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    中考人教版英语总复习课件+历史、社会与文化语法专项复习.pptx

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    中考人教版英语总复习课件+历史、社会与文化语法专项复习.pptx

    主题八历史、社会与文化语法专项复习一、宾语从句一、宾语从句1.含含义义:在在复复合合句句中中,由由一一个个句句子子充充当当宾宾语语成成分分,这这个个句句子子叫叫作宾语从句。作宾语从句。2.引导词引导词(1)that引导陈述句引导陈述句例例如如:Ithinkthattheharderyouwork,thebettergradesyouwillget.我认为你学习越努力,你的成绩就会越好。我认为你学习越努力,你的成绩就会越好。(2)if/whether引导一般疑问句引导一般疑问句例例如如:Iwonderiftheweatherwillbefinethenextday.我我想想知道明天天气是否晴朗。知道明天天气是否晴朗。Iwonderwhethertheweatherwillbefine(ornot)thenextday.(注:注:whether与与ornot连用连用)(3)特殊疑问代词特殊疑问代词/副词引导特殊疑问句副词引导特殊疑问句例例如如:Idontknowwhentheywillvolunteertheirtimetohelpthehomelesskids.我我不不知知道道他他们们什什么么时时候候自自愿愿抽抽出出时时间间来帮助无家可归的孩子。来帮助无家可归的孩子。注:宾语从句引导词注:宾语从句引导词由由that、if、whether引导;引导;由由连连接接代代词词引引导导,连连接接代代词词有有who、whom、what、which、whoever、whomever、whatever、whichever等;等;由由连连接接副副词词引引导导,连连接接副副词词有有when、where、why、how、whenever、wherever等。等。3.语序语序主主句句引引导导词词从从句句主主语语谓谓语语其其他他。无无论论主主句句是是陈陈述述句句还还是是疑疑问问句句,宾宾语语从从句句都都是是运运用用陈陈述述句句的的语语序序,即即“主主语在前,谓语在后语在前,谓语在后”的顺序。的顺序。例例如如:Doyouknowwherehecomesfrom?你你知知道道他他来来自自哪哪里吗?里吗?HeaskedmeifIcouldgettothebusstationontime.他他问问我我是否能准时到达汽车站。是否能准时到达汽车站。HelensaysthatshewilllearnFrenchnextyear.海海伦伦说说她她明明年年要学法语。要学法语。小贴士小贴士四个一致:四个一致:语序一致语序一致时态一致时态一致人称一致人称一致上下文人称不能出现差错,要保持人称一致上下文人称不能出现差错,要保持人称一致意义一致意义一致上下文意义一致,问答一致上下文意义一致,问答一致4.时态时态(1)主主句句是是一一般般现现在在时时或或一一般般将将来来时时,从从句句用用相相应应的的任任何何时态。时态。例例如如:Hesayshewillcomebacktomorrow.他他说说他他明明天天回来。回来。(2)主句是一般过去时,从句用相应的过去时态。主句是一般过去时,从句用相应的过去时态。例例如如:Iknewshesweptthefloorjustnow.我我知知道道她她刚刚才才在扫地。在扫地。注注:若若从从句句叙叙述述的的是是客客观观真真理理、自自然然现现象象或或永永恒恒不不变变的的规规律律时,则不受主句时态的限制,仍用一般现在时。时,则不受主句时态的限制,仍用一般现在时。例例如如:WhenIwasalittleboy,myfathertoldmethattheearthgoesaroundthesun.当当我我还还是是个个小小男男孩孩的的时时候候,父父亲亲告告诉我地球绕着太阳转。诉我地球绕着太阳转。5.简化简化例例如如:Wedontknowhowwecansolvetheproblem.我我们们不不知知道怎样解决这个问题。道怎样解决这个问题。Wedontknowhowtosolvetheproblem.小贴士小贴士主主句句和和从从句句主主语语一一致致的的复复合合句句才才能能与与“疑疑问问词词动动词词不不定定式式”相互转换。相互转换。二、感叹句二、感叹句1.What(a/an)adj.n.主语主语谓语!谓语!例如:例如:Whatahappysongitis!这是一首多么快乐的歌啊!这是一首多么快乐的歌啊!Whathappysongstheyare!多么快乐的歌啊!多么快乐的歌啊!Whatdeliciousfooditis!多么美味的食物啊!多么美味的食物啊!2.How adj./adv.主语主语谓语!谓语!例如:例如:Howdeliciousthefoodis!多美味的食物啊!多美味的食物啊!Howfastheruns!他跑得多快啊!他跑得多快啊!Howinterestingthefilmis!这部电影多有趣啊!这部电影多有趣啊!三、祈使句三、祈使句1.定定义义:用用于于表表达达命命令令、请请求求、劝劝告告、警警告告、禁禁止止等等含含义义的句子。的句子。2.用用法法:祈祈使使句句因因对对象象(即即主主语语)是是第第二二人人称称,所所以以通通常常都都省省略,句末一般使用感叹号。略,句末一般使用感叹号。类型类型肯定句肯定句否定句否定句Let型型Letsgo!我们我们走吧!走吧!Letsnottalkofthatmatter.我我们们不要谈那件事了。不要谈那件事了。Do型型Listentomecarefully,please.请仔细听我说。请仔细听我说。Donteatinclass!不不要要在在课课堂堂上上吃东西!吃东西!Nevertruststrangers!不不要要相相信信陌生人!陌生人!3.类型以及例句类型以及例句类型类型肯定句肯定句否定句否定句Be型型Bequiet,please!请保持安静!请保持安静!Dontbelate!不要迟到!不要迟到!No型型Nosmoking!不要吸烟!不要吸烟!续表续表注注:祈祈使使句句的的反反意意疑疑问问句句一一般般用用“.,willyou?”。Lets指指听听话话者者和和说说话话者者双双方方,表表建建议议,反反意意疑疑问问句句用用“.,shallwe?”。在空白处填入恰当的宾语从句引导词在空白处填入恰当的宾语从句引导词,完成下面句子完成下面句子1.Nobodyknewwhetherthecakeshemadewasdeliciousornot.2.Ourteachertoldusthatlighttravelsfasterthansound.3.IwonderwhentheNewYearspartywillbegin.At7:00p.m.or8:00p.m.?4.MikeaskedmewhatIdidyesterday.whetherthatwhenwhat5.Canyoutellmewho/whomyouwillinvitetoyourparty?6.I want to knowwhether/if Mary can arrive at therestaurantontime.Issheontheway?7.Mymotheraskedmewhichcountrywewouldgotothissummer.8.Little John wants to knowwhy he must eat so manyvegetables.9.Canyoutellmewhenmydadwillcomeback?Nextweek.10.DoyouknowwherewecangotoseetheBeijingOpera?Inthetheaterorthehall?who/whomwhether/ifwhichwhywhenwhere英汉互译英汉互译1.Dontleavethedirtydishesinthekitchen.不要把脏盘子留在厨房里。不要把脏盘子留在厨房里。2.Idontknowifhestillliveshereaftersomanyyears.我不知道这么多年后他是否还住在这儿。我不知道这么多年后他是否还住在这儿。3.中国发展得多快啊!中国发展得多快啊!HowfastChinahasdeveloped!不要把脏盘子留在厨房里。不要把脏盘子留在厨房里。我不知道这么多年后他是否还住在这儿。我不知道这么多年后他是否还住在这儿。HowfastChinahasdeveloped!4.他没告诉我什么时候我们再相见。他没告诉我什么时候我们再相见。Hedidnttellmewhenwewouldmeetagain.5.意大利是一个多美的国家啊!意大利是一个多美的国家啊!WhatabeautifulcountryItalyis!Hedidnttellmewhenwewouldmeetagain.WhatabeautifulcountryItalyis!语篇填空语篇填空TheGreatWallofChina,oneofthegreatwondersoftheworld,has a long history of more than 2,000 years.It runsacrossNorthChina1.likeahugedragon.Itwindsitswayfromwesttoeast,acrossdeserts,throughmountains,tillfinallyitreachesthesea.Anditisquitetall2.andwide.likeandTheGreatWallisnotjustawall.Thewallsareconnectedbyasystemofwatchtowers.Peopleonthewallscanknow3.wheretheenemycomefromimmediatelyandgetpreparedtostoptheattack(攻击)(攻击).whereYourtriptoChinaisnotcomplete4.ifyoudontvisittheGreatWall.Itssizeandbeautywilltakeyourbreathaway.AtourtotheGreatWallwillgiveyouatasteofChinashistoryandyouwillrealize5.howvaluableyourjourneyis!JustastheChinesesayinggoes,“HewhodoesntreachtheGreatWallisnotatrueman.”ifhow

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