2023年乡镇学校秋季开学典礼致辞（3份）.docx

2023年秋季开学典礼致辞亲爱的同学，尊敬的各位老师和亲友：每年迎新，都是校园里最为喜庆的节日，三字班同学 的到来，对于日新书院来说，更具有特殊的意义。这不仅 标志着书院从本科一年级到四年级的届次齐备，也意味着 清华大学以书院的方式实施强基计划、推进本科教育教学 改革、培养基础文科人才的探索，已经走过了一个相对完 整的阶段。马克思主义理论专业也有了两届同学。如果在 2020年的时候，说起日新书院，还只是一个构想，一张蓝 图，那么，现在，经过将近四年的探索，我们已经可以就 书院的人才培养特色，向大家做一些汇报和说明。我想， 这应该是新同学和亲友们都希望了解的。日新书院的强基计划系列包含历史学、哲学、中国语 言文学、古文字学等专业，也就是一般通常所说的文史哲 或人文学科，这当然是在所有的综合性大学都可以看到的 学科设置，清华并不例外，但清华自1925年创设大学部和 研究院以来，就强调“通”：中外汇通，古今贯通，学科间 的交叉融通。1990年代清华大学全面复建文科，“通”既是 清华基础文科自觉延续的传统，也是不断进行探索的新课 题。自日新书院设立之时起，就一直在有意识地探索分层 级推进“通”和“专”的融合。现在应该可以说，文史哲 各专业之间高度紧密的融合，已经成为清华人文学科人才 培养的突出特色，尤其是马理班的加入，更给书院的多学 科汇通带来了新的动力和新鲜内容。清华文科复建以来，学术队伍建设一直坚持“小而精” 的原则，人文学科各专业的教师人数都不多，但每个二级 学科都有非常优秀且活跃在学术研究前沿的学者领衔担纲, 并且，由于各专业自觉拆除壁垒，主动交叉融合，文史哲 各系和出土文献研究与保护中心、人文与社会科学高等研 究所、国学研究院等研究机构通力协作，倾情投入教书育 人，实际上组合成了具有相当规模的第一流教学团队。而 日新书院的培养方案，也为同学们跨专业学习提供了制度 性保障，不仅在大一的“人文基础课”阶段各专业的课程 可以互选，即使到了大二以后的“专业主修课”阶段，也 预留了在文史哲及古文字学之间跨专业修课的学分。我曾 经设想，如果一个同学想要以先秦文学为研究方向或本科 毕业论文的课题，在专业主修课学习阶段，除了学习中文 系的相关课程，还可以在古文字专业培养识读传世文献以 外的文字文本的能力，到历史系、哲学系适当选修古代政 治社会史或思想史文化史等课程，沿着这样的学习路径， 再回到文学文本的解读，眼界、方法和能力一定都会不同 于一般中文系培养出来的学生。事实上在我们的零字班已 经有同学做了这样的尝试并收到了很好效果，也许这会成 为日新书院的特色和风格。日新书院设置以来，在强基计划的相关专业一直注意 培养学生坚定从事人文学术的志趣，同时我们也认为，人 文学科从来就不应该自设高墙，尤其在当下所处世界大变 局与知识大转型的状况里，人文学科更应该以开放的心态 积极汲取其他学科之长。日新书院充分利用清华大学的多 学科综合优势，在强基计划的各个专业，既推动文史哲内 部的紧密融合，也有意识地和马克思主义理论、新闻传播 学、社会科学、教育学、艺术学以及自然科学等相关学科 进行交叉组合，从新生阶段就从多个学科（包括工业工程 训练中心、临床医学院）聘请新生导师，在此特别向各位 热心出任新生导师的老师表示诚挚的谢意！而在日新强基 的培养方案上，也列入了一些人文专业以外的课程，今后 还将通过跨专业课组或专项证书课程等措施，继续推动跨 学科课程的深度嵌入。当然，还有很多跨学科课程不能一 一写进培养方案，书院的“一人一策”培养方式，鼓励同 学们通过自主选择，组合出一张最符合自己的志趣和特长 的课表。亲爱的三字班同学，走进清华园，意味着你们结束了 以规定性学习为主的高中阶段，也离开了家长切近呵护的 目光，大学能够给你们提供的自由选择的天地，可能超出 你们对大学的想象，你们可以在这里尽情地放飞自我，当 然也要不断地挑战自我，发现自我，特别要学会在群体中 成长，勇敢地重塑自我。今后你们的更多困惑，也许来自 如何面对没有标准答案的作业，或在多种可能性面前如何 选择，而无论遇到怎样的困难，都不要一个人孤独面对， 而要积极地向导师、班主任、辅导员或学长学姐请教询问。 书院的“从游”氛围，会让大家克服“社恐”，愉快地融入 群体之中。大家知道，“从游”的理念来自清华老校长梅贻琦先生 的大学一解，梅先生当时主要说的是师生之间的“前导” 和“尾随”，而在我们的书院，学生其实并不仅仅处于“尾 随”的位置，这首先表现在同学之间的交流切磋，互为引 导，“小鱼”同时也是“大鱼”，已经大大拓展了梅先生的 “从游”理念。同时，书院的学生也以各种方式积极参与 了教育教学改革和书院的建设，这有很多事例，限于时间， 在此仅讲一个突出的例子：今年暑期，我们的首届马克思 主义理论专业同学，在刘震老师、王晓瑜老师的带领下， 在陇南的一个山村耕读三周，为我们的劳动课开设做出了 示范性探索。这三周耕读，不仅师生之间、同学之间真正 实现了密切的从游，更重要的是，同学们克服了种种困难, 真正走进当地农民的生活之中，从最初打招呼都话语不通, 到后来能够登门入户亲切交谈，和当地农民产生情感共鸣。 毫无疑问，有了这样与他者共情的体验，有了切身体认中 国农村和农民的经验，同学们的“自我”也会发生变化，有所提升。马理班同学们的劳动耕读课对整个书院都有 “前导”的意义。在昨天的新生报到处已经感觉到同学们走进清华园就 适应了清华的节奏，昨晚到宿舍看望，也有同学问应该读 什么书，热情可嘉，但我想再一次说，大家还是要从容一 些，先熟悉环境，安顿生活，好好看看园子里的风景，或 者到艺术博物馆去看看美展，放松心态，来日方长。愿同 学们从容地开启大学的生活，祝各位亲友归途安心、愉快!2023年秋季开学典礼致辞尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：上午好！秋意渐浓，硕果累累，我们欢聚在美丽的校园里，今 天我很荣幸能作为优秀教师代表与大家交流，感谢领导的 信任与鼓励。作为一名教师，我经常问自己，为什么要当老师？当 老师的责任在哪里？我时常提醒自己：要努力让自己的修 养再提高一个档次，让自己在教育教学过程中更加有魅力。 我是普通人，但身为老师，我告诉自己与众不同，我是教 书育人的人。亲其师，信其道。一个老师必须热爱学生，才能教好 他。所以，我尽可能多地给学生们鼓励、耐心、帮助及创 造成功的机会，使每一个学生都能经过努力有所进步，使 每一个学生都能品尝到成功的喜悦。榜样的力量是无穷的。教师的一言一笑，一举一动， 对学生都是潜移默化的教育，因而，我非常注意规范自己 的言行举止。要求学生遵守的，自己带头执行。平时公平 公正地对待每一个学生，他们渐渐的会越来越尊重我，信 任我。学高为师，身正为范。作为教师，我们深知肩上所负 的重任。在这里，请允许我代表全体老师们向大家保证:我 们将努力做学生成长道路上的导师，为学生的终身发展奠 定基础;我们将继续努力钻研，以过硬的业务能力，独特的 教学的风格，高超的教学艺术赢得同学们的信赖;我们将用 爱心和耐心对待每一位学生，使每一位学生都能健康、快 乐、自信地学习生活;我们将本着不抛弃、不放弃的原则， 关注每一位学生的成长。同学们，学校的每一位老师每时每刻都在用无私的奉 献精神，期待着你们的全面发展，期待着你们的茁壮成长, 作为教师，我们早已做好准备，我们愿意倾其所有，你们 是幸福的，我们就是快乐的，你们是进步的，我们就是欣 慰的，你们是成功的，我们才是优秀的。同学们，新的学习征程已开始，希望同学们带上三样 东西：第一要带上理想和目标。只有有理想的人生才是积极 的人生，才能飞得更高，飞得更远，才能真正体会到“会 当凌绝顶，一览众山小”的境界。第二，请同学们带上自信和坚强。跌倒了你会爬起来, 失败了你会重新再来。拿出“天生我材必有用”的信心， 拿出“吹尽黄沙始见金”的毅力，去迎接人生风雨的洗礼, 毕竟只有经历风雨，我们才可能见到美丽的彩虹。第三，要带上勤奋和努力。没有人是毫不努力就成功 的，古人说得好，“只要功夫深，铁杵磨成针”、“书山有路 勤为径，学海无涯苦作舟”这些耳熟能详的话语，它无时 无刻不在警醒着大家:勤奋和努力才是通向成功的捷径！最后，深深地祝愿我们学校的全体老师，在新的学期 里，家庭幸福、工作顺利！祝愿我们的同学们健康快乐、学 习进步！祝愿我们的学校再创辉煌，再谱华章！2023年秋季开学典礼致辞尊敬的各位领导、老师们、亲爱的同学们：大家上午好！今天能有机会在这里作为家长代表发言。我倍感荣幸, 心情也是无比的激动，希望在新学期开学典礼这个特殊的 日子，送上我们全体家长真诚的祝福。想想孩子们好像昨天才来到学校，眨眼间，小树苗们 已经在老师们的悉心呵护下茁壮成长。人说“山高水长有 时尽，为我师恩日月长”，所以，首先请允许我怀着感恩之 情向这所群英荟萃的学校，表达最真挚的感谢！ “经师易遇, 人师难遇”。两年来，孩子们在学校不仅学习到了丰富的知 识，更明白了很多做人的道理！亲爱的孩子们，有句话我 常对我的孩子说，今天也想对你们说说，拥有这么好的平 台，这么好的资源，还有那些为你们成长倾注了诸多艰辛 和汗水、辛勤智慧的老师们，你们要学会感恩，更要懂得 珍惜，是领导和老师们的默默付出，才有了你们今天的蜕 变。就拿我的孩子来说，从开始的不敢交流到后来的敢于 上台，越来越自信，学习成绩也不断提升，这些变化都让 我倍感欣慰，把孩子交给这样的学校，交给这样的领导老 师，我们家长省心、放心、更安心，所以，请允许我再次 向你们表达最崇高的敬意！其次，我要真诚感谢孩子的同学们。三人行必有我师, 你们在一起生活，你们相互学习，相互帮助，相互鼓励。 你们是一个非常友爱的大集体，成就了彼此间丰富多彩的 生活，是你们在彼此的人生旅程上书写了浓墨重彩的一笔。 新学期开始了，同学们的学习任务重，升学压力大，同学 们的心理、生理都会发生好多变化。我们当家长的非常理 解大家，也非常心疼大家。但我们更希望大家能在最应该 拼搏的年纪，努力的去拼搏，互相帮助、互相勉励，争取 不让一个小伙伴掉队。你们只需要一步一个脚印紧紧跟进 老师，科学安排好各门学科的学习，静下心来认真准备考 试，全力以赴，共同完成好人生最重要的百米冲刺，用最 好的姿态，书写最美的青春！孩子们，加油！爸爸妈妈相 信你们，你们一定能行！其实每个做家长的都殷切期望自己的孩子能有所成就。 对于学校和同学们来说，就是耕耘三载而一朝收获，其意 义重大不言而喻。在这个特殊的阶段，作为家长，我们会密 切配合学校和老师，严格按照学校的要求，做好家长该做 的每一件事。积极支持学校的各项举措。孩子们，也请你 们放心的昂首阔步向着你们的目标进发，爸爸妈妈会在生 活、学习、以及心理包括物质投入等方方面面，尽最大努 力为你们保驾护航！亲爱的孩子们，大家要珍惜美好的校园学习生活，听 老师话，认真学习，劳逸结合，把最美好的自己留给你们 的老师，留给你们的学校！新学期新希望，愿一切美好从今天开始！最后，祝各 位老师：身体健康、万事如意！祝各位同学：学习进步，学 有所成！谢谢大家，我的发言完毕。