(六篇)2023年学校“推广普通话宣传周”活动总结汇报及实施方案.docx
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(六篇)2023年学校“推广普通话宣传周”活动总结汇报及实施方案.docx
学校推广普通话宣传周活动总结2023年9月12日- 18日是第26届全国推广普通话宣 传周,本届推普周的主题是:推广普通话,奋进新征程。在 为期一周的宣传活动中,我校结合实际情况,大力宣传,广 泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,使全体师生在活动 中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭, 取得了良好的效果。现对本次推普活动总结如下:一、领导高度重视,各方齐抓共管。我校在在总结历届全国推广普通话宣传周活动经验基 础上,结合我校本学年教育教学工作的实际,成立由校长为 组长的学校语言文字工作领导小组。推普周期间,学校校务 处、大队部、根据各自的职责,携手共进,做到分工合作, 齐抓共管,取得了良好的效果。二、营造校园推普环境,加大宣传力度。1 .张贴宣传图片、出黑板报等形式,营造良好的推普氛 围。2 . 9月12日举行以普及普通话为主题的升旗仪式,推广 普通话的宣传演讲。大队辅导员向全校师生发出了 “推广普 通话,奋进新征程”的倡议。3 .9月13日各班的统一组织下组织开展了 “大力推广和 父母共同体会说普通话、写规范字的意义。6. “板报、主题班会”齐亮相全校每班办一期“说普通话,写规范字”的板报或以推 普小报的形式开展推普宣传活动。举行一次“说普通话,写 规范字”为主题的班会。五、活动要求各班积极开展各项活动,并整理相关资料(照片+文档), 上交教导处以便存档。学校推广普通话宣传周活动总结2023年9月12日至18日是全国“第26届推广普通话 宣传周”,为了能够让普通话成为我们的校园语言,全校师 生都十分热情地加入到了推广普通话的行列中来,“使用普 通话、用好普通话”的氛围越来越浓,掀起了一股推广普通 话的热潮。活动中,我们紧紧围绕“推广普通话,奋进新征 程”的主题,结合学校实际情况,对本校的推普周活动积极 宣传、精心安排,周密部署,认真实施。具体说来,我们主 要做了以下工作:一、组织领导,落实管理:由学校语言文字工作领导小组成员与各中队辅导员组 成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、 计划安排、监督实施。二、宣传动员,营造氛围:1 .宣传标语在学校大门、教学楼处张贴“推广普通话,奋进新征程” 的宣传标语,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好 氛围。2 .启动仪式9月12日,学校副校长做了推广普通话的国旗下的讲话, 向全校师生发出倡议,开展推普周的系列活动。3 .主题班会全校大部分班级都在较短的时间内,组织学生把平时积 累的经典诗文在班队活动中大胆地展示,各班气氛热烈,取 得了良好的效果。4 .主题黑板报各班以推普周主题为内容出一期黑板报,孩子们在班主 任老师的指导下,精心设计出了 一幅幅版图。三、开展系列活动:1 .教师活动(1)开展专项训练和常规训练相结合的活动。根据本 年级实际情况,不固定时间,组织开展好教师备课、批改评 语用字规范化自查活动。(2)全体教师上课时必须讲普通话,使用规范化汉字, 提倡课间与他人交流也讲普通话,禁止写繁体字、不规范简 化字等。教师要为学生做出表率,从而带动全校推普活动的 开展。从随堂听课中可以看出许多教师在课堂教学用语中说 标准普通话、写规范字的意识增强。(3)鼓励我校教师积极参加普通话水平测试培训工作, 鼓励教师取得更高的普通话等级证书。(4)为促进教师们的基本功水平的提高,学校教研室 组织开展教师基本功训练(粉笔字、钢笔字),书写内容为经 典诗文。让每一位教师在原有基础上提升自己的专业能力, 以更好地适应社会发展。2 .学生活动(1)开展“我给父母当老师“活动。发动全校学生运 用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确 用字的现象,让孩子在家庭里发挥小主人的作用,为祖国语 言文字工作做出自己的微薄力量。(2)开展“互帮互学,共同进步”活动。(3)班级开展“经典诵读”活动,孩子们在经典诗文 中感受到了祖国语言文字的优美,领悟到了祖国文化的博大 精深,并从中明白了一些人生的哲理,树立正确的人生观和 世界观。(4)开展了 “讲故事大赛”、“书写比赛”。本次比 赛,评出优秀学生作品。(5)进行经典诵读比赛,做好正确使用普通话的宣传工作。一系列多姿多彩的活动接连不断,师生们既忙碌又充实, 既为枯燥乏味的工作、学习生活加入了新鲜的调味料,又增 长了用好祖国语言文字的意识。“推普周”是短暂的,但“推普”的任务是延续的。我 校的师生们将齐心协力说好普通话,用好规范字,为宏扬民 族文化,树立民族精神,实现顺畅交流,构建和谐社会而继 续努力。学校推广普通话宣传周活动总结2023年9月12日一18日是第26届全国推广普通话宣 传周,本届推普周的主题是:推广普通话,奋进新征程。在 为期一周的宣传活动中,我校结合实际情况,大力宣传,广 泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,使全体师生在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭, 取得了良好的效果。现对本次推普活动总结如下:领导高度重视,各方齐抓共管。我校在总结历届全国推广普通话宣传周活动经验基础上,结合我校本学年教育教学工作的实际,成立由校长为组 长的学校语言文字工作领导小组。推普周期间,学校校务处、大队部、根据各自的职责,携手共进,做到分工合作,齐抓 共管,取得了良好的效果。营造校推普环境,加大宣传力度。1 .张贴宣传图片、出黑板报等形式,营造良好的推普氛 围。2 . 9月12日举行以普及普通话为主题的升旗仪式,推广 普通话的宣传演讲。大队辅导员向全校师生发出了 “推广普 通话,奋进新征程”的倡议。3 .9月13日各中队在大队部的统一组织下组织开展了 “推广普通话,奋进新征程”主题的班队会。三、开展丰富的主题活动,寓教于乐。1 .开展了 “经典诗文诵读”活动。各班把开展经典诵读 纳入学校实施素质教育的内容,作为振兴中华民族伟大复兴 的重要精神力量。开展形式多样的经典诵读活动,努力形成 校校诵读、班班诵读的可喜局面,通过诵读,教育学生热爱、 传承中华民族的优秀文化,提高师生的普通话水平和文化修 养。2 .中高年级组织开展了规范汉字书写竞赛活动。通过开 展书写教育,积极引导广大学生养成良好的写字习惯,提高 规范汉字书写水平,培养学生热爱祖国文字和书法艺术,传 承、弘扬中华优秀传统文化。总之,每年一度的推普周是集中宣传国家通用语言文字 法律法规的重要阵地,是集中展示语言文字应用成果的平台, 也是加强语言文字工作的重要载体。我校领导高度重视、精 心策划、齐抓共管,确保了第26届推普周活动圆满成功。规范使用国家通用语言文字”主题的班队会。三、开展丰富的主题活动,寓教于乐。开展了 “经典诗文诵读”活动。各班把开展经典诵读纳 入学校实施素质教育的内容,作为振兴中华民族伟大复兴的 重要精神力量。开展形式多样的经典诵读活动,努力形成校 校诵读、班班诵读的可喜局面,通过诵读,教育学生热爱、 传承中华民族的优秀文化,提高师生的普通话水平和文化修 养。总之,每年一度的推普周是集中宣传国家通用语言文字 法律法规的重要阵地,是集中展示语言文字应用成果的平台, 也是加强语言文字工作的重要载体。我校领导高度重视、精 心策划、齐抓共管,确保了第26届推普周活动圆满成功。学校全国推广普通话宣传周活动方案今年是推普周活动举办26周年,为全面落实国家语言 文字方针政策和法律法规,激发大学生的民族自尊心和民族 自豪感,为二十大胜利召开营造良好的社会语言环境。结合 我校实际情况,特举办第26届全国推广普通话宣传周活动。一、活动主题大力推行和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化。二、组织单位主办单位:校语言文字工作委员会、教务处承办单位:新闻与传播学院文学院三、活动对象面向全校师生(一)诵读大赛1 .比赛时间2023年9月12日下午3点2 .比赛地点中心会议室3 .活动设置本次比赛分为教师组和学生组,学生根据学生专业情况 分为专业组和非专业组,专业组参赛选手为播音与主持艺术 专业学生。大赛分为预赛和决赛,预赛由各院系参照比赛流程自行 组织,决赛由新闻与传播学院组织。各院系决赛名额分配如 下:教师组:每个单位推选1名教师参加决赛。非专业组:每个学院推选1名选手参加决赛。专业组:新闻与传播学院、外国语学院各选出5名选手参加决赛。T目可以是独颂也可以是集体诵读,集体诵读要求不少 于6人。4 .比赛环节设置(1)选手根据抽签依次上场比赛(2)比赛时间:3至8分钟(3)分数设置:比赛满分io。分主题立意:30分感受表达:50分舞台效果:20分5 .奖项设置教师组:一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名。业余组:一等奖名,二等奖2名,三等奖3名。专业组:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。集体奖:大赛还设置优秀组织奖3个,优秀宣传奖3个, 以鼓励积极参与本次大赛组织和宣传的单位。6 .报名方式:请于9月10日前将决赛选手的纸质报名 表及相关资料报送至新闻与传播学院学生工作办公室图书 馆。参赛老师和学生所需的器乐、伴奏CD、PPT、道具等, 自备伴奏带于9月11日前交至承办单位。各参赛选手的出 场顺序,赛前抽签决定。联系人:XXX联系电话:XXXXXXXXXX邮箱:xxxxxxx(二)自觉传承弘扬中华优秀传统文化,以文化自信迎 接二十大召开,规范汉字书写大赛。参赛作品分为毛笔、硬笔两种类别,参赛者需自备材料。 毛笔书法作品不超过四尺整张,硬笔书法作品用A4纸大小 即可。作品内容须选自中华经典诗文作品,也可从语文教材中 选取。硬笔书法作品必须使用规范汉字书写,不得使用繁体字, 异体字,参赛者每个类别只能提交一份参赛作品,严禁作假。参赛作品截止日期2023年9月12日,按照在校生人数 的8%提交作品,以学院为单位,于2023年9月12日上午 10:00之前将作品提交至文学院办公室。教师和学生作品分开评奖。按参赛人数比例分别设置奖 项:一等奖占10%,二等奖占15%,三等奖占26%。学校推广普通话宣传周活动总结金秋九月,丹桂飘香。在这硕果累累、充满着无限喜悦 的季节里,我校认真开展了第26届“全国推广普通话宣传周” 的活动,为了构建学校和谐教育,增强推普意识,提高普通 话水平,为了今后更好的做好推普工作,现将本届推普周活动工作总结如下:一、明确了指导思想普通话是现代各民族的共同语言,也是国家语言。大力 宣传积极推行普通话并逐步提高全民族说普通话的水平,是 国家推广普通话的工作方针。普通话具有任何方言都无法比 拟的文化价值和审美价值,推广普通话意义重大。二、加强了组织领导。为了更好地落实第26届推普活动深入开展,学校成立 了活动领导小组,明确了分工和职责。三、形式多样,内容丰富,效果良好本次推普宣传,学校对推普工作进行了细化,并对第26 届全国推广普通话宣传周活动工作进行督促指导,以学校为 主阵地技计划开展活动,形式多样,内容丰富,效果良好, 进而达到向社会辐射的目的。开展的主要活动有:1.学校于9月12日周一升旗举行国旗下讲话并向全体 师生发出倡议“推广普通话,奋进新征程”,动员全体师生 积极参加第26届全国推广普通话宣传周活动。2 .各班于9月13日星期二班会课上开展了”说好普通话、 创和谐校园”的主题班会,让规范使用汉字和传承中华优秀 文化意识深入广大师生心灵。3 .学校利用多种形式加强宣传,营造良好推普氛围。学 校在醒目处张贴了推普宣传标语及海报;在教室及走廊张贴 了推普口号“推广普通话,奋进新征程”的宣传牌;同时, 学校还利用“红领巾广播站”倡导学生”讲普通话,写规范 字”,促使师生说好普通话。4 .各班利用早读开展诵读活动并出了一期主题是“推 普周”的宣传板报,激发学生正确运用祖国语言文字的热情; 同时,师生利用课堂主渠道,养成说普通话、用规范语言巩 固使用普通话。U!通过本次全国推广普通话宣传周活动,师生们进一步明 确推广普通话和使用规范字的意义,更进一步养成用普通话 交流的习惯。同时,学校将以本次活动周为契机,号召学生 带动身边的人说好普通话,书写规范字,以实现“一个学生 带动一个家庭,一个家庭推动一个社会”的推普两级跳。在 本次推普宣传周活动中,学校做到了有计划、有步骤、有总 结,达到了活动的目的。推普宣传周活动中我们所做的只是 大海中的一朵小浪花,但我们将继续努力着。推广普通话宣传周活动方案一、指导思想推广普通话、推行规范汉字是作为学校的重要工作之一, 今年9月12日至18日是第26届全国推广普通话宣传周。为进一步增强全体师生的语言文字规范意识、法制意识和推 广普通话参与意识,发挥我校作为市语言文字示范校的积极 作用,构建和谐校园,营造良好的语言文字环境,培养学生 热爱祖国的思想,我们将根据市、区语委推普工作精神,围 绕本届宣传周的主题:规范使用国家通用语言文字,弘扬中 华优秀文化传统,结合我校实际切实开展推普周活动。二、活动时间:2023年9月12日一2023年9月18日三、活动口号:推广普通话,奋进新征程活动内容:(一)加强组织领导,落实推普活动成立推普周活动领导小组。组长:XXX副组长:XXX组员:XX、各班班主任。(二)营造推普氛围,提高推普意识在推普周期间,充分发挥学校红领巾广播站、宣传栏的 宣传作用,努力营造良好的推普氛围。学校悬挂推普周宣传 主题横幅,更新推普固定专栏,第三周星期一在全校升旗仪 式上做关于推普周宣传的.专题国旗下讲话,做好推普周宣传和动员。(三)开展推普活动,提高推普实效1 .进行国旗下讲话:利用升旗仪式,由学生会代表宣 读倡议书,向全校师生员工发出“说普通话,写规范字” 的倡议,进行全校总动员,向全校师生宣传推普活动的意义 和价值所在,号召大家以身作责,积极行动起来。开展相关 知识问答活动。2 .开展一年级新生普通话培训:由一年级各班语文老 师在班级内对学生进行校园常用普通话培训,如问候语、文 明用语等,形式为教师示范、学生练习、学生互动、师生表 演。激发孩子说普通话的兴趣,也教给孩子常用的普通话。3 .举行中华赞诗词歌赋创作征集以各班为单位,推选作品13副,参加学校的评比, 学校推选优秀作品参加区级评比。4 .举行美文诵读会。在推普周期间,举行经典诵读比赛:各班在班级诵读比 赛的基础上,推选一名同学参加校级朗诵比赛。利用星期二、 三、四午间红领巾广播站的时间,每天两个年级进行比赛。 积极推选优秀作品,参加区语委组织的师生朗诵比赛,争取 在区级比赛中取得好成绩。5 .开展“大手拉小手,同讲普通话”。推普进家庭活动,每个学生在家里教父母说普通话,与