2024年大学生劳动节的活动方案.docx

2024年大学生劳动节的活动方案 方案拟订的则是以后工作的蓝图和细则，重可操作性。这里提供优秀的大学生劳动节的活动方案，方便大家写大学生劳动节的活动方案参考。 大学生劳动节的活动方案篇1 一、前言 随着“五一”的到来，为了“迎接五一劳动节”继承和发扬“劳动最光荣”的光荣传统，让同学们朝气蓬勃，各个充满热情，对生活充满了希望!特此举办此次晚会。 二、活动主题 “我与祖国共奋进”，本次晚会将用欢乐的节目及祝福的话语贯穿全场。旨在同学们感受到学校这个大家庭的温暖与温馨。 三、活动地点 _理工职业学院西广场。 四、活动时间 20_年x月x日。 五、活动形式与内容 以文艺表演为主要表现方式，主要以舞蹈、歌曲、小品、话剧、相声、朗诵等，为活跃晚会氛围，特设有奖问答的互动游戏。 六、活动表演 全校学生演员。 七、活动对象 学校全体师生。 八、主办单位 创业协会。 九、协办单位 (赞助商) 十、节目来源 各系征集节目、社团推荐。 十一、工作流程 (一)会前工作： 1、宣传组织工作。 2、制作海报、横幅。 3、广播站广播宣传。 4、通知各系征集节目名单(多多益善，各个节目自备道具)。 5、联系学校记者团对晚会全程进行采访。 6、协会负责人召集各部门开会，对此次晚会进行介绍，并分配好工作。 7、推选主持人。根据整个活动的基调，节目内容等具体情况对主持人气质风格的需要，从主持候选人中定出4位(暂定)主持人(2男2女)作为活动的主持人。 8、购买准备晚会所需物品及资料，包括矿泉水、气球、彩带、荧光棒，哨子等。 9、准备邀请函，主持人稿件，节目清单等物品以及道具。 10、晚会前一日将所需舞台设备(音响、扩音设备、话筒)所有节目所需道具全部到位。 11、事先将音响等设备调试好。 12、外联部邀请赞助商赞助。 (二)晚会策划及准备期： 本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定，外联工作全部到位。 1、节目收集：由文艺部负责。负责人：_。 2、赞助商确定：由外联部负责。(由协会会成员协助商家宣传)负责人：_。 3、前期宣传：由宣传部负责。海报、看板、横幅等宣传物品全部到位负责人：_。 晚会协调及进展期： 本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、礼仪小姐确定(_)、舞台灯光音响确定(_)、物品购买(_)。 1、节目筛选及排练：由文艺部负责，各系征集节目，并筛选，进行一次彩排。 2、中期宣传：由宣传部负责。该阶段展开海报宣传、传单宣传、看板宣传、条幅宣传等。 3、会场布置：组织部负责。 4、物品购买确定：由_负责。物品需要情况征求各部。 晚会倒计时期： 本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第二次彩排、末期宣传、领导邀请、场地布置。 1、晚会全过程确定及彩排：由_负责。节目单确定后，加紧排练节目。并进行晚会前最后一次彩排。 2、末期宣传：宣传部负责。 3、领导邀请确定：由会长负责。负责人：_。 4、晚会颁奖：_。 (三)后期工作 1、文艺晚会结束后，由组织部成员负责维持秩序(提前会安排好工作岗位)，所有的到场学生不得自行离开，待所有的嘉宾，评委老师离开之后方可按序离开。 2、待所有的学生离开之后，协会所有成员留下，清理现场。 3、活动结束后，针对此次活动进行后期宣传，并在学校的媒体上报道关于此活动的新闻。 4、各部部长组织各部门成员进行活动总结(可在活动结束后12周后完成)，发现活动中的优缺点，以便在日后的工作中进行发扬或改进。 十二、晚会当天基本流程 时间：x月x日晚19：00。 内容：_职业学院创业协会“迎五一”晚会 活动用时：2-3小时左右 布置会场时间：x月x日下午 后台参演人员上妆时间：15：30之前18：00观众由院学生会成员安排下有序入场。 十三、节目演出应急方案 1、上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目及时跟进。 2、任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的负责人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题，则该节目立即退场。 人员意外受伤应急方案： 如果在晚会过程中，发生不可预测的意外事件，导致参与人员受伤的，情况较轻的，由学校医疗人员进行现场处理。情况严重者，则送往医院进行治疗。 停电应急方案： 1、若晚会前停电，晚会最多推迟1小时举行，此间观众自由处理自己的时间;如果1小时后仍没有正常供电，则由主持人宣布晚会改天举办。 2、在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布义演改天重新举行;在义演后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会结束。 秩序混乱应急方案： 在晚会过程中，可由远学生会成员维持现场秩序，若出现小型的秩序混乱现象，有学生会成员维持(注意好礼貌问题)。 十四、效果分析 宣传了“五一”劳动节的重要性。同时，展现了同学们的青春风采，青春的热情，青春的朝气与蓬勃，进一步加深了同学之间的友谊，提升同学之间的团结精神。 大学生劳动节的活动方案篇2 为丰富教职工的文体生活，倡导“我活动，我健康”的生活理念，进一步增进同事友情，增强学校凝聚力，学校决定举行迎五一教职工运球接力赛，具体方案如下： 一、比赛时间： _年x月_日下午4:20-6:00 二、参赛对象： 学校全体教职工 三、比赛地点： 学校篮球场 四、比赛规则及奖项设置： 全校教职工分成20个小组，每小组1011人，各小组推荐9人参加比赛。采用抽签方式随机分成5个竞赛组，每组赛出一等奖1名，二等奖2名，三等奖1名。比赛前，同一竞赛组的4个小组所有成员在规定的篮球场一端的底线后集合(起点线)，听哨音同时开始比赛。第一位运球者从起点线的后延开始运球，绕过前方篮球场另一端篮球场底线的标志物后折返，运过起点线后传给同组第二位组员，以此类推，全组所有成员结束后，以第9位组员将球运过起点线的先后顺序，决定比赛名次。 五、运球规则 1.小组每一位参赛成员都必须按要求运球完成规定的路线。 2.球与运球者身体接触的过程中，不得连续带球走两步或两步以上。 3.运球者每次运球绕过前方标志物后方可折返，且必须人、球全部通过起点线后方可传给下一位运球者。 4.运球中如果不慎掉球，需由运球者本人将球捡回，且必须回到掉球处重新运球。 5.比赛进行中，小组所有成员须全部站在起点线以后。不得对场上运球者提供帮助或干扰比赛。 六、活动组织及人员分工： 总策划： 总负责： 宣传： 联络： 摄像： 总裁判： 裁判：每组推荐一人任裁判 记录员： 七、其他注意事项： 1.所有参与比赛者需自备运动鞋，着宽松、轻便便于运动的服装。 2.每小组不直接上场比赛的组员采用退位轮换的方式到下一小组做裁判工作(即第1组到第2组，第2组到第3组，第3组到第4组，第4组到第1组)。 3.各组队员必须严格按照运球规则进行比赛，一经发现违规现象，不论成绩如何，该小组比赛名次为该竞赛组的最末名次。 大学生劳动节的活动方案篇3 一、指导思想 五月，是枝繁叶茂生机盎然的季节，是体现劳动价值和劳动美的月份，为迎接五一劳动节，我系举办五一劳动力节_公园一日游活动。 二、活动目的 1.以捡垃圾和的方式来增强学生社会责任感，培养学生自觉性，提高学生综合素质。 2.通过劳动，来体会劳动最光荣的道理，为将来服务社会打下良好的基础。 3.增强团的凝聚力。作为_优秀应该在各项活动中其带头作用，并引导大家向_靠拢，做一个优秀的_。 三、活动原因 _公园是人们观光游玩的好去处，来此观光的各地游客数量众多，人流量过大，在节假日过后，保洁人员压力倍增，散在各山的垃圾比较多。 五一是劳动者节日，劳动荣，让高中学生参加此活动来提高个人素质，增强社会责任感，增强的.意识，增强团的凝聚力。 四、活动方式 1.在公园捡拾垃圾。 2.在公园举行以“劳动最光荣”为主题的比赛。 五、活动时间 _年_月_日10时_年_月_日15时。 六、活动对象 全体学生。 七、活动地点 _公园。 八、活动前期准备 1.首先发放大规模调卷，了解同学们对此次活动的看法。 2.与系老师商议相关事宜，并指定负责人。 3.与_公园负责人联系并讨论接待问题。 4.与赞助商沟通并由其提供经费。 九、活动流程 1.早晨8点30分全体学生在个学校集合，由各学校老师布置上山工作(以10人为一小组，小组分小组长和副组长协助老师学生安全。小组长直接和老师电话联系，以防止突发情况的发生)。准备工作全部完成之后全员上车前往_公园。 2.10点整在_公园门口开展“我劳动我光荣”捡垃圾活动誓师大会。 3.开展以“劳动最光荣”为主题的比赛。内容：可以是赞扬劳动者的，也可以是劳模经典实例的，更可以是结合此次捡垃圾活动发表自己感慨的等等。 4.由_领导颁发各优秀_获证书，为优秀学校颁发章，给此次活动以总结。 十、活动奖励 1.此次活动为一次良好的社会实践活动，每个参与此实践活动的同学的综合素质评价手册都会得到_风景区的认可，并加盖公章。 2.公园活动时享受门票免费待遇。 3.对于组织优秀的学生将颁发优秀组织。 十一、活动经费 活动经费由赞助商提供。 十二、活动人员安排 待定。 十三、安全问题 1.是交通安全。如果坐公共汽车，事情相对少些。如果是自己包车，就必须提前向司机提前交代清楚：出发时间、程况、计划到达目的地时间、人数和注意事项等，以便于司机综合考虑，统筹安排，适时调整等。 2.是教育全体同学要增强安全意识。最重要的就是一般活动要集体行动，统一安排，不要各自为政。 3.是饮食安全，要注意不要暴饮暴食，注意身体。 大学生劳动节的活动方案篇4 一、晚会目的及意义 一年一度的“五一”国际劳动节又要来了。学院打算通过与公司联谊的方式举办庆“五一”文艺晚会，学生、老师与公司职工共聚一堂，这样不仅可以展现出我们法学院师生最热情活泼的一面，也为学生提供了展现自己才艺和个人魅力的39;舞台。 二、晚会主题 这台联谊晚会的主题是“庆五一-江西财经大学法学院走进齐洛瓦”。本次晚会将用欢乐的节目及祝福的话语贯穿全场，旨在一个和谐的氛围中凸出“五一”的欢快气氛，让同学们可以感受到法学院这个大家庭的温暖与温馨。 三、晚会形式及内容 形式不限，有单人或团组表演，节目类型包括街舞、小合唱、独唱、三句半、小品、演奏等;节目题材力求新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思。 晚会开始前半个小时，齐洛瓦公司员工、法学院同学及嘉宾陆续入场。入场期间，晚会现场播放音乐(欢愉的，高昂的)。晚会进行时，整台晚会从前至后都要拍摄DV记录。晚会后，凡参加表演的学生都将给予礼品以感谢其积极的参与。 四、晚会地点和时间 地点：_。 时间：20_年_月_日晚上7：009：30。 五、晚会节目表 _。 六、晚会经费预算 舞台：_。 音响：_。 租服装：_。 彩虹门：_。 背景架和灯布：_。 灯光：_。 控制台：_。 荧光棒：_(_盒)。 彩炮：_(_个)。 矿泉水：_。 水果：_。 海报：_(_张)。 气球：_(_袋)。 横幅：_(_条)。 请柬：_。 绳子：_。 演员及工作人员奖品若干。 大学生劳动节的活动方案篇5 一、指导思想 国际劳动节又称“五一国际劳动节”是世界上大多数国家的劳动节。定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。本活动坚持以党为指导，紧密结合_工作实际，以学习实践_为主线，以_为主题，活跃团的生活，增强团的凝聚力。国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争，用顽强、英勇不屈的奋斗精神，争取到了自己的.合法权益，是人类文明民主的历史性进步，这才是五一劳动节的精髓所在。所以，人们才这么注重劳动节。 二、活动目的 1.以到_山捡垃圾和演讲的方式来增强学生社会责任感，培养学生自觉性，提高学生的综合素质。 2.通过劳动，来体会劳动最光荣的道理，为我们毕业生将来服务社会打下良好的基础。 3.增强团的凝聚力。作为_优秀分子应该在各项活动中其带头作用，并引导大家向_靠拢，做一个优秀的_。 三、活动方式 1.上山捡垃圾。 2.在山顶举行以“劳动最光荣”为主题的演讲比赛。 四、活动时间 20_年_月_日。 五、活动对象 _高等职业技术学校_班全体学生。 六、活动地点 _山风景区。 七、活动前期准备 1.首先发放调查问卷，了解同学们对此次活动的看法。 2.在网上发起投票活动，引导网友积极献言献策。 3.召开班委会，并指定负责人。 4.与_山风景区负责人联系并讨论接待问题。 八、活动流程 1.早晨8点30分各同学集中，由负责人布置上山工作(以6人为一小组，小组分小组长和副组长保护学生上山安全)。准备工作全部完成之后全员上车前往_山。 2.10点整在山门口开展“我劳动我光荣”捡垃圾活动誓师大会。 大学生劳动节的活动方案篇6 五月，是枝繁叶茂生机盎然的季节，是体现劳动价值和劳动美的月份，为迎接我国第五十七个五一劳动节，我镇宣传办、团委、工会、宣传文化中心、_劳动和保障分局、教办联合举办_镇“五一”劳动节征文比赛活动,具体方案如下： 一、参加对象： 凡在_镇工作和学习的各界人士均可投稿参加。 二、征文要求： (1)题目自拟，内容在1500字左右，体裁不限，以“共创东升繁荣，共建和谐社会”为主题。 (2)所有参赛文稿必须用a4纸打印(标题小二号字，正文用四号字，并在标题下注明单位及姓名)。 三、投稿办法： 自通知之日起至_年4月25日前，学校的作品交镇教科文卫办_老师，电话：/社会作品交镇宣传文化中心，电话：。 四、展出时间地点： 获奖作品从_年4月30日5月8日在_文化广场文化走廊展出。4月30日早上10点在现场颁奖。 五、奖项设置： 征文赛设成人组和学生组评奖，各组设一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名、优秀奖若干名。 一等奖4名，每名奖200元，证书一本，共840元; 二等奖6名，每名奖100元，证书一本，共660元; 三等奖8名，每名奖80元，证书一本，共720元; 优秀奖16名，每名奖20元，证书一本，共480元; 六、活动设组委会： 组长： 副组长： 组员： _年四月七日 大学生劳动节的活动方案篇7 劳动教育是校风建设的重要手段，也是同学们参与校风建设的途径之一。通过劳动，可以培养全校学生的集体荣誉感和高度的责任感，培养学生热爱劳动，珍惜劳动成果的优良品质和良好的卫生习惯，增强学生学会生存、学会生活、学会学习的实际本领。在劳动中创造美，体会劳动的乐趣。学校决定通过劳动教育与校园环境美化相结合，开展校第届劳动节系列活动，具体活动方案如下： 一、活动时间 20_年x月日至x月日。 二、参加人员 小学全体师生。 三、活动内容 (一)劳动卫生习惯强化 1、劳动卫生习惯教育：加强学生劳动卫生习惯的教育和培养，贯穿于日常行为的一举一动中，反复抓，抓反复。做到果皮纸屑不落地、不随手丢垃圾，不随地吐痰。人人参与，相互监督，积极参加班级、校园劳动实践活动，保持教室、校园清洁美丽，打造和谐校园。 2、班级大扫除：开展一次以班级为单位的大扫除活动。清理班级卫生死角，做到窗明几净，物品摆放整齐。人人动手，参与劳动，清洁班级，美化校园。 3、个人卫生大检查：要求每位学生做好个人卫生，做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗头、勤洗澡。大队部将组织人员突击抽查，以班级为单位汇总。 (二)今天我当家当家小能手评比 提倡做力所能及的家务事，开展“今天我当家”摄影作品征集。要求学生将在家做家务(扫地、煮饭、做菜、制作小点心等)的场景或成果，以照片的形式上报展示，并附照片介绍(每班张)，评选当家小能手。 (三)各级组活动准备及要求 1、一年级自理能力比赛 (1)每位学生在家里练习戴红领巾、系鞋带、穿衣服、扣钮扣。 (2)比赛当天每位学生戴上红领巾、穿有鞋带的鞋子、带上有钮扣的衣服(个钮扣以上，比赛时扣个钮扣) (3)要求在最短的时间内完成地又快又好。评选优胜奖和达标奖。 2、二年级捏橡皮泥比赛 (1)围绕“畅想”，创作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。 (2)比赛当天每位学生带上橡皮泥、放作品的盘子。作品摆放在盘子里展示 3、三、四年级钮扣比赛 (1)利用钮扣钉出“畅想，劳动最光荣”为主题的图案，钮扣数量颜色不限。 (2)比赛当天每位学生带上针、线、钮扣、布块、剪刀等工具。 4、五、六年级剪贴画比赛 (1)内容形式不限，画面具有新意，材料不限，力求新颖，有一定的艺术性。 (2)比赛当天每位学生带上剪贴工具及设计作品所需的材料，拼剪成以“畅想，劳动最光荣”为主题的作品。 四、活动要求 各班要高度重视，提高认识，确保活动效果，各年级组要亲自组织安排活动。及时上交相应材料. 大学生劳动节的活动方案篇8 一、活动目的 锻炼身体，丰富生活，放松心情，沟通感情。 二、活动时间 20_年x月x日。 如果有重大变故另议。郊游时间定为半天。如果本次活动十分成功，可作为下回组织活动的参考。 三、活动地点 _县_公园。选择理由：风景好、近郊。 四、活动参与者 _学院_级全体同学。 五、交通方法 一是自行车; 二是步行。 不管那种形式均考虑大多数人意见，所以不得反对。不统一行动者失去活动资格，认错态度好者，在获得优先表演权后，考虑回队。 六、组织安排 1、按相对自愿原则分组，上交分组名单及组长，以x-x人为一组为佳。 2、以小组竞技为活动主线，突出团队作用，增加团队战斗力。 3、各组长为集体游戏、竞技、表演的组织者，矛盾的协调者，团队的。 4、选出一男一女作为本次活动的主持人，负责本次活动的顺利进行。行走中的组织者;游戏活动中的主持人;会餐时的发言人。需做好各个环节的准备，矛盾出现时应当与各组组长协商解决，所有问题应当以最快速度达成共识为原则。 5、组织结构图 七、活动内容安排 (一)主题内容： 1、让那些不听话的、迟到的家伙带给大家一点欢声笑语吧。认识以及有机会改正自己的错误，应该是作为普通人最艰难的一部分，所以不管是什么节目所有人都应该给予最热情的掌声。 考虑到传统的内敛，避免冷场的出现，主持人因事先有所准备。所以要先考虑到表演者的特长，唱歌，笑话等，博得一笑的任何表演都是节目的一部分。 2、团队竞技(游戏) 热身赛：首先是一个娱乐身心的节目，告诉每组需要取一个名字，在10分钟之内完成，必须是有意义。由每组代表介绍自己组的名字的意义。在以后的游戏过程中主持人要以队名称呼他们。 游戏一：踩报纸(适用：团队协作、领导能力) 该游戏能很快看出团队中的，在游戏遇到困难的时候是谁让团队在最短的时间内做出最准确的选择，那么他将来是的好人选，主持人应该这个时候注意大家的表现。每组出4名参加者，以全部站立在报纸上4秒为成功，旁人可一起数秒。每次成功后报纸对折，最后成功者为胜出者。可单脚，但不允许踩出报纸范围。以脱鞋比赛为佳。 游戏二：缩小包围圈(适用：团队协作) 不用想了，这是一个不可能完成的任务，但是它会给游戏者带来无尽欢笑。 让队员们紧密地围成一圈，包括你自己。让每个队员把自己的胳膊搭在相邻同伴的肩膀上。告诉大家我们将要面临一项非常艰巨的任务。这项任务是大家要一起向着圆心迈3大步，同时要保持大家已经围好的圆圈不被破坏。等大家都搞清楚了游戏要求之后，让大家一起开始迈第一步。迈完第一步后，给大家一些鼓励和表扬。现在开始迈第二步。第二步迈完之后，你可能就不必挖空心思去想那些表扬与鼓励的词语了，因为，目前的处境已经使大家忍俊不禁了。迈第三步，其结果可能是圆圈断开，很多队员摔倒在地。尽管很难成功地完成任务，但是这项活动会使大家开怀大笑，烦恼尽消。 游戏三：第六感(适用：团队沟通) 每组每名队员选一个搭档，每对搭档面对面站立，相距约l米左右(以伸直手掌互能接触为佳)，先相互伸胳膊摸到对方的手后，把手收回。在随后的游戏中，大家要始终保持沉默。游戏队员紧闭双眼，旋转三圈。然后面对自认为搭档应该站立的位置，伸手摸搭档的手。以摸到手一方为胜。(游戏队员不许出声) 游戏四：推手游戏(适用：团队建设) 每次每组选出一队员，比赛两人要双脚并齐，面对面站立，距一臂之隔，两人都伸出胳膊，四掌相对。整个游戏过程中，不允许接触的其他部位，不能快速推对方。获胜的方式是尽量让对方失去平衡，以移动双脚为准。未移动的一方将获胜。如果双方都失去平衡，以先移动者为败。若队员触摸到对方身体的其他部位，则无效。各组的获胜者继续结对，开始下一轮淘汰赛。重复下去，直到诞生总冠军为止。 游戏五：默契组合类似于幸运52的猜词环节，每组出两名选手，考验一些你们的默契程度。 友情提示：游戏环节的优胜者，神秘的礼物在等待着他们。 (二)活动结束安排： 绿色环保：每组发2-3个塑料袋(需质量较好的，不宜过多)，从出发点开始捡沿途垃圾，最多组者可有神秘礼品，最少及倒数第二组，自动获得餐前开胃表演奖励(视组数多少而定，组数多则多惩罚几组)。表演需该组所有或者半数以上成员参与。 大学生劳动节的活动方案篇9 一、指导思想 国际劳动节又称“五一国际劳动节”、“国际日”，是世界上大多数国家的劳动节。定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。本活动坚持以_和“_”重要思想为指导，紧密结合共青团工作实际，以学习实践“_”重要思想为主线，以“永远跟党走”为主题，活跃团的生活，增强团的凝聚力。国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争，用顽强、英勇不屈的奋斗精神，争取到了自己的合法权益，是人类文明民主的历史性进步，这才是五一劳动节的精髓所在。所以，人们才这么注重劳动节。 二、活动目的 1.以到山捡垃圾和演讲的方式来增强学生社会责任感，培养学生自觉性，提高学生的综合素质。 2.通过劳动，来体会劳动最光荣的道理，为我们毕业生将来服务社会打下良好的基础。 3.增强团的凝聚力。作为共青团优秀分子应该在各项活动中其带头作用，并引导大家向团组织靠拢，做一个优秀的共青团员。 四、活动方式 1.上山捡垃圾。 2.在山顶举行以“劳动最光荣”为主题的演讲比赛。 五、活动时间20年5月1号 六、活动对象 学校班全体学生 七、活动地点 风景区 八、活动前期准备 1.首先发放调查问卷，了解同学们对此次活动的看法。 2.在网上发起投票活动，引导网友积极献言献策。 3.召开班委会，并指定负责人。 4.与风景区负责人联系并讨论接待问题。 大学生劳动节的活动方案篇10 一、活动构思 本次活动围绕“大手牵小手，一起来劳动”为主题，为孩子和家长创造一个良好的合作氛围，营造一种积极向上、勇于拼搏的劳动精神，让孩子们在游戏中锻炼，在锻炼中成长！ 二、活动目标 1、通过活动让幼儿体验劳动的快乐，培养幼儿活泼开朗的个性，增进亲子之情。 2、在活动中，培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。 3、通过形式多样的亲子游戏，增强家长与孩子之间的情感交流，更好地促进家园双沟通。 三、活动时间 20_年_月_日（上午/下午） 四、活动主题 “大手牵小手，一起来劳动” 五、活动场地 幼儿园_操场 六、活动准备 1、各班提前发放通知，请家长选择参与项目，做好劳动的报名、统计等工作。 2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。 3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法，提醒家长与孩子要遵守游戏规则。 4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。 5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。 6、各班级要进行进退场的演练，确保活动的有序开展，保证幼儿安全。 7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放。 七、活动流程 1、家长入园签到，到各班主任处报到。 2、播放运动员进行曲，教师组织幼儿到达指定会场，保证幼儿秩序和安全。 3、主持人宣布活动开始。 八、结束语 在孩子们的欢声笑语中，我们的活动也已接近尾声了。通过这次亲子运动会，大家的感触一定都很深。小朋友们展示了个人的魅力，小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说“大朋友真棒！小朋友更棒！”其实比赛的结果并不重要，重要的是今天大家都很快乐，最后祝小朋友们健康成长，祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐！ 大学生劳动节的活动方案篇11 一、活动目的 劳动是生活的基础，是幸福的源泉，也是每个人走向成功和辉煌的惟一途径。“五一”国际劳动节来临之际，我校决定开展以“爱劳动”为主题的系列活动，让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采。 将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每位学生的实际行动中。 周日是母亲节，广泛开展“我的感恩故事-感恩母亲”征文活动，通过在学校、家庭参与不同类型的劳动，培养学生积极劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，并能珍惜他人的劳动成果。提倡亲子阅读，注意感恩与孝心、文明与礼仪的养成。 二、活动主题 迎五一劳动节，做环保小卫士 三、活动时间 20_年5月1日20_年5月15日 四、活动内容 低年级(1、2年级)活动要求： 放假期间： 1.在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除; 2.知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜); 3.学会自己穿衣服; 4.母亲节时感谢妈妈。 中高年级(5、6年级)年级活动要求： 星期五下午举行我爱劳动为主题的绘画比赛。 放假期间： 1.知道1-2个全国劳模的名字和他们的事迹; 2.帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等; 3.在父母的协助下，会蒸米饭，学会做一道菜等。 4.母亲节时，“我和妈妈换一天岗”，做一天妈妈每天要做的家务活，体验劳动的甘苦; 5.中高年级完成“我的感恩故事感恩母亲”征文，稿纸书写，要求字迹认真，语句通顺，各班择优推选。 大学生劳动节的活动方案篇12 一、前言 随着“五一”的到来，为了“迎接五一劳动节”继承和发扬“劳动最光荣”的光荣传统，让同学们朝气蓬勃，各个充满热情，对生活充满了希望!特此举办此次晚会。 二、活动主题 “我与祖国共奋进”，本次晚会将用欢乐的节目及祝福的话语贯穿全场。旨在同学们感受到学校这个大家庭的温暖与温馨。 三、活动地点 理工职业学院西广场。 四、活动时间 20_年_月_日。 五、活动形式与内容 以文艺表演为主要表现方式，主要以舞蹈、歌曲、小品、话剧、相声、朗诵等，为活跃晚会氛围，特设有奖问答的互动游戏。 六、活动表演 全校学生演员。 七、活动对象 学校全体师生。 八、主办单位 创业协会。 九、协办单位 _(赞助商) 十、节目来源 各系征集节目、社团推荐。 十一、工作流程 (一)会前工作： 1、宣传组织工作。 2、制作海报、横幅。 3、广播站广播宣传。 4、通知各系征集节目名单(多多益善，各个节目自备道具)。 5、联系学校记者团对晚会全程进行采访。 6、协会负责人召集各部门开会，对此次晚会进行介绍，并分配好工作。 7、推选主持人。根据整个活动的基调，节目内容等具体情况对主持人气质风格的需要，从主持候选人中定出4位(暂定)主持人(2男2女)作为活动的主持人。 8、购买准备晚会所需物品及资料，包括矿泉水、气球、彩带、荧光棒，哨子等。 9、准备邀请函，主持人稿件，节目清单等物品以及道具。 10、晚会前一日将所需舞台设备(音响、扩音设备、话筒)所有节目所需道具全部到位。 11、事先将音响等设备调试好。 12、外联部邀请赞助商赞助。 (二)晚会策划及准备期： 本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定，外联工作全部到位。 1、节目收集：由文艺部负责。负责人：_。 2、赞助商确定：由外联部负责。(由协会会成员协助商家宣传)负责人：_。 3、前期宣传：由宣传部负责。海报、看板、横幅等宣传物品全部到位负责人：_。 晚会协调及进展期： 本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、礼仪小姐确定(_)、舞台灯光音响确定(_)、物品购买(_)。 1、节目筛选及排练：由文艺部负责，各系征集节目，并筛选，进行一次彩排。 2、中期宣传：由宣传部负责。该阶段展开海报宣传、传单宣传、看板宣传、条幅宣传等。 3、会场布置：组织部负责。 4、物品购买确定：由_负责。物品需要情况征求各部。 晚会倒计时期： 本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第二次彩排、末期宣传、领导邀请、场地布置。 1、晚会全过程确定及彩排：由_负责。节目单确定后，加紧排练节目。并进行晚会前最后一次彩排。 2、末期宣传：宣传部负责。 3、领导邀请确定：由会长负责。负责人：_。 4、晚会颁奖_-。 (三)后期工作 1、文艺晚会结束后，由组织部成员负责维持秩序(提前会安排好工作岗位)，所有的到场学生不得自行离开，待所有的嘉宾，评委老师离开之后方可按序离开。 2、待所有的学生离开之后，协会所有成员留下，清理现场。 3、活动结束后，针对此次活动进行后期宣传，并在学校的媒体上报道关于此活动的新闻。 4、各部部长组织各部门成员进行活动总结(可在活动结束后12周后完成)，发现活动中的优缺点，以便在日后的工作中进行发扬或改进。 十二、晚会当天基本流程 时间：x月x日晚19：00。 内容：职业学院创业协会“迎五一”晚会活动用时：2-3小时左右布置会场时间：x月x日下午后台参演人员上妆时间：15;30之前18：00观众由院学生会成员安排下有序入场。 十三、节目演出应急方案 1、上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目及时跟进。 2、任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的负责人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题，则该节目立即退场。 人员意外受伤应急方案：如果在晚会过程中，发生不可预测的意外事件，导致参与人员受伤的，情况较轻的，由学校医疗人员进行现场处理。情况严重者，则送往医院进行治疗。 停电应急方案： 1、若晚会前停电，晚会最多推迟1小时举行，此间观众自由处理自己的时间;如果1小时后仍没有正常供电，则由主持人宣布晚会改天举办。 2、在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布义演改天重新举行;在义演后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会结束。 秩序混乱应急方案： 在晚会过程中，可由远学生会成员维持现场秩序，若出现小型的秩序混乱现象，有学生会成员维持(注意好礼貌问题)。