2022年有关大学校园活动策划方案八篇.docx

2022年有关大学校园活动策划方案八篇有关高校校内活动策划方案八篇为有力保证事情或工作开展的水平质量，预先制定方案是必不行少的，方案指的是为某一次行动所制定的安排类文书。那么大家知道方案怎么写才规范吗？以下是我帮大家整理的高校校内活动策划方案8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。高校校内活动策划方案 篇1本次活动以联谊会的形式进行，邀请华侨城相关领导及侨城居民及周边商户共同参加。整场晚会内容包括文艺演出、茶道表演、共享由铜锣湾特为中秋而邀请品牌月饼商制作的特大号月饼及有关铜锣湾企业文化的一些宣扬。众人共享一个月饼，意喻着团聚这个古今不变的中秋主题，通过良好的组织，将晚会办成一个格调高雅、气氛融洽的华侨城铜锣湾中秋联谊会。一、目的：1、通过本次活动的开展，提升华侨城及华侨城铜锣湾的知名度，增加铜锣湾与华侨城居民的沟通与联系。2、通过与品牌月饼商的合作，建立起良好的商业互动关系，为双方的品牌加入更多的文化内涵，树立双方良好的企业形象。3、通过文艺演出及现场参加活动的方式，丰富社区居民的文化生活。4、通过此活动的开展，制造新闻热点，通过各媒体的报导形成肯定的影响力。二、晚会主题：品茶赏月，共度铜锣湾快乐中秋三、时间：中秋节晚7:009:00四、地点：华侨城铜锣湾生态广场五、主办单位：华侨城铜锣湾、华侨城物业、品牌月饼商六、内容：1、节目丰富多彩的文艺演出：邀请专业文艺团体表演或与侨城社区合作，()联动侨城物业邀请有文艺特长的业主参与表演。2、由主办此次晚会的品牌月饼企业供应当晚联谊会中的“特大型”月饼，并供应部分关于月饼的学问资料穿插在晚会节目中宣扬。3、邀请品牌茶商，在联谊会中实行一场茶道表演及部分有关茶叶的学问资料穿插在节目中向观众进行介绍。供应联谊会的饮用茶及茶具。4、邀请华侨城有关领导及周边商户参与。5、邀请各宣扬媒体记者参与，有效利用媒体扩大影响力。六、宣扬媒体：报纸：深圳特区报、晶报、深圳商报、深圳晚报、南方都市报、南山日报、侨城报刊物：华侨城家园网络：华侨城内部网其它：海报、喷绘、条幅高校校内活动策划方案 篇2活动宗旨：以推动高校生开展公益实践，以弘扬公益精神、宣扬社会公德、提倡公益文化、开展公益实践、塑造公益形象为宗旨，开展公益活动，同时在此基础上扩大的我校在社会上影响力。活动目的：为了加强和改进高校生思想政治教化，丰富校内文化，我班(715班)欲策划1次公益实践活动，使全班同学都能参加到关爱sos儿童村公益活动中来，体验社会增加社会责任感。 活动要求：高校生与公益文化相结合，突出实效性、人文性、公德性，通过传播公益文化，营造科学、高雅的道德氛围，使高校生接受更多的新事物，传播爱心提高自身修养。活动时间：20 -10-21活动策划人：715班1、活动背景：在我们的身边每天都能看到欢歌笑语的小挚友。但是，在看到他们开心身影的同时，你是否想到在我们身边有这样1群特别的小挚友，他们失去母爱父爱，同外界失去应有的沟通。他们就是来sos儿童村的小挚友。他们不仅须要社会的帮助，更须要的是1个充溢回忆的童年。弘扬中华民族传统美德，增加同学们的社会责任感、服务意识和奉献是我们的责任和义务。我希望我们能尽我们1份绵绵的微薄之力，让他们对生活充溢信念和志气，让他们能享受正常儿童的多彩世界，感受到我们的爱。2、活动主题：“健康成长，欢乐童年”3、活动时间：20xx-10-20xx-114、活动地点：南昌sos儿童村5、路途：232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中1个站台下，因为车并不是到sos儿童村门口停，须走上10多分钟。6、状况说明南昌sos儿童村，是我国和国际sos儿童村组织合作建立的第4个儿童村。高校校内活动策划方案 篇3一、打算工作：1活动申报：所需教室和场地。a中德的阶梯教室或者健身房b风雨操场c图文信息中心dH3号楼空教室一间e食堂(借用时间到晚上八点)2活动预报：海报、宣扬栏通知3各种活动道具的打算：至少5个相机，两包100支气球，轮滑器材(创业社供应)，世博问答题若干。4工作人员岗位支配：5个照相的同学，5个支配活动的同学，5个维持秩序的同学，5个活动记录的同学二、活动人员1社团内部人员，徐汇校区同学2以广告形式进行招募三、报名形式：以团队形式报名四人一组四、组队方法：自由组队，每支队伍至少一个女生。(人数做多200人)五、组织机构设置：1前期活动宣扬人员2活动现场报到处人员及维持秩序人员3竞赛现场计时人员4竞赛各点工作人六、竞赛线路：1、 竞赛可分为多条线路(详细几条线路可根据参与的的人数设定)2、 每条线路的长短基本接近3、 活动的起点和终点都为食堂正门口4、分别有4个中间嬉戏点(例：地点：食堂风雨操场中德h3图文食堂)七、竞赛规则：1、各队队员将在竞赛前3分钟拿到装有本组下一个目标的寻宝线路图2、各队将在规定时间从食堂前广场动身3、竞赛过程中参赛选手需在到达指定的地点后进行嬉戏，回答问题。通过嬉戏和问题后可得到一个信封，参赛选手从中得知下一个地点的详细位置。(信封里可装“校内一角”或设置字谜嬉戏等其他方案，回答问题环节可取消)。4、各队在完成各点的活动后，全部队员到达食堂前终点，竞赛方算完成。5、计算每队的用时，依据用时长短排出名次。高校校内活动策划方案 篇4活动目的：目前，校内读书氛围不够深厚，学生的阅读量普遍偏少。通过此次活动，引导学生多读书，读好书，丰富人文精神，培育文化人格，提高学生素养，促进学风建设。活动主题：菁菁校内好读书，经典图书我举荐活动时间：四月份参与人员：学校部分领导、部分老师、全体学生活动内容与过程：（一）活动打算（1）召开支部会议，明确各党员工作任务，成立活动工作小组。（4月1日）(2)联系校内BBS“奇文共赏”版版主，沟通在该板块设立探讨帖子事宜。（4月6日前）（3）联系学校图书馆，沟通合作意向。（4月6日前）（4）开通活动博客。（已开通）（5）拟写活动倡议（三式）、制作宣扬海报。（4月7日前）（6）通过多方了解，确定参与活动的老师。（4月7日前）（二）活动实施：1、宣扬（1）在校内里悬挂两条横幅菁菁校内好读书，经典图书我举荐最是书香能致远，读书之乐乐无穷 （备选）精读一本好书，点亮一盏心灯 （备选）（2）在教学楼、图书馆、食堂、宿舍区张贴活动海报2、活动实施（1）收集关于读书的资料，在班级形势任务课或班会课上进行详细活动宣讲，并下发图书举荐卡片。(2) 由各专业学生党员收集本专业学生的图书举荐卡，并进行整理统计，根据不同类别把同学们举荐的书目进行整理，评比出各类别图书中较受欢迎的书目，将相关材料上报。（4月21日前完成）(3)请学校领导和专业老师举荐他们认为对自己有重要影响或是对学生发展有重要意义的书目。（4月21日前完成）(4)在校内BBS上开设帖子，面对全校同学征集看法及开展探讨。（5）在食堂门口设立宣扬台，接受学生现场举荐。（4月14日）(6)在图书馆放置举荐卡片，设立征集箱。（4月14日4月21日）（7）依据领导、老师和学生的举荐状况，汇总材料、整理数据，形成文本资料。3、成果推介（1）依据收集到的资料，出一期专题简报，下发全校各个专业，以供参考。（2）在学校网站、校内BBS、支部博客举荐优秀图书。（3）在活动主题博客上接连刊登同学的举荐卡片。（三）后期工作各专业班级依据本班同学的参加状况，采纳多种形式在班内充分沟通活动成果，增进同学沟通，营造良好的读书氛围。学期末进行阅历沟通。高校校内活动策划方案 篇5一、活动时间：中秋节前两天二、活动目的：1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发学生酷爱家乡、酷爱祖国的情感，体会家庭快乐、生活华蜜。3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。4、培育学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的实力以及语言概括和表达实力。三、活动打算：将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯，以及中秋的相关资料。四、学校中秋节活动方案第一阶段：活动打算1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传闻故事等等。2、调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。其次阶段：以班会形式进入活动一、情境导入二、进入活动主题，沟通感悟第一主题：话说中秋1、中秋节的由来2、中秋节的传闻与民间故事3、中秋诗词佳句知多少其次主题：中秋实践活动1、设计新颖、精*月饼图案2、举办月饼宴三、探讨中秋节活动方案1、中秋节就要到了，你们有什么想法吗？谈谈今年准备怎么过中秋节。2、同学们之间沟通。四、小结高校校内活动策划方案 篇6一、活动目的：通过一系列的活动，让大家更深刻地体会“感恩”的意义，同时通过主动的方式，让大家更乐观地面对生活，面对人生的'坎坷。当你心存感恩，生活也将赐予你绚丽的阳光。二、活动时间：11月27日(11月的第四个星期四为感恩节)。三、活动地点：学校内。四、活动前期打算1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景学问，相关故事，歌曲征集等。2.购买“黄丝带”，用于征集“感恩箴言”。3.打印宣扬资料，评分表等。4.校内环境布置：横幅、海报等。5.干部开会分工，深化到各个班级，保证活动的影响力与完整性。6.制定好活动安排，时间、地点、负责人落实到位。7.感恩的心手语版演员的到位。8.购买奖品。五、活动过程1.在校道上铺设感恩台，让学生在黄丝带上写上自己的感恩话语，绑在树上。形成一种独特的校内文化。2.每位同学上台说出自己想感谢的人，和感谢的缘由及事务。与别人共享成长历程。3.落实到实际，对自己想感恩的人说声：“感谢”，或者以其他方式感谢他们。4.唱一首感恩的心歌曲，并且学做手语。我来自偶然象一颗尘土有谁看出我的脆弱我来自何方我情归何处谁在下一刻呼喊我天地虽宽这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦我还有多少爱我还有多少泪让苍天知道我不认输感恩的心感谢有你伴我一生让我有志气做我自己感恩的心感谢命运花开花落我一样会珍惜课间时候，这首歌会不断地回响在我们的校内中，每一个同学都要会唱。同时我们利用校内网在每个班级播放这首歌的手语版，让同学们一边唱一边做手语，专心去感受每一段旋律，每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋，教会给他们身边更多的人，让我们一起用一颗感恩的心来歌颂来生活，我们会发觉这个世界充溢了爱与希望。5.写一段祝愿，将感谢牢记心中。写一段祝愿是要求同学们将自己想要感谢的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校内中。当一个孩子怀着一颗真诚的心写下自己的感谢之情，我想他已经理解了我们活动的全部意义。之后，我们会对同学们写的全部的感恩箴言进行评比，从中选择出“校内十佳感恩箴言”，被选中的同学还可以获得精致礼品一份。六、活动意义仿佛让我们的心灵也接受了一次洗礼，我们希望每一个参加其中的人都能感受到生命的珍贵，生活的美妙，都能够向你身边的人真诚的微笑。在水中放进一块小小的明矾，就能沉淀全部的渣滓;假如在我们的心中培植一种感恩的思想，则可以沉淀很多的浮躁、担心，消融很多的不满、不幸。感恩惜福，四个简简洁单的字却可以为我们带去阳光与爱。试试吧，生活不会欺瞒你!(1)宣扬部通过海报的形式来宣扬这次活动，并进行问卷调查和留言，审查并选择优秀的设计稿，统计干脆参与“捏出爱的形态，喊出你的爱，水果拼盘”的活动人数。同时可以通过在海燕网上发帖或在各食堂前摆展台来宣扬此次活动。(2)外联部应与学校食堂联系，商议借用设备与材料事宜，确保这次活动的顺当进行。(3)财政部做好此次活动的财政预算，计算所要花费材料的费用。七、活动过程：“爱的形态”(1)活动时间：感恩节当天(2)活动地点：篮球场(3)活动人员：所选择出的画稿的优秀设计者，本社团的社员。(4)活动背景：将展台摆成“love”的形态，在篮球场四周粘贴优秀设计稿，在各食堂门前摆展台进行活动宣扬，同时播放“感恩的心”烘托感恩节的气氛。(5)活动过程：画稿的优秀设计者根据画稿捏出馒头的形态，由本社统一送到食堂蒸，活动者可以将蒸好的馒头送给老师或恋人。本社社员会将做好的馒头送给辅导员。最终，评出“创意奖”、“爱心奖”、“浪漫奖”，给与肯定的嘉奖。“爱的声音”“爱的颜色”(1)活动时间：感恩节当天(2)活动地点：大榕树下(3)活动人员：“爱的形态”中的优胜者，调查问卷中自愿参加者。(4)活动背景：将问卷中的留言写在卡片上，布置在大榕树树枝上，将活动用桌子摆成心型环绕大榕树旁。邀请乐队在旁伴奏，渲染感恩气氛。(5)活动过程：围绕大榕树进行水果拼盘竞赛，同时在大榕树下进行喊出你的爱活动，主要是由本社社员或留言本人对想感谢的人大声说出自己的爱与感恩，假如想对外地的父母表达感恩的心情，活动人员的信件由本社团免费邮寄。八、活动后续：在感恩节的随后两三天内，接着进行说出你的爱的活动，进行留言的回复，最终将留言卡片带到旅游景点进行感恩的许愿，做为本次活动的圆满结束。高校校内活动策划方案 篇7一、活动可行性评估本校学生生活水平普遍偏高，一些学生买了很多对自己无用的东西，一些学生的二手货同鸡肋留之无味，弃之惋惜、其市场潜力由此可见一斑，所以组织在校学生进行一次“校内学生跳蚤市场”活动是切实可行的、他在让同学出清一些对自己没用的东西的同时也可以使无固定收入的学生以低廉的价格买到有用的东西；二、活动所要达到的效果1、以跳蚤市场的形式，供应一个学生之间互利互惠的交易平台2、以这次的活动宣扬一种勤俭朴实的生活作风三、活动前提条件1、获得校方的活动准许、2、争取到学生会、学生社团、校内网站的帮助和支持、3、有学生会供应足够的前期活动经费开支、4、争取到至少2030名的学生参加活动、5、全部参加活动的学生都须要求登记注册，以便利活动的组织、6、本次活动只针对在校学生，登记必需持学生证，坚决杜绝不法分子借机销赃！四、活动相关信息时间：20xx年12月18，19日（星期一，星期二）12点PM6点PM 地点：校西篮球场主办者：商学院311学生会五、活动前期筹备1、形成初步策划方案，并获得校领导的支持2、向学校申请此次活动的审批3、对场地进行规划衣物，运动 图书光盘 电子科技 生活用品4、12月17号下午5点召集参赛人员和管理人员开会，介绍场地与安排工作六、活动宣扬1、在学校新建图书馆后铁丝网围栏上悬挂宣扬横幅2、制作30张海报，每天五张在校内各醒目处广泛张贴3、在学校休闲广场，商学院一楼大厅，美食街门口等地设立报名点七、活动规则1、报名者可以是个人也可以以团体报名，如宿舍名义 2、凡报名者都可获得一个摊位号（依据货物多少，划分摊位面积）3、本活动本着公允自愿的原则，由买卖双方协商价格，也可互换4、活动中不行运用扩音器，音响等太吵闹的机器5、311学生会负责维持活动秩序八、参赛对象吉利高校全体师生九、参赛方法可到各报名点报名，领取场地号高校校内活动策划方案 篇8一.目的和意义新校区启用以来，校内环境与服务不断提升，但校内占地广袤，也造成了学生校内通行距离较远的实际困难。校内相关部门虽开通了电瓶车服务，但覆盖范围和频率有限，特殊是北门到中心区，师生来回极为不便。“和谐校内，诚信骑行”活动希望通过爱心单车免费骑行的形式，一方面解决师生的实际困难，一方面将诚信教化与感恩教化融入服务中，进一步树立从学生切身利益动身关怀学生的形象，进而更好地发挥学校育人功能。二.车辆来源学生处拟通过吸引校外企事业单位赞助的方式予以解决，经过沟通与洽谈，已与中国移动、中国人寿、中国联通及天津市血液中心初步达成合作意向，以上单位各向学校供应15辆单车，学校作为回报，允许各企业在各自赞助的车辆上喷绘肯定数量的产品宣扬广告。三.宣扬作用单车车身均喷绘学校校徽及标识，使学生能够感受到学校对学生的人文关怀，进而树立爱校敬校的观念；活动本身就是感召学生树立诚信观念，养成公益之心的过程，是学校全方位育人的一个方面喷绘献血光荣的标识，有助于宣扬献血文化，使学生树立奉献社会，济危助困的精神。四.服务范围凡具有天津师范高校学籍持有校内一卡通的专科生、本科生、探讨生及在职教工。五服务区间和站点首先开行自北门到学生二食堂门的区间。单车取用和归还在校内设两个站点，分别设在北门治安岗亭和学生二食堂前治安岗亭，每个站点供应30辆单车，单车固定在此区间内骑行。六服务流程1.学生及教工到站点拍卡；2.保安确认身份登记后供应车辆；3.借用人员在规定区间内骑行；4.到达另一站点后拍卡确认，交还车辆。七留意事项1.借取单车人员必需携带校内一卡通，拍卡后办理单车借还手续；2.借骑单车人员需爱惜单车，避开造成车辆损坏；3.借骑单车人员应当留意交通平安，因个人缘由造成的平安问题，由借骑单车人员自行负责；4.爱心单车只限在校内固定区间骑行，不得超出界限骑行。八协作部门分工学生处：活动策划书，车辆购置及设计等；保卫处：支配两个站点保安人员负责办理拍卡登记工作；宣扬部：活动的内宣外宣工作；信息办：供应拍卡终端及技术调试工作；团委：支配单车借还站点的志愿者服务工作。 学校图文举荐 羽毛球竞赛工作总结羽毛球竞赛活动工作总结学校清明节活动策划方案学校端午节活动策划高校校内活动策划方案第19页 共19页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 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