领导讲话稿之级部主任讲话稿.docx
级部主任讲话稿【篇一:级部主任演讲稿】恭敬的各位领导、姐妹们:晚上好!感谢幼儿园为我提供了这次竞选的机会,今晚我本着锻炼、 提高的目的站到这里,向大家介绍自己,展示自我,接受检验和挑 战,希翼能得到大家的信任、支持。 在担任级部主任的这段时间里, 虽谈不上对级部主任工作有一定的经验,但自己在其中也得到了一 些感悟,现将对级部主任的认识和大家一起分享,不当之处请各位 领导、老师批评指正。一、 倡导民主的作风。天时不如地利,地利不如人和,家和万事兴。惟独团结,工作才干 形成合力。整个级部的事情大家要一起商讨,虚心真诚地听取各位 老师的意见,努力营造一个相互信任、相互匡助、相互理解的人际 关系,和谐的工作环境,一个既有民主,又高度集中工作氛围。二、挖掘每位老师的潜能。每一个级部是一个集体,就好象是一株生机勃勃的大树,我相信每 一位老师都是一枚果实,都有无穷的潜力,惟独大家齐心协力才干 构成硕果满枝、花香四溢的动人风景级部中的老师缺少的不是才华, 而是需要更多发现和表现的机会。我会通过个别交流,开级部会议, 小型的聚会等形式鼓励,引导每一位老师,让他们发现自己的长处, 争取表现的机会。让本级部成员非但充满朝气还要充满激情。 三、体察老师们的情绪变化,并作出适时的引导 作为级部主任要时刻有一颗关心别人,并适时的去引导别人,时刻 以积极的心态去迎接每一项工作。发现有的老师情绪有变化时,要多与他们谈心,多关心他们的生活, 做他们的知心姐妹。四、级部主任要有创新意识说道创新从教研主任李老师身上我真真真切切的体味到了这一点, 大班爱心义卖活动和毕业典礼中李老师总会给我们提出一些创新的 思路,让我们在组织、筹备起来更有了一定的目的性,我觉得作为 一位级部主任超前的创新意识是非常重要的,在以后的工作中我会 多学习,多动脑创出本级部的特色。一种性格。播下一种性格收获一种命运。良好的习惯会让我们受益 一辈子。新的征程已经开始,让我们带着夸姣的憧憬,老师父母的 厚望,从自己做起从小事做起从现在做起,让良好的习惯伴有大 家走向成熟,走向成功!恭敬的各位家长,你们是学校工作的坚定支持者,是学生学习生活 的巩固的大后方,每一位家长都望子成龙、望女成凤,可是成功并非坦途,它也需要各位家长的鼎力配合: 1、创造一个良好的家庭教育环境:(1)家庭成员之间要和睦相处,让孩子感到家庭的温暖。故意见时 也不要当着孩子的面争执,让孩子感到无所适从。父母是孩子的表 率,父母如何对待长辈,如何处理邻里关系,如何待人接物,都将 影响到子女。特殊是孩子进入初中以后,已经具有成人感,家长对 他们应平等相待。(2)时常同子女进行沟通交流,认真倾听孩子讲述的发生在学校的 一些人和事,了解孩子在学校的情况,匡助孩子分析哪些是对的, 哪些是错的;那些应该做,那些不应该做。提高他们的认知能力。(3)家庭的作息时间也要尽量有规律,特别是双休日,家长一定要明白二大于五的重要性,双休日除了让孩子有一定的歇息时间外更 重要的是旧知识的复习新知识的预习时间,不能由着孩子的性子来, 晚上睡得太迟、白日起的很晚,生活无规律,作业完不成,这样会直接影响孩子的学习和健康。(4)做一个细心型的家长。学生的喜怒哀乐往往表现在脸上、行为上。家长应从一系列的变化中探索子女在校的表现。正常的初一学 生应该能与家长沟通,如有以下情况家长应该引起重视,如没有家 庭作业,时常上网聊天,时常打电话,无端发呆,追求服装发型的 新异,爱美爱照镜子等!家长发现后应及时了解真象,对症教育; 并将发现情况和班主任进行沟通交流。(5)不要彻底相信孩子的一面之词,要全面了解孩子的在校表现。当孩子向你反映情况时,一定要多角度倾听。比如,孩子在学校与 同学发生矛盾时,一定要找老师了解情况后再处理,防止浮现偏差。 再比如孩子考试没考好。抱怨说听不清、看不见、或者先后摆布同 学干扰等理由。找的理由多数是在为自己开脱,这时如果家长站在 他们的立场上,等于为他找到了一个合理的借口。作为家长要找老 师了解真正的情况,是学生反映的问题造成的,还是学生努 力程度不够,要找到问题的症结,才干对症教育。(9)催促、监督学生学习。有能力教给学生一定学习方法、能够指 导、检查学生学习的家长对孩子的学习会有一定的匡助,如果做不 到这一点,也不能对孩子的学习不管不问、放任自流。无力指导对 错,也要催促学生做作业、检查完成情况、字写得好不好,现在每 天都有家庭作业,周六、周日可以按双休作业明白纸的内容进行检 查,需家长签字时家长一定要签字,这对学生来说也是一种催促。2、加强与任课教师、特别是班主任的沟通,全面了解学生的在校表 现。一是积极参加学校组织的家长会,了解学校对学生的要求,与 老师座谈了解学生的学习及在校表现,与其他家长交流孩子的教育 方法。二是积极与班主任老师面对面交流。当您接到班主任希翼您 来学校的要求时,普通说明孩子浮现了这方面或者那方面的问题,希望家长能及时到校与班主任 期与班主任进行电话交流。有些家长工作比较繁忙,不一定有时间 与班主任面谈,可以打电话了解学生的情况,不能因为忙,就抛却 了对孩子的管理与教育。面谈,了解情况,探讨解决问题的办法,满的解决问题。三是定各位家长,孩子是祖国的未来、家庭的希翼,教育、培养他们成人、 成才,是我们义不容辞的责任,让我们凝结学校、家庭的教育合力, 携手并肩、共同托起明天的太阳。最后,祝各位领导、家长、老师们工作顺利、家庭幸福!同学们学 习进步!谢谢大家!如果我很荣幸的成为级部主任,我将珍惜这个机会,用心,用情、 用力干好工作。反之,不能当选,我也会正视自己的不足,在以后 的工作中继续努力。谢谢大家!【篇二:年级主任工作总结讲话稿】躬耕杏坛终无悔,不信东风唤不I 李忠刚 上学期在学校领导的正确领导下,高二自主招生部认真落实执行学 校各项工作,落实年度教育教学目标,全体师生共同努力,取得了 一定成绩。现就一些做法做以汇报。不妥之处,请各位领导批评指 正。一、德育方面1、文化熏陶丰富楼道、教室内外文化建设;9月份开展班级文化建设,班级目标、个人目标上墙;10月份张贴14年自主招生部高考成 绩、录取学校及专业;11月份各班教室后墙悬挂励志名言;12月学 考结束后,利用周六晚一开始“我理想的大学”演讲(事先利用回家 周时间做课件找视频),寒假前完成资料汇编,为下学期确定个人 奋斗目标做准备。2、活动引领月22日组织了 2022年高考我校文理课状元郭建学、杨新宇学法报告;9月1日组织了人民大学励志教育宣讲大使王希楠报告会;10 月8日组织了李文强学习心理健康讲座。11月份进行了优秀学生干 部、优秀课代表、优秀笔记错题本、我身边的雷锋、班级活动明星 等评选活动,涉及学生97人。9月、10月利用周日下午播放三次励 志视频资料。元旦班级联欢时我们还将2022年20点14分作为一个 特殊时刻,安排烛光许愿环节,向父母道安全,向老师,向同学表 达感谢,向未来许承诺。3、五次真情寄语新学期寄语”梦在心中,路在脚下”,针对理想教育的高考状元报告会讲话“与未来相约”,针对早恋问题的“不让友谊变滋味写给青 春男女生的一封信”,新年寄语走进2022”,期末考试寄语“奋斗的 青春最美。4、班会紧跟根据学期计划和月教育主题,月份主题班会是"遵规守纪,从我做起";9月份主题班会是“用如火的青春,驱走阴霾”;10月份主题班会是“珍爱生命,从身边做起“;11月份主题班会是“同学交往的距离之美";12月份主题班会是我的大学,我的梦”。 二、学习管理1、多渠道了解学情。本学期召开四次学生会,三次班长、学委会,两次后进生学情调查, 三次尖子生座谈。倾听学生心声,发现教学问题。将比较集中的问 题,诸如作业多没时间自学、后进生因为讲授过快过难听不懂,教 师重视总结规律方法忽视解题过程等,在教师会和六人小组协调会 上及时通报,努力解决实际问题。2、高标准,严要求开学以来,我们对学生强化高三意识,用高三的标准强化对学生学习习惯的培养。要求学生早晨5: 40进班,早饭晚饭后20分钟进班, 25分钟肃静。我们要求桌面没有零食饮料梳子镜子,桌斗没有小说杂志,上课手不离笔,自习肃静无声,课间没有打闹闲聊。班主任 每天五个重点时间段进教室巡查,值班班长每天记录班级日志,填 写12:301:40教室日志,组织两次班级发誓。3、笔记错题周清活动笔记本错题本工程实行近一年,在人人有、科科有笔记错题本,落实天天整理、末回顾的基础上的目标,求质求量。本学期下发给每位老师错题本检查记录本,要求一周检查记录一次。年级部组织 三次笔记本错题本检查,并根据期中考试学科平均分,确定班级优 势和掉脚学科,在四个理班之间,将一、二班语文、数学、英语学 科和三、四班物理、化学、生物学科的优秀错题本互换展览,借鉴 学习。4、组编18套题针对学情和进度,各学科精选基础题、易错题、拉分题、创新题, 编组成18套题,既是寒假作业,又是一轮复习资料,还可以作为差 生二轮补差练习。假前装订成册,下发给学生。二、教师管理1、以身作则管理年级,少不了上传下达,发号施令,更要带头去干。我把自己 定位为先头兵。坚持在办公室备课、教研、判作业,深入教师群体, 给老师们做表率。语文成绩我要最好,班级成绩我要最高,学校和年级工作我先完成。我不光是高一 1班的班主任,还是25班的副班主任,日后进生辅导班的班主任。2、班主任管理成绩不代表习惯、品质。拿我的高二1班来说,有两个孩子父母离 婚,两个孩子父亲或者母亲去世,一个女生存在心理问题,且有家 族精神病史。特殊的家庭,特殊的性格,表现出 特殊的行为。话是开心斧,情到自然开。要求我们的班主任走近学 生群体,走进学生心灵。以爱心为源泉,以平等作视角,关注自私 孤僻厌学的心理问题,杜绝手机早恋课外书现象,培养他们健全的 人格。要求班主任将安全挂在嘴边,常讲勤查严要求,让学生防微 杜渐,警钟长鸣。要求班主任走进教室,走近学生,每天早晨5 : 35、 课间操、自习课、晚一听力必到,每天课间至少到教室巡查三次, 要求自己一周上课早晚自习活动课巡查不少于25次。3、教师管理开学初办公秩序十条细则上墙,查人点人,杜绝晚来早走现象, 制止聊家常、电脑娱乐现象。同时我想,看病还要开方子,要禁止 一件事,先要为他们推荐一件更好的事。这次健身操比赛活动,老 师们表现出的热情和认真,似乎证实了我的看法。15年我有两个不 成熟的想法,一是倡议少开电脑,多读书。周一至周五,至少有两 个半天不开电脑;此外我们语文老师手里都有读者青年文摘人物博览等杂志,我办公室有报纸,倡议老师们每天下午最后 一节课读读报纸,每周读完一本杂志,每月从图书馆借读一本书。 一是课间操时间坚持做操C而来以来,我们的作息时间努力和高三同步,班主任和老师们没有 抱怨。他们同样知道自己干的是良心活,谁都不会把学生的未来当 儿戏。他们同样知道,肩上责任大,担子重,要知难而上。三、教学管理1、提高业务素质树立自身威信,除了走进学生心灵,成绩是硬道理。年级部落实教 学常规检查,两次教案听课本检查,三次笔记本错题本检查,及时 发布月考期中期末各班各学科各位教师的成绩名次,让老师们明进 退,知荣辱,查补漏缺。同时学校、其他各部门和年级部的工作都 要认真完成,不能拖拉对付,要努力做到最好。积极配合学校教科 研处开展公开课、示范课活动,李靖华、王冷艳、何冷艳、李淑芳、 贺小兰等老师的教案讲课得到好评。2、培优补差工作自主招生部是个特殊的集体,工作要早谋划,朝前赶。根据教学进 度,结合学情和学科组长意见,及时安排理化生实验考查,信息技 术考试,六学科会考、数学语文英语竞赛的考前辅导。数学竞赛, 我年级部获国家二等奖2人,省一等奖4人,二等奖4人,三等奖4 人。为解决差生多、成绩低、两极分化严重的问题,期中考试后我们选 出理班后40名,文班后20名学生,周日上午辅导。语地理。为积极筹备期末考试,习时间安排四次文综理综考试,辅导科目是理科数理化、文科数学英 1月份利用周六晚自习、周日下午自 三次数学考试。四、反思不足和今后设想就我个人来说,工作存在诸多问题。谋划工作缺少新思路,站位不 高,目光不远,落实工作缺少魄力,虎头蛇尾。今后要增强大局观 念,站位高,看得远;提高工作能力,借鉴好办法,探索新路子。 工作还要挑重担,荣誉面前讲奉献,做表率,树正气,带好队伍, 争创佳绩。本学期没有浮现打架斗殴、夜不归宿、逃课上网等重大违纪事件, 但不是无风无浪。本学期个别学生纪律松散,违纪现象时有发生; 卫生意识较差,宿舍减分较多。2022年要始终将安全教育放首位, 实行全方位管理,勤督察严要求,保证不浮现重大违纪事件。要加 强遵规守纪教育,细化卫生分工,努力实现“零违纪、零减分”的目 标。本学期班级发誓、跑操发誓坚持得不错,但个别学生发誓不够积极, 口号不够响亮,情绪不够饱满,显现倦怠松懈的苗头。15年激情教 育要在气势、形动上再上台阶。将邀请名校学长学习经验交流,组 织好5月份的成人仪式系列活动,各班“我理想的大学”宣传栏上墙;教学上要着眼于整个高考复习,科学有序地实施一轮复习,教研活动做到定时间,定地点,定内容,定主讲人;六人小组协调要发挥 实效,不走过场;将落实教师微课、微教案展览活动,扎实开展复 习课、讲评课的探索,坚持培优补差辅导,组织学科竞赛和周考月 芳菲。”2022年,挑战与机遇并存。新的一年,我们高二自主招生部 全体师生满怀信心,迎难而上,埋头苦干,负重前进,不辜负领导 嘱托,2022年高考争创佳绩!考,落实学科组长学法指导讲座。躬耕终无悔,且看桃李尽【篇三:新学期七年级级部主任发言稿】在七年级新生教育大会上的发言 恭敬的各位领导、各位家长,老师们、同学们: 大家好!恭敬的各位家长,你们在百忙之中参加今天的七年级新生教育大会, 表明了你们对学校工作的大力支持,彰显了你们对孩子教育的高度 重视。对此,我代表七年级的全体师生表示衷心的欢迎和感谢! 亲爱的同学们,你知道我们学校七年级有多少学生吗?你知道全县七 年级有多少学生吗?在这里我可以告诉你们一组数字:我校有990 人,全县近10000余人。三年后能有多少人升入高中?近几年来, 高中招生数额平均在4300人摆布,按高中录取率来计算,还有接近 60%的学生不能升入高中。我们学校的录取率超过全县平均录取率 10个百分点以上,甚至20个百分点,尽管这样,也还是有一部份学 生不能顺利升入高中。摆在我们面前的形势,依然严峻!面对这严 峻的形势,学校制定了三年工作目标:七年级抓习惯养成,学生要 养成良好的学习习惯及行为习惯;八年级抓规范,力戒两极分化, 确保全面提高。九年级抓中考,确保夯实基础,全面提升,确保升 学率及升学人数名列全县前茅。我们相信:有学校领导的正确领导, 有老师们的辛勤哺育,有家长的大力配合,有同学们的勤学苦练, 三年后我们一定有丰硕的成果。俗话说:良好的开端是成功的一半。七年级是初中的起始之年,也 是习惯养成的关键之年,为开好头,迈好初中第一步,今天召开这次 七年级新生教育大会,希翼大家认真听讲,认真上好这一课。I、学一、尽快完成从小学生到初中生的角色转变,适应初中生活。 生由少年期向青年时期的过渡。小学生年龄小、好动、不稳定、没有明确的学习目标,无论在什么 方面都需要家长、教师的关心呵护和指导,例如上学、放学的接送, 作业的催促。是非的判断能力还不是那末明显。生活自理能力也比 较差。而初中阶段,学生处于I316岁之间,属青少年阶段,身 体逐渐开始发育,增长迅速,各方面的机能均有所增加。与之相对 应的是,学生的心理在逐步走向成熟,人生观、价值观逐步形成, 审美能力、判断能力逐步提高。总之,初中阶段是一个人生理、心 理逐步定型的时期。进入初中,学生的学习、生活、行为由被动的 被管理、被约束向自我管理、自我约束过渡。为完成这一过渡,开 学之初,我们组织学生学习了政教处汇编的守则和规范,从中 学习到学校的各种规章制度,并组织了多次抽查和考核。2、学习态度的过渡。在小学阶段,由于年龄小,对为什么上学、为谁上学、上学以后干 什么,并不甚明白,多数学生在家长、教师的"压迫”下机械地从事 学习,成绩好的受到的表扬。而成绩差的受到家长、教师的鞭策, 逼着学。到了初中后,"逼”的现象相对少了,主要是在教师的指导 下发挥学习的主动性。首先要明确学习目的,解决为什么要学习, 为谁学的问题,惟独明确了学习的目的,学习的动机,才干提高积 极性,才干化被动学习为主动学习。态度决定一切,惟独有了一个 好的学习态度,加之不断的努力,才会有一个好的结果。3、学习方法的过渡。小学生由于年龄小,记忆力好,摹仿能力强,学习过程主要是靠简 单、机械地识记、誉写、背诵来完成。进入初中以后,学科增多, 教师"逼迫相对减少,再也不"盯"得那末紧(实际也不可能),要在 相同的时间内掌握更多的知识,主要靠学生自己,特别要靠提高课 堂学习效率,尽量做到当堂问题当堂清、有问题及时问老师、问同 学,及时解决,今日事,今日毕,不让问题过夜。学习要做到动脑、 动口、动手,在理解的基础上记忆,主动去思量,不能依赖老师, 在主动学习上下功夫。二、针对以上情况,我向同学们提出如下几点建议和要求:1、课程增加,改变学法。小学考试学科主要是语文、数学和英语三门课,而初中,七年级就 增加了政治、历史、地理、生物等学科,八年级不仅增加物理学科, 而且进行地理、生物两科的中考,九年级还将增加化学学科,学习 内容增多,难度加大,进度加快,猛增的学习量往往让我们应接不 暇。学习状况改变了,再沿用以前的学习方法显然无法适应,因此 同学们务必做到:(1)主动适应老师的授课方式由于课程、课时的变化,初中改变了小学那种事无巨细的教学方式, 老师往往集中讲解难点、要点,并且简单的问题讲过后普通再也不重 复。我们要主动去适应老师的授课方式,包括语速、板书、思路、 要求以及某些教学习惯。想做到这一点有两个诀窍:一是预习,拿 着书本随便翻看不是预习,预习是把第二天的功课尽可能看懂,并 找出不懂的地方,在课堂上做为重点听,这可以提高我们的听课效 率,培养自学能力。二是多请教,主动把自己的学习状况向老师介 绍,有问题就斗胆问,千万不要碍于面子而把听不懂的知识留到明天,从一开始就不能欠学习账,否则学习中的漏洞越来越多,到了 高年级就难以弥补了。(2)制订计划,合理利用时间有计划的学习是获得成功的重要条件,课堂学习是有限的,而知识 是无限的,应该合理分配和充分利用可供自己支配的时间,聚沙成 塔。那些几分钟,十几分钟的零碎时间也不应放过,可以背一首古 诗,或者几个单词,积少成多。坚持一天易,天天坚持难,故应制 定一个详细的计划,这样有利于提高学习效率,增强自主学习能 力和自我管理能力。如新学期我的目标是什么,到期中期末我要 达到什么水平,还可以找个竞争对手来激励自己;此外还应有短 期计划,比如:双休日时,我怎样安排学习和顽耍时间,利用什 么时间做哪门作业,何时预习,何时做系统复习等等。惟独这样 踏塌实实完成每天的计划和小目标,才可以自如地应对新学习, 达到长远目标。在学习的过程中要注意摸索适合自己的学习方法。 随着学习的难度加深、灵便性加大,不能单凭死记、死学,要讲 究记忆的方法,注重对知识的消化和理解。而且各学科的特点不 同,学法也有区别,我们在新的学习过程中要注意不断反思和调 整,逐渐摸索出适合自己的学法,做到事半功倍。(3)专心听课科学表明,学生新知识的获得百分之七十来自课堂学习,因此听课至关重要,要做到五到":耳到、眼到、口到、心到、手到。课堂上,耳不旁听、目不斜视、积极思量、踊跃回答、做好笔记。(4)认真复习,独立完成作业复习内容和时间要安排适当,复习时要认真阅读教材和课堂笔记, 要把学过的知识在大脑里像放电影一样回想一遍。在复习的基础上 独立完成作业,不会的问老师问同学,绝对不能抄袭作业。要做到 态度认真、独立完成、步骤完整、书写整洁、符合规范、反复检查、 认真订正。此外学会编写"错题集",把每次考过做错的题抄下来, 错误答案和正确的答题过程都要写上,找出原因,做到不在相同的 地方摔倒两次。(5)勤练好问有的同学上课听讲还算认真,但考试却不尽人意,为什么?原因就 是缺少了练!课堂上听起来似乎懂了,但动手做起来可能就似是而 非了,于是练习巩固是将知识消化所必须的,惟独经过练习才知道自己哪里还不明白,还需要再虚心求教,惟独做到了勤学好问才干 有更大的进步。2、养成良好的习惯(1)养成自觉遵守时间的习惯,加强时间观念。初中三年的时间很短,要学的东西不少,谁不抓紧时间谁就会落后。 往往有这样的例子,有的同学小学时候成绩很不错,可来了初中之 后成绩却一落千丈了。为什么?原因就是他们不懂得珍惜时间好好 学习,做事拖拖拉拉,甚至泡网吧、看言情小说等等,最后,不仅 学习荒废,还染上各种不良习气。要求同学们自觉遵守学校的作息 时间,树立钟声意识,要有中考的意识,确实做到"入坐即学"。同 学们要谨记惜时如金,天道酬勤”八个字!(2)提高安全意识,养成时时、处处、事事讲安全的习惯。我校改扩建工程主体虽已完成,但是附属设施的施工项目还在进行, 确保学生在校安全是学校的一项重要工作。在上下楼梯时、入校、 放学时的门口处、餐厅旁都有老师们值班的身影,这都是为保证大 家的安全学校所采取的措施。作为学生本人,更要时时、处处、事 事把安全放在第一位。(3)养成良好的卫生习惯教室、宿舍是同学们学习、生活的重要场所,保持卫生非常重要而 且也是必须的。特别是教室卫生,每一个班60多人,一人随手扔一 张纸片,就是60多张;因此要求每一个同学自觉讲究个人卫生和 集体卫生,树立一种我为人人、人人为我的思想,让我们的教室干 净、整洁、璀璨,为我们的学习创造一个温馨的学习环境;让我们 的宿舍干净、整洁、无异味,为我们的学习之余营造一个舒适的歇 息港湾。(、4)养晟自觉遵守纪律、践行规范的习惯没有规矩不成方圆。进入初中校门,同学们就要认真学习中学生 守则和中学生日常行为规范,知道作为一位中学生,该做什 么,不该做什么,努力进行行为规范的训练,在日常生活中严格地 按照规范的要求去做。纪律是学习的保证,特别是课堂纪律,课堂 是学生学习的主阵地,一个班级纪律的好坏直接关系到这个班级的 学习成绩,因此要求同学们自觉遵守纪律。对肆意违反纪律又屡教 不改的学生,为维护绝大多数学生的利益,要严肃处理,绝不姑息。同学们,伟人威廉詹姆士曾经说过,播下一个行为,收获一种习惯。播下一种习惯收获