的伟大，表达了 对老师的无比尊敬之情;为老师制作了精美的贺卡、为老师 献上一首诗、一支歌、一束鲜花，给老师送上了节日祝福; 开展了 “感恩老师”主题演讲，当学生声情并茂读给老师一 封信时，有的学生甚至泣不成声；要求学生们观察了解老师 一天的工作：上课、批改作业、组织活动、辅导学生等等， 让学生理解老师工作的辛苦，感受老师工作的伟大;让孩子 们收集有关教师节的来历、我国教师节的演变的资料，既让 孩子们学到了知识，又受到了中华尊师重教的传统美德熏 陶一场场、一幕幕、一份份来自心底的祝福，无不感染 着在场的每一位学生。总之，本次活动在班主任的精心组织下，在同学们的努 力下，取得了圆满的成功。通过此次活动，让同学们走近老 师、了解老师、体验老师工作的辛劳，在师生之间架起沟通 的桥梁，促进了师生之间的情感交流。让“感恩之花”永开不败！2023教师节节目“老师好！”观后感（篇9）老师，像蜡烛，燃烧自己，照亮别人;老师，像路标， 指明了我们前进的方向；老师，像春蚕，牺牲自己，奉献他 人。每个人心里都有一颗闪耀的金星，放射着光芒。我也有 心中最耀眼的金星，她，就是我的班主任老师。她姓宫，我 们都叫她宫老师。宫老师有一双水汪汪的大眼睛，高高的鼻 梁，樱桃小嘴，长长的头发披在肩上，可漂亮了！我们都很敬重宫老师，不仅是因为她渊博的学识，更是 因为她热爱事业的高尚品德。记得那次，第一节课的上课铃 响了，可宫老师还没有走进教室，我们的心都提了起来，便 纷纷议论起来。有的说老师病了；有的说老师不来给我们上 课了；有的说老师家有急事了。大家说法不一。这时老师脸色苍白地走进教室。在我们的再三追问下， 宫老师告诉我们她的女儿昨晚高烧41度，刚刚被送进了医 院，所以才来晚了。班中有些女同学都哭了。同学们都让老 师回去照顾她的孩子，并且保证好好上自习。可宫老师却语 重心长地说：”谢谢大家的关心，孩子有医生照顾，不要紧 的。你们马上要进入六年级了，这是很关键的时期，我怎么 可以漏课呢?再说，你们也是我的孩子啊，你们更需要我呀！”老师为了我们的学习，顾不上自己的孩子，这让我很感 动。那一瞬间，泪水充满了我的眼眶。我暗自下决心：一定 要努力学习，长大了也做一名向宫老师那样的优秀教师，为 祖国培养出更优秀的人才。2023教师节节目“老师好！”观后感（篇10）老师是燃烧的红烛；老师是辛勤的园丁；老师是献身的 粉笔;老师是黑夜里的航灯我心目中的好老师，是一个既温柔而又善良的老师。当 我们犯了错，不安地等待老师的批评时，从老师眼里流露出 的不是严厉，而是宽容与慈祥。她常用有趣的语言让我们认真地听课，大家的成绩也不 知不觉地慢慢提高了。但老师同时也应该对大家很严格，她 要求我们一定要按时完成作业、书写要端正、下课玩耍要注 意安全好老师应该很关心我们，当我们在学习上遇到困难时， 她总是能帮助我们克服；当我们在生活中需要帮助时，她从 不推辞，从百忙之中抽出时间，来帮助我们解决生活中的种.种困难。总之，我心目中的好老师就像父母一样，给予我们许许 多多的关爱。她不仅教会了我好多知识，更让我懂得长大以 后要成为一个善良、有爱心、对社会有所贡献的人老师鼓励我们说：“大家不要沮丧，要镇定。大家只要努力 就能成功J后来我们取得了优异的成绩。我们的数学老师 严厉、和谒。有一段时间，我的数学考试成绩很差，之后老 师经常帮我补课，给我讲题，后来我的数学成绩提高了不少。 我的老师虽然不如邓丽老师那样出名，不如潭千秋老师那样 伟大，但是他们在我的心目中也是最美老师。2023教师节节目“老师好!”观后感（篇2）9月10日是教师节，每年的这天人们都会以各种方式感 恩自己的老师，或是送个代表自己心意的小礼物，或是书写 一段感谢的话语。老师像蜡烛，燃烧自己的青春，照亮了学 生成长的道路。回想起来，上学那些年，每当下课铃声响了，然后老师 说：“我再讲两分钟。”上课中有人做小动作，老师说：“不 要以为我看不见上课迟到了，老师说：“全班60个人， 你迟到1分钟，就是耽误大家60分钟J上课时候捣乱，老 师说：“不想听的可以睡觉。”对我们失望的时候，老师会说: “你们是我教过的最差的一届学生。”高考前夕复习不下去 了，老师说：“再坚持坚持，胜利就在眼前，上了大学你们 就自由了。”听课过程中和同桌咬个小耳朵，被老师发现了, 老师说：“是你说还是我说，你要说站在讲台上来跟我说 当时觉得老师脾气太大，讨厌老师的责骂，以为是针对个人, 毕业了才知道，老师对学生严格其实是为了避免学生因为贪 玩而耽误了学业，对我们的批评也好，关心也好，都是为了 我们更好的成长，为以后步入社会打下良好的基础。想起那些年有很多和老师有关的事情，成为了这一生回 忆里颗颗闪光的珍珠，轻叹一声，上学的日子，回不去了！转身一想，好像哪里不对，正感叹对学生生涯的不舍， 其实人生何尝不是一个更加开放的学业吗？社会不正是更加 开放的大学吗？无论在什么岗位、什么角色，身边都有各种需要学习的 技能和知识，孔圣人曾经说过：三人行，则必有我师，择其 善者而从之、其不善者而改之。由此可见我的学生生涯尚未 结束，只是换了场景、换了老师而已。若是能够以身边达者为师，以每日精进为准绳，时时鞭 策自己不断进步，我想这才是对曾经的老师那番苦心的回报 吧，才是对自己人生负责最正确的事情吧。收拾好心情，我瞬间觉得教师节于我来说，又让我找回 了学生时代的青春和热血：想飞上天，和太阳肩并肩，世界 等着我去改变。2023教师节节目“老师好！”观后感（篇3）教师是知识的化身，是智慧的灵泉，是道德的典范，是 人格的楷模，是学子们可靠人生的引路人。简而言之，教师 就是学生美好心灵的开拓者、引领者、塑造者。因此，从教 多年的我，时刻以“德高为师，身正为范”这八个字提醒自 己。通过我校开展了全员师德师风学习培训，认真聆听了陈 诗武主任知足感恩奉献专题讲座，又一次使我更新了教 育观念，体验到了新时期下的前沿教育理念爱岗奉献就是热爱自己的工作岗位，热爱本职工作；敬 业奉献就是用一种严肃认真的态度对待自己的工作，真正认 识到自己工作的意义，在知足感恩中把工作做为一种责任， 一项事业。爱岗敬业与奉献总是相互联系的，爱岗敬业是基 础，奉献是具体表现，不爱岗就很难做到敬业，不敬业也很 难说是真正的爱岗。爱岗敬业说得具体点，就是立足本职工 作，把点滴小事做好，把分秒时间抓牢。激情是我们爱岗敬 业的持续，只有满怀爱岗敬业的高昂激情，才能具备顾全大 局，无私奉献的精神。如果我们不能立足本职，求真务实， 扎实工作，就谈不上爱岗敬业，科学发展，激情奉献。爱岗敬业激情奉献是一种态度，是一种精神，更是一种 境界。大多数人都希望单位能够给与自己一定的发展空间和 展示平台，最大限度地发挥自己的聪明才智，最大限度的实 现自己的人生价值。而要把这种意愿变成现实，靠的是什么? 靠的就是在自己平凡岗位上的爱岗敬业。德国著名作家歌德 曾经说过：“你要欣赏自己的价值，就得给世界增加价值。” 平时不要总想单位给了我们多少？而要问自己为单位做了什 么？奉献了多少？当我们将爱岗敬业当作人生追求的一种境 界时，我们就会在工作上少一些计较，多一些奉献，少一些 抱怨，多一些责任;有了这种境界，我们就会倍加珍惜自己 的工作，并抱着知足、感恩、努力的态度，扎扎实实的去工 作，从而赢得领导和同事们的尊重，从而取得岗位上的竞争 优势。因为只有爱岗才会敬业，只有爱岗敬业才会无怨无悔 做出无私奉献。爱岗敬业是一个古老的话题，是社会对每一个成员最基 本的从业要求，是推动人类进步的重要精神力量，随时代的 变迁，人们不断给它赋予了新的内涵。爱岗敬业是任何一个平凡的岗位对工作人员最基本的 要求。任何人都有追求荣誉的.天性，都希望最大限度地实 现自己价值。而要把这种理想变成现实，靠的是什么？靠的 就是在平凡岗位上的爱岗敬业。歌德曾经说过：“你要欣赏 自己的价值，就得给世界增加价值J爱岗敬业是每一位工作人员应有的态度。集体肯定有自 己的缺点，但也会有优点，正因为优点大于缺点，所以才有 很多人选择留在集体。所以我相信：“成功的人一定爱岗敬 业，失败的人始终在寻找客观理由。”总之，我通过师德师风学习心得体会重要意义有了较明 确的认识。师德建设决定教师队伍建设的成败，也就决定教 育事业发展和改革的成败。教书育人，教书者必先学为人师，育人者必先行为世范。 教师职业的特点决定了教师必须具备更高的素质，而师德是 教师最重要的素质，是教师的灵魂。师德决定了教师对学生 的热爱和对事业的忠诚，决定了教师执着的追求和人格的高 尚。师德直接影响着学生们的成长，教师的理想信念、道德 情操、人格魅力直接影响到学生的思想素质、道德品质和道 德行为习惯的养成。高尚而富有魅力的师德就是一部教科 书，就是一股强大的精神力量，对学生的影响是耳濡目染的、 潜移默化的、受益终生的。2023教师节节目“老师好！”观后感（篇4）金色九月，开学季已经来临。闻着清香的桂花，踏着坚 定的步伐我迎接新的学年。在这个瓜果飘香，桃李满天下的 季节里，我们经历了一个漫长的暑假。二小师生又一次重聚。在我短暂的小学生涯中，刘老师莫过于是在众多老师中 最关心我的老师了。她经常帮助我完成作业，在我伤心的时 候安慰我，在我犯错时提醒我改正。刘老师对我的关心和帮 助不亚于父亲对我的爱。这就是我的刘老师。记得那一次，刘老师本来已经要下班了，而刘老师却来 我们家来家访。顿时，我突然感到心中一股暖流流过，温暖 了我的心房。到了家里，刘老师知道了我的家庭情况后，就 问我有没有困难?让我的父亲多加锻炼，别担心孩子在学校 的学习。并安慰我，不要因为父亲生病而失去动力，有什么 困难给她说。并告诉我要在家中帮助奶奶照顾爸爸。感恩的心，感谢有你。谢谢你对我的教诲，我不会让你 所付出的白白浪费。我会用实际行动和优异的成绩来回报 您。您在我黑暗无光时，为我点亮了前行的方向。在今后的 学习中，我会将压力转为动力，不会忘记您的谆谆教诲。面 对问题冷静思考，是你教给我最好的方法。谢谢您刘老师， 我会永远记住您的。2023教师节节目“老师好！”观后感（篇5）在听了由学校开展，陈诗武老师主讲的“知足、感恩、 奉献”师德师风学习活动后，我认真思考了这些问题，受益 匪浅，感触颇深。现在我将自己的那份感受带给大家。所谓感恩，就是要记得别人的好处，并给予加倍的回报。 这说起来简单，做起来难，而真正做到的人更是少之甚少。 虽然有时也会为自己曾经遇到的一些失意和挫折感到过伤 感，也会感到自己的人生太不尽人意。但是，通过对过去的 认真审视和思考，引发了许多的感慨。一路走来，我要感谢 的太多。我要感谢身边的所有人，感谢父母，因为他们给了 我生命，抚育了我;感谢师长，是他们给了我知识和能力， 指引了我的人生;感谢同事和朋友，他们关心、帮助、支持、 鼓励和包容我，使我在工作和生活中克服了许多困难，是他 们激发了我的工作热情和灵感，给了我责任感和使命感，是 他们激发了我对生活更深层次的热爱;是他们让我学会与人 相处，学会用宽厚的心包容所有的人和事。要感谢生活，生 活教会我在生活中对别人、对环境少一份挑剔，多一份欣赏; 少一份刻板，多一份笑容;少一份急躁，多一份从容;对这一 切，我心存感激，也非常珍惜现在的工作，珍惜自己有限的 工作时间。俗语说，知足者常乐。懂得满足是获得快乐的.源泉。 壁立千仞，无欲则刚。世间充满诱惑，欲望越多，烦恼越多, 快乐也就越少。天下没有绝对的公平，重要的是心要知足。 每个人都有值得让自己快乐与幸福的东西。我作为一名教 师，我对现在的工作知足，我觉得我是幸运的，是幸福的， 我应该感激社会给我提供了这份工作，感谢社会为我创造了 学习进步和实现人生价值的机会和条件。人是的要有抱负、 有理想、有愿望，有生活的目标，但也要知足知止。为生活 而工作很痛苦，为工作而生活很快乐，快乐并不是拥有的多, 而是计较的少。追求，能够焕发动力，激起行为，促使人们 去奋斗，去拼搏。没有追求的人，将会整日无所事事，死气 沉沉，失去生活的乐趣和意义。我们在物质享受上要知足， 眼睛要向下看;在精神事业上要追求，眼睛要向上看，物质 上知足，才不会为俗事所累，事业上有追求，才能有更大的 发展空间。常怀感恩，才能体会生活的美好；常怀宽容，才 能保持良好心态;学会知足，才不会无谓的争名夺利;有所追 求，才能获取不竭的动力。一座桥梁，要有桥墩为之作柱，否则难以流通千车万人; 一座高楼，要有支柱，否则，难以拔地而起。而我们人，其 支柱是什么呢?是人的精神。鲁迅说过，人是要有点精神的。 在他的小说里，人是不能没有灵魂的，一旦失去灵魂是要进 行“招魂”的。可见，一个人的精神是何等的重要，与人交 往，要有诚信精神，与人共事，要有协作精神；面对邪恶， 要有斗争的精神，面对失败，要有东山再起的精神，面对我 们的工作和我们的事业，我认为首先要有敬业精神。那么， 怎样才算爱岗，怎样才算敬业呢？我认为，没有任何借口， 扎扎实实做好本职工作就是爱岗敬业。人活在世上，总要有 个人生目标，总要有个发展方向，再说得朴实点，总要有个 谋生的依托。既然坐在这个岗位工作，就要把自己的理想、信念、青 春、才智毫不保留地奉献给这庄严的事业，就像老鼠爱大米, 鱼儿爱大海，蜜蜂爱鲜花一样热爱这份工作，唯有热爱这份 工作，才能敬业。爱岗敬业说得具体点就是要做好本职工作, 把一点一滴的小事做好，把一分一秒的时间抓牢。从自己做 起，从小事做起，从现在做起。这就是敬业，这就是爱岗。 我认为，敬业首先要对工作充满热情，这是敬业前提。唯有 热情，方可激发您的潜能，驱使你兢兢业业地去完成教学工 作任务。其次，敬业要追求完美，这是敬业的关键。完美虽 然是一种理想主义状态，但正是这种理想，会点燃你前进道 路上的灯塔。追求完美，就是要做好每一件点滴之事，是所 谓细节决定与成败。再次，敬业还要讲求奉献，这是敬业的 根本。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪使干。”这一千古绝唱, 是奉献精神的生动写照。如果没有奉献精神，一味地索取， 敬业就成了空谈。通过“知足、感恩，奉献”师德师风学习活动的学习， 使我对本职工作有了更深地了解，思想认识有了更大地提 高。2023教师节节目“老师好！”观后感（篇6）太阳下最光辉的职业是什么？我认为是教师。古语有云：“师者，所以传道授业解惑者也。"人民教师 本着教书育人的目的，燃烧自己，照亮别人。3月18日，铜仁市师德师风建设启动暨争创“师德标兵” 宣誓大会在人民政府服务中心广场召开。市委副书记张浩 然，行署教育督导室副主任张勇，市委常委、宣传部长宋喜 成，市人大常委会副主任杨纪新，市政协副主席郭小沿等领 导出席会议。市教育局全体干部职工，部分乡镇和城区公办、