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    三(下)语文全册1-8单元课内重点句子专项练习.docx

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    三(下)语文全册1-8单元课内重点句子专项练习.docx

    三年级语文下册课内重点句子专项练习第一单元重点句子1 .仿写句子(1)排比句:有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的 还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。(荷花)仿写:(2)比喻句:荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。(荷花)一身乌黑的羽毛,一双剪刀似的尾巴,一对轻快有力的翅膀,凑成了那样可爱的活泼的小 燕子。(燕子)仿写:2 .改写句子(1)多么有趣的一幅图画呀!改成反问句:(2)还是不要!那成什么样子!改成陈述句:(3)清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。用关联词合并成一句话:第二单元重点句子1 .仿写句子(1)反问句这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!(鹿角和鹿腿)仿写:(2)可是,我安闲地躺在柔软的泥土里像贵妇人躺在鸭绒垫上一样。(池子与河流) 仿写:2 .改写句子(1)你怎么敢和我相提并论!改成陈述句:(2)唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!改成陈述句:(3)鹿用尽全身力气,使劲一扯,才把两只角从树枝中挣脱出来。改为“被"字句:第三单元重点句子1 .仿写句子(1)感叹句:你看,张择端画的画,是多么传神啊!(一幅名扬中外的画)仿写:(2)带关联词:这座桥不但坚固,而且美观。(赵州桥)仿写:2 .改写句子(1)大约在一千九百年前的东汉时代,有个叫蔡伦的人,吸收了人们长期积累的经验,改进了 造纸术。缩句:(2)用这种方法造的纸,原料容易得到,可以大量制造,价格又便宜,能满足多数人的需要。 这种造纸方法就传承下来了。用关联词连成一句话:第四单元重点句子1 .仿写句子(1)拟人句:凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸 (花钟)仿写:(2)反问句:我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(蜜蜂)仿写:(3)比比喻句:这些小虾,有的通体透明,像玻璃似的,这是才长大的。(小虾)仿写:2 .用加点词语写句子(1)蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。 (2)它们有的独自荡来荡去,有的互相追逐,有的紧贴住缸壁。1 第五单元重点句子2 .仿写句子(1)在宇宙的这一边,雪是在冬天下的;那么,在宇宙的另一边,雪是在夏天下的吗?(宇 宙的另一边)仿写:(2)心理描写:我真希望变成一棵树,这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。(我变成了一棵树)仿写:(3)风一吹,它们就在枝头跳起了舞。仿写:(4)那里有座一样的城市,有条一样的街道,街角处有栋一样的房子,房子里有个一样的孩子。(宇宙的另一边)仿写:3 .改写句子(1)我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树。缩句:(2)我的肚子里发出一种怪怪的声音,把他们吓了一跳。改"被"字句:第六单元重点句子1 .仿写句子(1)拟人句:垂柳把溪水当作梳妆的镜子。小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠。(童年的水墨画)仿写:(2)比喻句:山溪像绿玉带一样平静。是哪个“水葫芦下钻入水中。(童年的水墨画) 一眼望去,整个头上坑坑洼洼,耳朵边剪得小心,却像层层梯田。(剃头大师)仿写:(3)排比句:那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。(肥皂泡) 我的表弟小沙天生胆小,他怕鬼,怕喝中药,怕做噩梦,还怕剃头。(剃头大师) 仿写:(4)描写想象的句子:到天上,轻轻地挨着明月,渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过 大海,飞越山巅,又低低地落下,落到一个熟睡中的婴儿的头发上(肥皂泡)仿写:第七单元重点句子2 .仿写句子(1)排比句:你用水中听音器一听,就能听见各种声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一 样啾啾有的像小狗一样汪汪,有的还好像在打鼾(海底世界)这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰 半百合色。(火烧云)仿写:(2)设问句:海底是否没有一点儿声音呢?不是的。(海底世界)仿写:(3)比喻句:在这一片黑暗的深海里,却有许多光点像闪烁的星星,那是有发光器官的深水鱼 在游动。(海底世界)仿写:3 .改写句子海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。改成反问句:4 .填写关联词()我们仔细地观察、寻找,()能从极普通的事物中找到美。第八单元重点句子1 .仿写句子(1)反问句:照您的性子,您肯定会一拿到衣服就穿在身上,不是吗?(慢性子裁缝和急性 子顾客)莫非“漏”比我还厉害?漏)仿写:慢性子裁缝和急(2)双重否定句:这位顾客歪着头想了想,不得不承认裁缝说得有道理。( 性子顾客)仿写:(3)比喻句:“漏”真厉害,像粘胶一样,贴住我了。“漏”真厉害,旋风一样,停都不停。(漏)他们设法找到一些布,试着做了几顶圆帽子,像碗一样扣在头上,很舒服。仿写:(4)老虎正走着,见天上掉下个黑乎乎的东西,响声又这么大,心想:"漏'又来了,这下我可活不成了!(漏)仿写:2 .用加点词语写句子(1)枣核不光勤快,也很聪明。(2)可是您无论在秋天、夏天还是春天穿一件棉袄,人家都会笑话您的。参考答案第一单元1. (1)下课了,同学们到操场上玩耍。有的踢球,有的跳绳,有的跑步。(2)透明的水珠好像一个个宝石。绿油油的草地像一块绿色的地毯。2. (1)这难道不是很有趣的一幅图画吗?(2)还是不要,那不成样子。(3)清早,我到公园去玩因为一进门就闻到一阵清香。所以我赶紧往荷花池边跑去。第二单元1. (1)有谁不爱自己的家乡呢?(2)妹妹像一只可爱的小鸟,跑来跑去。月亮像弯弯的小船儿。2. (1)你不敢和我相提并论。(2)唉,这四条腿太细了不能配得上这两只美丽的角。(3)鹿用尽全身力气使劲一扯,两只角才被从树枝中挣脱出来。第三单元1. (1)雨后的空气是多么清新啊!(2)小王不但学习好,而且乐于助人。2. (1)蔡伦吸收经验,改进了造纸术。(2)因为用这种方法造的纸,原料容易得到,可以大量制造,价格又便宜,能满足多数人的需 要,所以这种造纸方法就传承下来了。第四单元1. (1)小树在向我们招手。(2)他们怎么能丢下你呢?(3) 一棵棵大树,像一把把绿绒大伞。2. (1)小王不是东北人,而是地地道道的南方人。(2)公园里的花开了,有的是红色的,有的是紫色的,有的是黄色的,五颜六色,真美丽。第五单元1) (1)在宇宙的这一边,月亮是在夜晚出现的;那么,在宇宙的另一边,月亮会在白天出现 吗?2) ) “要是能做一棵会跑的树.那一定会很好。”树这么想着。(3)小草偷偷地从土里露出头来。(4)那里有一座美丽的花园,有许多蜜蜂、蝴蝶在翩翩起舞,有无数的游客观赏拍照2. (1)我变成了树。(2)我的肚子里发出一种怪怪的声音,他们被吓了一跳。第六单元1 .(1)仿写:花儿绽开了笑脸。(2)仿写:一棵棵小树像一个个卫兵。(3)下课了,同学们在操场上做运动,有的在跳绳,有的在踢键子,还有的在拍皮球。(4)我好像长出一双翅膀,飞上了蓝天,触摸到了白云,和小鸟做游戏。第七单元1 . (1)天上的云形状变化多样有的像棉花,有的像柳絮,有的像大白熊。(2)难道是他忘记了约好的事情吗?不是的。(3)天空就像一口漆黑的大锅。2 .海底难道不是一个景色奇异、物产丰富的世界吗?3 .(只要),(就)第八单元1. (1)难道你不知道进站前先安检吗?莫非今天下午还要下雨吗?(2)我不得不承认老师的批评是对的。(3)池塘边的柳树像个打扮美丽的新娘子。(4) “怎么办呢? "他心里像踹了只小兔子咚咚乱跳。2. (1)他不光学习好,还爱劳动。(2)无论是晴天还是雨天,他都会按时出门锻炼身体。

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